你好，我是現在在華中農業大學就讀國際經濟與貿易的本科生。 在我讀高中的時候我就敏銳的感覺到，當今世界，經濟全球化和國際化的特征越來越明顯，對我們新一代的青年的國際金融素養也越來越重要。至于哪所學校，如果你考的夠好，實力夠強，去國際國內頂級學校很好。就我自己來說，我是湖北文科考生，當時，除了武大華科兩所985之外，其余的五所211大學都可以上，最后我把華中農業大學作為我的第一志愿，經濟學類作為我的第一專業(在華農，先是經濟學大類，然后大二分專業才能到國貿專業)。
我把中南財經大學作為我的第二志愿學校。只能說，這么選擇，我真的不后悔，因為在這個學校真的培養了我很多的素養。
首先，老師很注重培養我們的經濟敏銳性， 會十分有意識的跟我們普及最新的國際國內經濟大事件，或者跟我們一起交流，潛移默化的傳授一些知識！所有的老師都是這樣，真的真的十分難得！
師資力量十分強大，因為自己在辦公室當學生助管，這種感覺尤其清晰。許多老師十分低調，但是科研作品或者履歷十分的漂亮，好多老師都是來自國內排名前列的大學博士，學校這么注意人才的引進，何愁教不好學生！
學校開設了很多特色課程，首年一年半大家共同學習一些經濟學課程，宏觀經濟學微觀經濟學，數學類課程，微積分，線代，概率論等等，難度很大，但是學完之后是真的感覺自己有很大的收獲。有時候跟其他同學交流，就是我們的一個很不同的地方是我們的數學軟件的應用教的比較深，尤其是跟經濟學有關的軟件，比如說stata,雖然學的過程很艱難，但是學完之后真的有很大的收獲，看著自己做出來的一個個數據處理，真的特別有成就感。而且，老師并不是就書本上的內容講述，時時刻刻注意跟我們的畢業論文，以后可能用到的方面進行簡講述，字里行間我都能感受到老師們的良苦用心。
我的第二志愿是中南財經政法大學，很有緣的是這兩所大學離的特別近，只隔一個南湖！中南財經大學的金融學很出名，特別是在湖北省內，如果是省內的學生不想出省有想接受很好的專業教育，這也是一個不錯的選擇！
如果要客觀比較這兩所高校，最權威的是用官方數據說話，不要道聽途說。
一、比地位：中財和貿大都是教育部直屬211重點高校，不過中財第一批進入了985創新平臺，還是國內首批49個培養高水平研究生試點高校之一；而貿大不是。
二、比名氣：貿大早于中財進入全國重點大學，90年代因國家對外開放曾名噪一時，在北京那個時代的人眼中，貿大的確是名氣很大的。但近年隨著“外貿熱”下降，其有一直走下坡路的趨勢，而同期中財卻迎來蒸蒸日上的大發展時期，后進先上。所以，目前真正在北京經濟界人士的看法，兩校在財經方面，是北大、清華、人大之后，基本一個檔次的高校。
三、比學科：中財擁有財經類院校唯一一個國家一級重點學科應用經濟學，包括會計學在內，其覆蓋二級國家重點學科11個，而貿大是兩個。
四、比實力：按教育部學位中心2009年組織的學科評估，中財的應用經濟學處于國內第3位，理論經濟學處于21位；而貿大的應用經濟學是第10位，理論經濟學榜上無名。就經濟學方面的培養實力，說中財高于貿大應沒異議（至于那些毫無根據的雜說，不必信之）。
五、比就業：應該說中財、貿大都以就業好而著稱，在2010年著名的麥肯錫第三方調查中，中財就業和上財并列第六位，貿大也在前10。不過，中財偏國有單位，貿大偏外企。相對而言，外企的特點一是待遇高，二是一般集中在一線發達城市，據此認為貿大的就業質量顯得更高一些。
