六、大賽成績評判
1.每個參賽選手的成績評定采用POCIB課程評價方法，主要考量磋商函電撰寫、成本核算、利潤、業務多樣性，履約流程和單據制作的正確率以及熟練程度，磋商函電將由專業老師進行人工評分，其余為計算機自動評價。
2.每支參賽隊伍的團體總分為該參賽隊伍所有10名參賽選手的得分總和。
3.大賽成績如有異議，由大賽仲裁委員會裁決。
七、大賽獎項
1.個人獎項：基于各賽站，根據比賽最終成績，按每一賽站每一個國家賽區的5%、 10%、 25%的比例四舍五入計算，評選出個人一等獎、二等獎、三等獎。(注：個人總分必須達到60分，才能獲獎。)
2.團體獎項：基于各賽站，根據每支參賽隊伍的總成績，按參賽隊伍數量的10%、20%、 30%、40%的比例四舍五入計算，評選出團體特等獎、一等獎、二等獎以及三等獎若干名。(注：團體總分必須達到600分，才能獲得三等獎。)
3.指導老師獎項：基于各賽站，根據團體獎配套優秀指導老師獎。
4.POCIB證書獎勵：每支參賽隊伍中成績合格且得分最高的1位選手，將獲得中國國際貿易學會頒發的POCIB國際貿易從業能力合格證書。
pocib是國家級別比賽。
POCIB（Practice for Operational Competence in International Business）是國際貿易從業技能綜合實訓是中國國際貿易學會繼外銷員考試、跟單員考試等考試項目之后，聯合國際貿易雜志社和世格軟件共同推出的互聯網培訓證書課程。
簡介
POCIB項目重點針對國際貿易及相關專業的高校學生以及國際貿易行業新進人員，以提高學習者的外貿綜合業務技能為目標，以仿真的在線國際貿易游戲為核心方式，為我國外經貿人才培養引入了創新、高效、務實和科學的教學方法和培訓手段。
全國pocib大賽含金量不高。但是這個證書還是蠻好的，可以當技能證書用，方便畢業，長遠角度來看也還是蠻好的，也許中國以后的外貿發展會迅速得很，這個可能不會在你面試的時候加分，但是這個軟件可以切實學到從磋商到簽合同到跟單直至這筆業務的完成。
POCIB（Practice for Operational Competence in International Business）是國際貿易從業技能綜合實訓是中國國際貿易學會繼外銷員考試、跟單員考試等考試項目之后，聯合國際貿易雜志社和世格軟件共同推出的互聯網培訓證書課程。
賽前準備
賽前的練習一定要多做，認真跟著POCIB百科熟悉操作流程，起碼的操作步驟要明白。最好可以把5種百科的結算方式與貿易方式搭配做一遍。這樣在比賽過程中不會因為沒有做過而害怕去做。預算表非常重要，賽前一定要學會使用，可能一次的預算錯誤會導致后面需要很多次的彌補。
提前準備好自己的公司簡介，在登錄的時候不至于手忙腳亂，一定要注意有些資料要求字數。中間注冊好的公司資料提前復制！一份WORD文檔，后面發給自己的交易伙伴。自己檢查好不要發給別人錯誤的，同時也認真檢查對方發給你的。我就因為別人發給我的有錯誤合同一直不通過。
早先國家承認的證書是 外銷員資格證書和國際商務師證書， 2014年已經取消。 其他證書可以反映你在該行業的認知水平，如果本身就是外貿專業畢業，就不需要做任何培訓就可以上崗從事外貿行業的工作
在國企、行政事業單位，只有取得相關學歷和證書才能被聘用后加工資、升職。 而在私企，就很難講了。 所以國家現在已經取消了相當多的無意義的證書
第十三屆全國大學生外貿能力大賽2023年11月14日結束，歷時12天。
一、POCIB全國大學生外貿從業能力大賽的簡介
POCIB國際貿易從業技能綜合實訓是中國國際貿易學會繼外銷員考試、跟單員考試等考試項目之后，聯合國際貿易雜志社和世格軟件共同推出的互聯網培訓證書課程。
POCIB項目重點針對國際貿易及相關專業的高校學生以及國際貿易行業新進人員，以提高學習者的外貿綜合業務技能為目標。
