一、深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德教育
1、大力開展“紅領巾心向黨”主題活動。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神作為全隊首要的政治任務，以“紅領巾心向黨”為主題廣泛開展內容豐富、形式多樣的體驗教育活動，教育引導少年兒童進一步增進對黨的感情，用少年兒童能夠理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳中國特色社會主義理論體系，讓他們充分認識中國特色社會主義偉大旗幟是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟，了解全面建設小康社會是黨和國家到2020年的奮斗目標，牢固樹立為實現中華民族偉大復興貢獻力量的遠大志向，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2、深入開展“祖國發展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設小康社會的大局，以“祖國發展我成長”為主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。抓住“六一”、“十一”、少先隊建隊節等重要節慶日和改革開放30周年、2008年北京奧運會、召開團十六大等重要契機，深入開展“祖國發展我成長”主題教育實踐活動。以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極為構建和諧沙區做貢獻。
3、繼續開展“民族精神代代傳”活動。結合改革開放30周年，繼續以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎上，重點突出以改革創新為核心的時代精神教育，使廣大少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。
4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義和諧建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
二、扎實推進“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，促進地區少先隊工作的全面活躍
5、進一步推進《意見》落實。繼續加大團中央等八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》的落實力度，努力在解決輔導員隊伍建設、少先隊活動時間、陣地、經費等突出問題上取得更大突破，為少先隊工作創造更好的條件和環境。強化督查考核，健全層層抓落實的工作機制，年終組織各校互檢、督查工作。
6、深化開展“雛鷹爭章”活動。結合普及實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，進一步在基層少先隊組織中普遍開展“雛鷹爭章”活動。重點建立有特色的雛鷹獎章體系，將“雛鷹爭章”工作與優秀少先隊員、十佳少先隊員的評選推薦工作結合起來。深入開展“雛鷹爭章進社區”行動、“雛鷹創新行動”，為深化“雛鷹爭章”工作提供強大的活動支撐體系，以“雛鷹爭章”促進地區少先隊品牌工作的發展。
7、全面推進《綱要》普及實施。繼續抓好《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的宣傳貫徹。加大力度推進《綱要》的文本普及和培訓普及。推進《綱要》的試點實施，推出一批實施《綱要》的示范學校，以點帶面推進《綱要》的普及實施。充分發揮《綱要》對基層少先隊工作的規范與指導作用，促進基層少先隊組織的全面活躍。
8、推進社區少先隊建設。加強社區少先隊工作研究，開展試點創新工作，積極依托社區資源優勢，充分發揮社區志愿輔導員的積極作用，做到社區少先隊有組織、有陣地、有活動，努力為廣大少先隊員的社區生活營造良好的組織環境，并通過社區少先隊的進一步活躍，積極服務和諧社區建設，不斷擴大少先隊組織的社會影響力。
9、探索加強中學少先隊工作。在中學貫徹落實《綱要》，以加強團隊銜接為重點，設計開展適合中學少先隊員身心特點的少先隊活動。與學校團組織配合，積極探索貫通一致的團隊分層教育體系和有效的工作方式與方法，促進中學少先隊工作。繼續辦好少年團校，開展好“推優入團”工作。組織中學少先隊員積極參與街校共建活動，促進中學少先隊活動的全面活躍。
三、積極促進社會和諧，推進品牌工作項目，加大服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作力度
11、廣泛開展少先隊陽光體育運動。以“迎接奧運、展示風采、快樂成長”為主題，因地、因時制宜組織少年兒童廣泛開展形式多樣、趣味性強的少先隊陽光體育運動，宣傳奧運理念，弘揚體育精神，提高健康素質，以實際行動為2008年北京奧運會營造氛圍。組織開展“祖國發展我成長·紅領巾喜迎奧運”活動。
12、穩步推進“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識講座”、“送法進校園”等活動為重點，推進“中國少年兒童平安行動”。用好中國少年兒童平安行動的專刊、指導手冊和安全知識口袋本。
四、著眼長遠，注重提高，切實加強少先隊自身建設
14、加強少先隊基礎文化建設。要用社會主義核心價值體系引領和主導少先隊文化的建設和發展。要用少先隊的呼號、誓詞、隊歌、隊旗、隊禮、紅領巾及隊干部的標志等隊的文化載體去影響和作用于少年兒童。要切實規范少先隊的隊室、紅領巾廣播站、心理買粉絲室等校內陣地建設，發揮紀念館、博物館、科技館等校外陣地作用。要積極探索學校大隊部領導下的紅領巾小社團建設與管理機制。要依托隊報隊刊、板報等宣傳陣地，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。
15、加強少先隊輔導員隊伍建設。深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。以《綱要》的實施為重點，加大少先隊大、中隊輔導員的培訓力度，全面提高少先隊輔導員的政治素質和業務素質。建立健全少先隊志愿輔導員隊伍建設。積極吸納家長、青年志愿者、“五老”以及社會各屆熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，加強培訓和管理。
16、做好先進典型的培養和選樹工作。開展“魅力少先隊”評比活動。通過開展評選優秀隊日、隊集體、實踐體驗基地、宣傳陣地等活動，進一步活躍少先隊工作，推進少先隊自身建設。積極做好優秀少先隊員、輔導員的推薦工作，做好典型的宣傳，發揮好典型的榜樣和示范作用。
17、加強少先隊信息化建設。要充分重視和發揮網絡媒體在教育和服務少年兒童中的作用，有條件的學校要構建少先隊網絡教育平臺，組織開展各種宣傳教育活動，不斷滿足少年兒童的網絡文化需求。要進一步規范信息上報制度，及時上報各類工作信息（郵箱地址：sqsgw1311@163.買粉絲），要注重典型經驗及工作理論的宣傳，加強對少先隊集體、個人典型的發現和培養工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人，為少先隊工作的發展奠定良好的氛圍。