六、比出國留學：一般意義上，因為貿大的“外”的特點，理論上應該比中財出國更有條件。但目前看，出國留學對學生并不是難事，一些一般院校的學生只要愿意走1+3的路子，幾乎人人都可以。這里面應重點比較公派留學，因為中財進入了公派留學培養高水平試點高校，的確會比貿大機會多一些。
綜合各方面因素，中財和貿大目前還是一個檔次上的高校，都是很好達到學校，但各有所長。從這個角度，在其中選擇的話，唯一可比的就是專業。如果學國貿、法商學，肯定貿大好，如果學金融、保險、會計、財務管理、財政、稅務、經濟學等，首先選中財。
另外，客觀說在貿大學經濟，外語加強有底蘊，這是貿大保持良好就業態勢的一個方面。另一個方面，個人感覺貿大的就業辦對學生的就業指導很有效率，值得中財學習。
至于上財，個人覺得也是不錯的學校。其相對中財，由于學校發展比較平穩（中財曾受文革沖擊一度停辦影響），各學科發展比較均衡，教育也比較西方化，學校又處于中國的經濟中心城市上海，加之校方招生、就業宣傳都是財經院校中做的最好的，至少在長三角打出了很大名氣。其拳頭專業就是會計學，與中財的金融類似，學科做的很發達，Acca、cga、CPA、美國會計、會計電算化等有很多方向供選擇，也是值得一讀的。
根據廣受中學生喜歡的《高考金刊》有關招生辦推薦，認為目前中財、上財、貿大是財經院校的三駕馬車，是財經第一集團的高校。目前，這三所高校的校方保持著不錯的交流，或許是同行相輕吧，不知為什么會有一些學生在網上罵戰不停，抬高自己，壓低別人，攻其一點，不及其余，相互貶損，甚至到有失偏頗的程度。這里面也可能有少數別有用心之人的挑撥煽動。
對這些，個人覺得校方應引起重視，做好學生引導工作。相信誰有更博大的胸懷，能夠海納百川，取長補短，誰就擁有更加美好的明天。也奉勸學生們安心讀書，做強自己，才是正道。因為不用說這幾所財經院校，就是清華、北大，培養出來的學生也是良莠不齊。學校是一方面，學生自己將來要做什么，才是真正應該討論和認真思考的事情。
對外經濟貿易大學位于北京，是一所相當著名的財經類院校，該校是教育部直屬的211大學。對外經濟貿易大學簡稱“對外經貿”，“兩財一貿”中的“貿”即是對外經貿大學。對外經貿大學有2個國家重點學科：國際經濟與貿易和國際法。在第四輪學科評估中，對外經貿獲得2個A和2個A-，成績相當不錯。
首都經濟貿易大學簡稱“首經貿”，是北京市屬的重點大學。該校有經濟學、管理科學與工程、工商管理、統計學等4個博士學位授予權學科。在教育部第四輪學科評估中，首都經貿大學工商管理入選B+，位列財經院校第六名。
國際商務專業由對外經貿大學于2019年重磅推出，該專業其實由來已久，不過自2019年開始首次在高考中直接專業招生。作為全國國際商務碩士培養秘書長單位，學校對專業學子自本科階段就以實驗班形式選拔培養；另外，該專業本科設立在管理學下，碩士設于經濟學下，這也不難看出學校培養復合型人才的決心。
國際經濟與貿易專業絕對稱得上是貿大王牌中的王炸選手了，該專業是對外經貿大學的起家專業，也是國家級特色專業建設點、新中國國際貿易的起點，其實從貿大校名中，大家也可以瞧見學校辦學的側重點，正因為如此，該專業還被稱為中國國際貿易的“黃埔軍校”。
拋開學校具體的人才培養戰果，就對外經濟貿易大學在京圈所形成的龐大資源體系而言，不管是校友圈層還是學校口碑，貿大學子就業的大環境就已經勝過眾多同水平學校學子了，更可況同學們還有過硬的專業實力做支撐，日后想在職場步步高升豈不是分分鐘的事！
