01 交通安全講座買粉絲內容(交通安全教育教案)

时间:2024-06-03 16:46:40 编辑: 来源:

交通安全主題教育活動簡報

在日常生活或是工作學習中,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是我收集整理的交通安全主題教育活動簡報(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全主題教育活動簡報1

近日,我市中小學開展的“全國交通安全反思日”主題教育活動拉開序幕,教體局專門下發通知,要求全市各中小學、幼兒園利用4月30日“全國交通安全反思日”,普遍開展一次以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。

本次“全國交通安全反思日”主題教育活動,旨在進一步加強我市學校交通法規宣傳工作,增強師生文明交通意識,提高中小學生自我防范能力,避免發生道路交通安全事故。其主要形式有:一是開展一次道路交通安全專題教育。各學校主動邀請公安交警、法制副校長、法制輔導員等人員,以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題,通過學習交通法規,普及安全知識,觀看交通事故典型案例等形式方法,教育引導師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養。二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動。利用國家《校車安全管理條例》正式在全國頒布實施的契機,緊扣“遵守交通規則,保障生命安全”教育主題,通過學校網絡、校園廣播、版面櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳國家校車安全條例內容及中小學生道路交通安全有關常識,進一步強化學生交通安全意識,嚴防發生師生道路交通安全事故。三是組織一次“小手拉大手”主題實踐活動。突出“安全第一”原則,結合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動實際,以“文明安全出行”為主題,以強化學生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點,通過開展交通安全主題班(隊)會活動,開展學習“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會實踐活動等形式,引導師生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停亂放車輛”,珍惜生命安全,積極推進全社會文明交通進程。

通知要求各學校要統一思想,提高認識,加強組織領導,切實把開展“全國交通安全反思日”主題教育活動擺上重要議事日程,認真組織開展好“遵守交通規則,保障生命安全”學習實踐系列活動,真正把預防學生交通事故工作落到實處。

按照通知要求,各學校在“全國交通安全反思日”主題教育活動期間,科學制定活動計劃,明確職責分工,通過電視、報刊等媒體平臺,廣泛宣傳活動開展情況,加強“遵守交通規則,保障生命安全”的宣傳報道力度,在全社會大力營造“交通安全,人人有責”濃厚氛圍。

交通安全主題教育活動簡報2

4月30日是“全國交通安全反思日”。為進一步加強我縣學校交通法規宣傳工作,提高廣大師生交通安全法規意識和文明交通意識,增強中小學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,自我防范與保護能力,避免發生道路交通安全事故,在第九個全國交通安全反思日來臨之際,青龍縣教育局利用開展以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。

本次“全國交通安全反思日”主題教育活動主要有三種形式:

一、開展一次道路交通安全專題教育活動。積極主動邀請公安交警、法制副校長、法制輔導員等人員,以“文明交通,告別陋習”為主題,通過學習交通法規,普及安全知識,觀看交通事故典型案例等形式方法,大力推動交通安全進課堂,教育引導師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養。

二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動。緊扣“遵守交通規則,保障生命安全”教育主題,通過學校網絡、校園廣播、版面櫥窗、電子屏幕、懸掛條幅、黑板報等宣傳陣地,大力宣傳中小學生道路交通安全有關常識,進一步強化學生交通安全意識,嚴防發生師生道路交通安全事故。

三是組織一次“小手拉大手”主題實踐活動。突出“安全第一”原則,結合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動實際,以“文明安全出行”為主題,以強化學生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點,通過開展交通安全主題班(隊)會活動,開展學習“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會實踐活動等形式,引導廣大師生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停亂放車輛”,珍惜生命安全,積極推進全社會文明交通進程。

交通安全主題教育活動簡報3

為加強校園交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識和文明出行意識,12月2日上午,浚縣交警大隊民警應邀走進浚縣實驗小學校園共同開展交通安全宣傳活動。

在活動現場,民警通過為學生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫、發放交通安全頁、現場講解交通安全知識等形式,以通俗易懂的語言深入淺出介紹了一系列交通規則。民警還教導學生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等,讓學生們知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。同時,民警也提醒學校老師,開車時要自覺遵守交通信號、開車時不要撥打接聽手持電話、堅決做到“開車不喝酒、喝酒不開車”等。

交通安全主題教育活動簡報4

12月2日是“全國交通安全日”。達川區石橋鎮列寧街小學一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養和自我保護能力,增強全校師生的文明交通意識,12月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

今年的活動以“社會協同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監督,堅決抵制酒后駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態,做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。

安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志,學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例,生動形象地向學生們講解各種不文明的'交通行為以及交通安全常識,并和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,為創建平安校園打下了堅實基礎。

交通安全主題教育活動簡報5

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全周工作總結如下:

一、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開心的第一周,學校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認真上好“第一課”,并組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節目,對學生開展安全預防教育。在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育。通過與學生家長簽訂安全協議書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、為創建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對性強,切合實際。

4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,是每一位教師進一步明確了自己的責任,為學校的安全管理奠定了基礎。

二、進一步強化應急措施

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報德育處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,德育處該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處負責,若發生意外傷亡事件,由德育處專人處理,并及時上報。

7、室內用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防栓進行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證,來客進校先聯系,再登記。

9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

三、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

交通安全主題教育活動簡報6

今年的12月2日是我國“全國交通安全日”。為進

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