以仿真的在線國際貿易游戲為核心方式，為我國外經貿人才培養引入了創新、高效、務實和科學的教學方法和培訓手段。
二、POCIB全國大學生外貿從業能力大賽的知識框架
課程依據《2010國際貿易術語解釋通則》、《跟單信用證統一慣例》、《聯合國國際貨物銷售合同公約》、《中華人民共和國海關法》以及國際貨物運輸、貨物運輸保險等國際通行的慣例與規則，仿真了一個真實的動態市場環境。
內容涵蓋國際貿易實務的各個環節，從尋找業務機會、交易磋商、簽訂合同，到履行合同。
每個學習者都將成為其中的一個獨立核算的進出口企業，通過接近真實的業務操作不斷獲得實踐經驗，充分掌握各種業務技巧，熟悉和體會客戶、工廠、銀行和政府機構的互動關系，真正了解國際貿易的物流、資金流和業務流的運作方式。
POCIB全國大學生外貿從業能力大賽的優勢和意義
1、優勢
（1）課程內容真實體現現有國際貿易理論和實務框架，并可以根據現實的國際貿易環境快速調整和應用，更加貼近現實，符合國家經濟貿易形式的發展節奏，符合企業迫切的人才需求。
（2）通過體驗式學習的科學方法，幫助學習者在短期內全面體驗國際貿易企業運作的過程，獲得對國際貿易相關工作的系統性認識，熟練掌握相關的工作技能。
對高校來說 有助于推動國際貿易專業教學師資隊伍水平的提升，能有效幫助學生熟悉和了解就業環境，做好前置的技能準備；對企業來說統一了培訓標準、大大縮短了新員工的培訓周期，同時也減少了業務風險。
2、意義
（1）覆蓋整個學習過程的持續評價過程，區別于傳統的以考試為主的評價方式，更加細致和客觀。
量化的評價方式，能夠從國際貿易業務的各個技能點出發，對學習者的操作能力進行綜合有效的評價，避免了傳統授課和培訓過程中因為授課環境和個人因素所帶來的培訓效果的差異。
（2）通過互聯網提供課程服務，不受時間、地理位置、天氣因素的影響，可以更加靈活地組織和實施高校的實踐教學和企業的新員工的培訓。
【獎項設置】1.個人獎項：基于各賽站，根據比賽最終成績，按每一賽站每一個國家賽區的5%、 10%、 25%的比例四舍五入計算，評選出個人一等獎、二等獎、三等獎。 (注：個人總分須達到60分，才能獲獎。
【競賽簡介】由中國國際貿易學會、全國外經貿職業教育教學指導委員會主辦的“POCIB全國大學生外貿從業能力大賽”推動了全國外經貿院校理論聯系實際的教學改革；推進了院校培養高技能實用型人才的進程；促進了外經貿院校人才培養水平跨上了新臺階；并給全國外經貿院校搭建了互相交流、互相學習、共同提升的平臺。
【參賽項目】本競賽分為POCIB國際貿易從業技能綜合實訓模塊和數字貿易B2B模塊兩項內容。
POCIB國際貿易從業技能綜合實訓模塊：國際貿易買賣合同的磋商過程，詢盤、發盤、還盤和接受環節的英文函電寫作技巧；主要貿易術語和結算方式的細節和運用；進出口商品的價格核算、成本控制和擴大利潤的方法；國際貿易買賣合同的商定；進出口業務履約基本技巧；主要進出口單據的繕制與運用等。
數字貿易B2B模塊：在數字貿易B2B電商平臺中進行店鋪入駐、商品發布、交易磋商、起草訂單、訂單履約和營銷活動等跨境電商外貿環節中的各項業務流程操作。
【參賽對象】.參賽選手為各院校正式注冊且之前未參加過POCIB大賽的在校學生。各院校要自行負責檢查參賽學生的資格，并向大賽組委會提供參賽學生的身份證及學生證的掃描件。一名選手只可以在一個賽站參賽，不得同時報名多個賽站。
秋季賽擬設本科組1站、本科組2站、本科組3站、本科組4站、本科組5站、本科組6站、本科組7站、高職組1站、高職組2站、高職組3站、高職組4站、中職組1站。本科組每參賽單位最多可以組織七支參賽隊參賽，高職組每參賽單位最多可以組織四支參賽隊參賽，中職組每參賽單位最多可以組織一支參賽隊參賽。每支參賽隊伍選派最多兩名指導教師，每個參賽隊的選手由該校10名在校生組成。