國際經濟與貿易不一定學高數，但要學數學。
國際經濟與貿易通識課程：
國際經濟與貿易專業應根據專業的特點和社會實際需要，設置一定數量的通識課程。通識課程包括大學語文與寫作、外語、數學、計算機操作與數據庫應用、創新創業教育、體育、國防教育等必修課程，以及根據學校特色和條件設置的人文藝術、社會科學、自然科學等方面的選修課程。
國際經濟與貿易就業方向：
國際經濟與貿易專業可在貿易企業、數字貿易平臺企業、國際著名外資企業、金融機構、國際買粉絲企業、國際服務貿易行業及政府部門相關外經貿主管部門從事業務經營、戰略管理和買粉絲研究，并能從事個人和家族企業的國際商務、國際資本市場運作與跨境電子商務等工作。
你好！
只要你不去研究金融工程和投資分析，那對數學的要求都不高的。只要大學這幾個專業說明了文理兼收，那基本上對數學的要求都不會太高。如果你很怕的話，那就選擇會計學和國際經濟與貿易吧。
希望對你有所幫助，望采納。
很多選擇學習國際經濟與貿易專業的學生，都想知道國際經濟與貿易專業難不難呢？下面我整理了一些相關信息，供大家參考！
國際經濟與貿易專業難不難
1、國貿還是比較難學的，涉及數學的內容也有很多，而且很難。但不建議學這個專業主要是因為以后就業會有問題。經濟學是純理論的東西，如果以后不搞研究也不建議學。在經濟類中，金融專業以及與數學有關的計量與精算的方向非常好，特別是后者，但鑒于你數學不好，這方面可能會很吃力。
經濟學類考研數學是重中之重，不光如此，考上之后在碩士階段如果數學不好想寫出很優秀的論文會比較困難。如果英語好可以考慮去外語學院讀跟經濟有關的專業，或者去對外經貿這樣的學校。
2、國貿其實還是英語比較重要，國際貿易很多都是英語專業過來的，做訂單其實計算的東西不多的，如果你要考研的話沒必要讀國貿這個專業，讀經濟就可以的，經濟大類其實讀完研究生都差不多，不必過于執著某個專業。
國際經濟與貿易專業主要學什么學姐A說：《國際貿易》，《國際經濟實務》，《政治經濟學》，《西方經濟學》這些都是基礎。
學長A說：學的比什么都雜，經濟、會計、金融、語言、法律、物流……我都學了，結果沒有一項是深入學習且有用的。
學長B說：概率論與數理統計、博弈論、微觀經濟學、宏觀經濟學、西方經濟學、政治經濟學、計量經濟學、國際經濟學、合同法、統計學、審計學、會計學……學國際經濟與貿易的孩子威武雄壯，眼看著一切職位都soeasy有沒有！
學姐B說：政治經濟學、宏觀與微觀經濟學、世界經濟、國際貿易、國際金融、國際經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、國際投資與信貸、國際營銷學、國際貿易實務、英語精讀、高等數學、會計學、統計學、計算機應用。
國際經濟與貿易專業就業前景怎么樣國際經濟與貿易專業應該算是一個新的專業，20世紀80年代，當時改革開發大潮中剛剛涌動之時，很多院校開設國際經濟與貿易專業，90年代中后期遇到了“瓶頸”，造成很多學生找不到如意的工作。但是隨著中國的入世，這個專業受到青睞。
所以現在這個專業是很有發展前途的，但是很多學校的這個專業水平上不去，所以要上這個專業應該選擇財經類學校，再者就是英語基礎必須要好，否則很難適應專業的發展，如果有其他外語的話，那就更不錯了。
國際經濟與貿易專業的畢業生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作，到外貿企業從事對外貿易業務及國際市場的營銷工作，到國家機關、國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司。
肯定要學啊 都學經濟的肯定學數學的 重點啊 主要課程簡介微積分 課程代碼：04020102201 課程類別：專業必修課 教學目的：使學生系統地獲得微積分、常微分方程和級數等基礎理論，培養學生的基本運算能力以及初步解決實際問題的能力，使當代大學生掌握經濟數學基礎這一現代科學工具，而且通過學習該課程，使學生的抽象思維能力、邏輯推理能力和自學讀書能力得以提高；通過本課程的系統教學，特別是講授如何提出新問題、如何思考問題、分析問題、解決問題，逐漸培養學生科學的思維方法和創新思維能力 授課內容：函數、極限與連續，導數與微分，中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用，多元函數微積分等
授課方式：課堂講授＋練習 參考教材：《微積分》，吳傳生，高等教育出版社，2006 學時學分：每周3學時，共計93學時，6學分 開課學期：第1、2學期 考核方式：考試 概率論與數理統計 課程代碼：04020102202 課程類別：專業必修課 教學目的：通過本課程的教學，使學生掌握概率論與數理統計的基本概念，了解它的基本理論和方法，從而使學生初步掌握處理隨機事件的基本思想和方法，培養學生運用概率統計方法分析和解決實際問題的能力
授課內容：本課程由概率論與數理統計兩部分組成
概率論部分側重于理論探討，介紹概率論的基本概念，建立一系列定理和公式，尋求解決統計和隨機過程問題的方法
其中包括隨機事件和概率、隨機變量及其分布、隨機變量的數字特征、大數定律和中心極限定理等內容；數理統計部分則是以概率論作為理論基礎，研究如何對試驗結果進行統計推斷
包括數理統計的基本概念、參數統計、假設檢驗等
