兒酸困，甚至有點兒疼，但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
7、看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色，光怪陸離，激光四射，彩袖亂舞，你聚精會神，捕捉精華，你左顧右盼，瞻前顧后，眼肌靈活轉動，瞳孔隨機放縮。
8、適當的看一點，電視會讓我們長見識，也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節目，我們能在輕松中學一些英語。
9、從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！
10、可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課余生活
看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。
六． 1、因為多看電視可以增長知識,可以關心身邊事,知道國家大事.正所謂家事國事天下事事事關心.
2、多看電視比多看書更有趣,因為電視節目里面有顏色,有動作,有表情,有聲音,聲情并茂,可以讓我們體會得更深.
3、在電視上看動畫片或著動漫比在東漫書上看好得多，因為一本動漫書也滿貴的，而且它里面的人物不能說，不能跳，但電視上的就不同，它能使我們看得更有趣。
4、看電視看久了就看一看綠色的東西，或做一做眼保健操，這樣就不會弄壞眼睛。
5、如果你認為這個的做法還是不好，那你就去買液晶電視，這樣看就沒那么傷眼睛了
6、看電視比上網好多了，因為有的網速很慢，有時候會死機，這些都是不能預測的。但是看電視就不一樣，你看不3個小時后電視也不會爆炸，而且不合適你的節目你就可以轉臺，而且那個節目在賣廣告也可以轉臺，不用看到那些對我們不宜的場面。我方認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識，有一些是教育方面的電視，所以我認為可以多看電視。
七． 駁論：1對方朋友，難道學知識就只能從書本中回、哦區嗎？如果這樣，那現在遠程教育又有什么意義呢？
2你們說視力下降了，難道都是看電視所造成的嗎？其它方面也會降低視力，如上網，看書、寫字姿勢不正確也會這樣。
3對方辯友，我們強調看電視時，可以有選擇性的看，如果你難把握的話，我這里有一份本周的電視報，可以了解一下有哪些好節目。
4你說的或許是對的，但全是看電視的原因，這是社會發展和人們生活水平提高的趨勢。
5我還來補充一下，昨天的天氣預報說：今天有雨，所以我帶了雨傘，以防淋雨。你不看電視怎么知道今天有雨呢？
八． 學生正是長知識、長身體、智力開發的時期，經常看電視，可以開闊眼界，增長知識，激發他熱愛科學的興趣；有趣的文藝節目令人開心，輕松頭腦；一些好的電視劇、
電影中的各路英雄人物會給你教益，激發愛國主義情感。
九． 我方并不認為,電視是新型的多媒體工具,多看電視可以多方面了解知識,所謂"秀才不出門,便知天下事",就是這樣,而且也會增加生活的樂趣,不會老是"死讀書",做一個知識多方面的人.
十． 關于這個問題，應該用辨證的觀點來看待。小學生剛剛邁入校門，對他們而言，首要的任務是培養正確的學習方法和思維觀念。在學完各門功課的前提下，適當有選擇的看一些內容健康的、積極向上的少兒節目，從中學到書本上所不曾接觸過的東西，如：小哪吒的機智勇敢、孫悟空的高強本領，等等，也不失為一種再教育。
十一． 21我認為應該多看。原因是現在的教育正在或已經從應試教育向素質教育轉變，為了孩子將來能夠很好的適應社會，應該培養他多方面的能力，而這多方面能力的培養就要采取多種渠道，電視就是很好的一種。因為電視節目種類繁多，有很多知識性強的節目，這是一點，再一，通過電視上的各種節目，孩子可以找出適合自己發展的或許是他喜歡的內容，進一步提高他的能力。諸如語言表達能力，動手能力，反映能力等等。
十二． 2電視節目的內容受到很多方面的審查，其內容是健康向上的，即使大人不在旁邊也不用擔心他們看到不健康的東西。而網絡上的東西就不一樣了，如果沒有監護人在旁邊，很可能使小孩看到不健康的內容，當然有監護人在旁邊指導時，通過網絡也可以學到很多內容。
12.適當的看一點，電視會讓我們長見識，也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節目，我們能在輕松中學一些英語。
13.從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！
14.可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課余生活
看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。
15.電視是認識世界的窗口，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識。再說，我們在學校學習很緊張，回家后，放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。
17.有人認為多看電視亮度較強，盯電視屏幕時間長了會傷害眼睛，造成近視，對學習大有不利。但是只要離電視有一定的距離，看電視的時間不要太長，就不會造成近視。
18. 作為小學生，主要任務是學習，但是除了學習外，還要做一些活動或干一些休閑娛樂的事。為什么呢？因為我們的大腦的左半球主要負責人體的語言、書寫、計算、邏輯和分析，這都是與學習有著密切的關系。而有半球主要負責形象、幻想、音樂、色覺、看電視就能活動腦的右半球，所以小學生要看電視。要看電視可不是 專門看電視，而是可以看。在看電視的同時，可以欣賞藝術，陶冶情操。通過看一些美麗 的圖片，聽一段優美的音樂，使人心曠神怡。電視是通過圖象、聲音，動畫把文字變成一段象真的發生在生活中的事一樣，這樣會使我們更愿意去看。在看電視的同時，可以得到新的信息和學習。比如，看新聞聯播，就能得到新的信息，看還珠格格能學會很多成語和好的句子。再比如看英語，就能跟著學英語，這難道不好嗎？
19.電視是認識世界的窗口，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，并且可以開闊視野，增長知識,豐富自己的課余文化生活.