從學校對畢業生的就業跟蹤調查來看，銀行、金融事務所往往能吸引大部分貿大學子，像鼎鼎有名的國內四大行、會計事務所、證券保險公司等高薪崗位，貿大學子可謂比比皆是，這也難怪每年在第三方機構評選的高校畢業生薪酬榜單中，對外經濟貿易大學一直都是名列前茅。
以國際組織人才基地班為例，這類實驗班主要用于培養通曉國際規則、能夠進行跨文化交流，并且勝任在全球舞臺上從事經濟、法律和公共事務等工作，目的是為了向國際組織和我國國際發展事業、跨國公司等輸送專業的人才儲備，所以若是有傾心于經濟貿易，并立志在國際舞臺大放光彩的小伙伴。
貿大的國際組織人才基地班是不二之選！除了以上所述，對外經濟貿易大學還有包括金融學院、外語學院等特色學院，這些學院所下設的系列專業都堪稱貿大的“當家門面”，分數相當的同學們盡可早些入手哦。
中國人民大學國際商務碩士項目在全國學科評估中獲得第一名。國際商務項目秉持中國人民大學“立學為民、治學報國”的辦學宗旨，結合項目自身特點與經濟學院的優勢，明確樹立了“明德求是，守拙從真”的價值觀，培養了一批富有人文精神的復合型國際商務人才。此次評估是國際商務學科的第一次全國性評估，第一名的成就奠定了該項目“高質量，品牌化，可持續”為目標的發展根基。
中國人民大學經濟學院有政治經濟學、西方經濟學、經濟思想史、世界經濟、國際貿易學、經濟史、國民經濟學、網絡經濟學、企業經濟學、區域經濟學、數量經濟學、國防經濟、城市經濟學、國際商務相關證書。
國際商務項目始終堅持應用型的教育理念和目標定位。針對MIB自身建設，規范培養流程，創新課程體系，整合資源，凝聚力量，經過五年不懈努力，使本項目成為國內有重要影響力的MIB教育品牌。
中國人民大學經濟學院是國內一流的理論型學院，為了組建MIB項目，經濟學院整合國際經濟與貿易系的師資資源，搭建了教師團隊。為了保證教師團隊的質量和部分教師的業務轉型，MIB項目進行了多輪教師培訓。同時，MIB項目集中編寫了全國第一套國際商務教材。教材覆蓋面廣，具有系統性;教材強調培養學生的能力，加入了大量案例，符合專業碩士的培養要求;教材強調中國因素在國際商務的核心作用，邀請了數名英美國際商務專家參與教學編寫，同時，邀請了大量有國際商務實踐的中國專家參與教材編寫。
為了認真貫徹落實《教育部國家發展改革委財政部關于深化在職學習教育改革的意見》、《教育部人力資源社會保障部關于深入推進專業學位在職學習培養模式改革的意見》，深化專業學位在職學習培養模式改革，提高培養質量，經濟學院與工信部中小企業發展促進中心建立了案例教學和聯合培養基地，成立了“中小企業國際合作案例中心”。這是MIB項目的重大制度創新，與全國性行業協會攜手打造了服務于案例教學和聯合培養的全國性基地。案例中心整合了中國人民大學的智力資源與中小企業發展促進中心的企業資源，打造國家級的中小企業權威案例庫，同時為學生建立了企業實習基地。
項目打造了“雙師”教學模式。按現代國際商務培養的要求，經濟學院從大型跨國企業、參與國際商務事務管理的政府部門以及其他從事國際商務實踐的部門引進了一批有豐富實踐經驗的專家與我院現有師資隊伍結合，共同構成了國際導向和實踐導向的“雙師”教學模式。一方面由本院教師完成基本教學，同時聘請院外教師輔導學生，展開各類國際商務實踐教學和專題教學。
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