授課方式：課堂講授與練習相結合 參考教材：待定 學時學分：每周3學時，共54個學時，3學分 開課學期：第3學期 考核方式：考試 線性代數 課程代碼：04020102203 課程類別：專業必修課 教學目的: 通過教學，使學生了解線性代數的基本概念、基本性質；理解和掌握矩陣運算，矩陣的初等變換；會求逆矩陣和矩陣的秩；會判斷線性方程組的解，會解線性方程組，并能用向量形式表示解
通過高等數學的教學，擴大學生的知識面，培養學生的綜合能力，為學生將來工作和進一步深造奠定基礎
授課內容: 矩陣、行列式的運算，向量的線性方程組，線性方程組基本理論及解法，特征值與特征向量的概念與計算，矩陣的相似對角陣及用正交變換化對稱矩陣為對角矩陣的方法，化二次型為標準型，線性空間與線性變換
授課方式：課堂講授與練習相結合 參考教材：待定 學時學分：每周2學時，共36個學時，2學分 開課學期：第4學期 考核方式：考試 政治經濟學 課程代碼：04020102204 課程類別：專業必修課 教學目的：通過馬克思主義政治經濟學的教學，使學生了解馬克思主義政治經濟學的基本原理，提高學生分析問題、解決問題的能力
授課內容：資本主義部分主要講授價值、資本及其運動規律和其在自由資本主義、一般壟斷資本主義與國家壟斷資本主義階段的運動形式；社會主義部分主要講授宏、微觀經濟運行及調控模式和社會主義市場經濟運行規律以及價值、勞動的二重性、價值規律、社會總資本的運行及平衡機制、壟斷資本主義的經濟特征及社會主義市場經濟運行的矛盾與規律
授課方式：課堂教學及練習相結合 參考教材：《政治經濟學》，張維達編，高等教育出版社，最新版
學時學分：每周2學時，共62學時，4學分 開課學期：第1、2學期 考核方式：考試 微觀經濟學 課程代碼：04020102205 課程類別：專業必修課 教學目的：學生通過對微觀經濟學的學習，要求掌握微觀經濟學的基本概念、基本原理和基本研究方法，熟悉市場經濟中常見的經濟現象，了解經濟政策及其產生的影響，并能運用所學的基本理論分析微觀經濟領域內有關的經濟問題，預測微觀經濟主體的經濟行為等
授課內容：微觀經濟學的內容主要包括經濟學的基本概念，經濟學發展簡史及經濟學的研究方法，供求原理及需求彈性理論，供求理論的實際應用，消費者行為理論，生產者行為理論，市場結構與企業行為，要素報酬及收入分配，一般均衡，市場失靈及政府的作用等
參考教材：《微觀經濟學》（黃亞鈞主編、高等教育出版社、第二版） 授課方式：課堂講授 學時學分：每周3學時，共54學時，3學分 開課學期：第2學期 考試方式：考試 宏觀經濟學 課程代碼：04020102206 課程類別：專業必修課 教學目的：宏觀經濟學是一門以國民經濟運行規律為研究對象的學科
本門課程旨在講授宏觀經濟學的基本理論和基礎知識，使學生能夠掌握宏觀經濟學的基本概念、基本原理和分析方法，學會運用所學的基本理論分析有關經濟現象和經濟問題，理解常用的宏觀經濟政策
授課內容：宏觀經濟學以凱恩斯經濟理論為主線，闡述國民生產總值、就業和物價水平等基本概念，探討整個社會的總產量、就業水平、物價水平以及其它經濟總量是如何決定的，分析失業、通貨膨脹、經濟周期等主要經濟問題，介紹宏觀經濟政策的內容、特點及作用
授課內容：世界經濟概論及其研究方法；市場經濟的特征與運行；世界經濟運行機制；世界經濟協調機制；世界經濟格局
授課方式：課堂講授為主
教學過程中，配合世界經濟領域中的熱點問題，適當開設專題講座
參考教材：待定 學時學分：每周3學時，共54學時，3 學分 開課學期：第3學期 考核方式：考試 統計學 課程代碼：04020102208 課程類別：專業必修課 教學目的：通過本課程的學習使學生能掌握統計學的基本知識和技能，能運用所學的統計理論對社會經濟現象進行調查研究，并能運用統計方法分析、處理有關經濟問題，為國民經濟的管理提供真實可靠的數字資料，提高經濟管理水平
授課內容：它是研究如何用科學的方法去搜集、整理、分析國民經濟和社會發展的實際數據，并通過所特有的統計指標和指標體系，反映所研究的社會經濟現象的規模、水平、速度、比例和效益，以揭示社會經濟現象發展規律在一定時間、地點、條件下的具體表現，描述社會經濟現象之間的數量特征、數量關系和變化規律，同時，它也是進一步學習其他相關學科的基礎
參考教材：待定 授課方式：課堂講授 學時學分：每周3學時，共54學時，3學分 開課學期：第4學期 考試方式：考試 會計學 課程代碼：04020102209 課程類別：專業必修課 教學目的：本課程主要目的是讓學生掌握會計學的最基本的理論和方法，為后續會計課程的學習奠定扎實的基礎
授課內容：本課程的主要內容是系統介紹會計學的基礎知識和基本方法，具體包括會計概念、會計原則、會計科目和帳戶、借貸記帳法、帳戶分類、會計憑證與帳簿、帳務處理程序、財產清查、會計報表等基礎內容
授課方式：課堂講授與討論相結合 參考教材：待定 學時學分：每周3學時，共54學時，3學分 開課學期：第4學期 考核方式：考試 財務管理 課程代號：04020102210 課程類別：專業必修課 教學目的：通過本課程的教學，培養學生的財務意識，掌握財務管理的基本理論、基本技能，明確不同層級理財主體財務管理的基本內容、手段；掌握企業不同類型的財務決策的基本方法，了解財務控制體系的構成和設計原則、方法；掌握財務分析的基本方法
授課內容：財務管理的基本理論、籌資管理、資產管理、投資管理、成本費用管理、收益利潤管理，財務預測、決