20.我們在學校學習很緊張，回家后，放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。特別是回家以后看一些知識性的節目,可以幫助我們了解事件的時代背景,幫助我們理解課文.
21.在電視里有許多片子都有一些地方講的是知識，這不是很好嗎？好處多，別人不可能把每一天的新聞全印到書本上，就算這樣，你天天能把每天的新聞買回來嗎？這是不可能的！”
22.當今電視是傳遞信息、傳播知識的重要渠道，難道我們多看電視，多掌握一些信息和知識不好嗎？我們如果在電視里看了《鴉片戰爭》，了解了鴉片戰爭的背景和經過，不好嗎？
如果我們有機會學習《虎門硝煙》這課，那么對理解課文幫助很大。
我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的窗口，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識。再說，我們在學校學習很緊張，回家后，放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。
一、培養電腦基礎知識。要玩好游戲，必須有扎實的電腦應用技術基礎，在這個意義上，玩游戲成了促進小朋友動腦動手研究電腦的原動力。
二、培養反應力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過程。
三、 舒緩學習壓力。勞逸結合，輕松一下，有何不可？人們從電腦游戲中還提前學到了電腦的功能鍵的運用、鼠標的操作技巧、電腦系統的調整。當然還能從游戲里得到了不少知識，對一些歷史類、地里類的故事游戲，可以學很多的歷史和地理知識，至于現在流行的對戰游戲，除了能提高反應力外，還能學到好多英語單詞 —— 因為那些游戲基本上全是英文，此外，網絡知識也會在不知不覺中流入你的腦袋。
首先，可以改善身體和精神狀態。中、小學生是一個特殊群體。中、小學生的學習是很緊張的，在繁重的課業負擔下，偶爾娛樂一下、放松一下心情也是很有好處的。其次通過適當的電腦游戲，可以提高大腦的思維能力，協調手和眼睛的配合。在很多游戲中，大腦都可以得到鍛煉，比如 RPG 就可以鍛煉對于事件的推理能力，對于很多不同數據的搭配能力。而 SLG 的游戲，就可以很好的鍛煉理性思維。因為在 SLG 游戲中，很多事件都可以通過數學建模來取得比較好的效果。電腦游戲，還可以鍛煉中學生操作鼠標和鍵盤的熟練程度。就像比爾 · 蓋茨所說的，學習電腦最好的老師，就是電腦游戲。而電腦游戲本身，也是人們跨入電腦世界的最好的門檻。作為一個現代的中學生，如果不能熟練的使用電腦，那么未來只能是一句空話。如果現在中學生都不接觸游戲，以后網絡發達了，可能連和別人溝通的能力都沒有了，這是何等可怕的一件事情。
電腦游戲作為一種文化，一種工具，一種生活的調節劑，對于中學生的生活，還是有一定的影響。玩久了，對人的身體，特別是視力均有不好的影響。所以，對于這把雙刃劍，我們既不能完全否定它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。而應該揚長避短，利用它的優點為我們服務，避免受到弊的一面的影響。
1 、 網絡游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應能力。
2 、 在網絡游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。
3 、上網玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。
5 、 有些網絡游戲可以增添學習樂趣。
在中國Nokia和Motorola都有對應的中文，但是 iPad或iPhone卻沒有。
現今，如果你偷聽中國人打手機，會聽到頻頻的使用諸如Okay、Cool和Bye Bye等英語詞匯，這是在常見不過的事情了。
在如今中國的出版物中，沒有中文翻譯的英文縮寫語也經常出現，如GDP、WTO、Wifi、CEO、MBA、VIP和空氣污染指數PM2.5，其中空氣污染指數PM2.5最為知名。
這種被稱為“零翻譯”(zero translation)的現象引發了激烈的討論。《人民日報》也參與了這次討論。
“為什么零翻譯如此盛行?”這個聳人聽聞的標題最近出現在一篇評論文章里，并且引用了一個不好的例子，講述開源平臺的優點。
"采用了基于OpenEdX開源平臺，開發了HTML5視頻播放器，不再依賴國外課程播放首選的YouTube，解決了國內用戶無法訪問國外edX平臺問題。"
作者提出一個問題““為什么Nokia和Motorola有中文翻譯，而iPhone和iPad沒有?”
外來詞匯不僅出現在報紙和網絡上，還出現在嚴肅的科學雜志