活動的意義與管理的重要。
沒有范文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
請求出錯，狀態碼:500大學生在選擇專業的時候，應該考慮自己的興趣愛好和前景好的專業。有些學生會選擇專業就業前景好，但是對自己的興趣愛好不太感興趣，這樣的學生往往會很無聊。另一方面，有些學生選擇專業就業前景不好，但是對自己的興趣愛好很感興趣，這樣的學生往往會很快樂。
安徽財貿職業學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1大數據與審計財經商貿2計算機信息管理其他3廣告藝術設計文化藝術4國際商務財經商貿5商務英語教育與體育6光伏工程技術能源動力與材料7現代物流管理財經商貿8茶藝與茶文化旅游9酒店管理與數字化運營旅游10旅游管理旅游11環境藝術設計文化藝術12連鎖經營管理財經商貿13大數據與財務管理財經商貿14房地產經營與估價新聞傳播15軟件技術電子與信息16應用電子技術電子與信息17計算機應用技術電子與信息18現代物業管理土木建筑19農村金融財經商貿20電子商務財經商貿安徽財貿職業學院國際商務介紹【培養目標】
培養熟悉國際貿易規則和我國外貿政策法規，正確處理外貿單證，承擔外貿業務洽談，熟練運用英語和計算機從事外貿業務的高技能應用型人才。
【主要課程】
國際貿易概論、國際貿易實務、外貿單證實務、外貿報關與報檢、外貿跟單實務、商務韓語、市場營銷、電子商務、商務談判、西方文化概論等。
【就業方向】
中小型外貿公司從事業務員、單證員、跟單員等崗位工作，以及外向型生產企業、流通企業從事營銷、策劃、文秘等管理崗位工作。
【專業特色】
通過貫徹落實“能財會貿，財貿雙全”的辦學理念，形成“知行合一、雙語教學、課證融合”的專業特色，專業師資力量雄厚，人才培養效果顯著：安徽省高等學校省級特色專業；安徽省專業綜合改革試點項目建設點；安徽省財政支持國際商務專業能力提升項目；省級教學成果一等獎；學院十大“品牌專業”等。國際商務學生在各級各類全省及全國職業技能大賽中榮獲多項大獎。
安徽財貿職業學院環境藝術設計介紹培養目標：本專業培養適應我國經濟發展和行業變化的需要，了解室內設計制作過程，具有相應的綜合職業能力，掌握室內設計與制作的基礎知識，具有良好的溝通能力、美術造型基礎能力、室內環境設計以及熟練使用計算機繪制設計圖紙能力的“懂市場、會宣傳、能設計、精技術”的生產一線的高端技能型人才。
主要課程：居住空間設計、商業空間設計、家具與陳設、裝飾材料與構造、園林景觀設計、AUTOCAD、3DMAX、SKETCHUP、PHOTOSHOP、建筑制圖與識圖、平面與色彩構成、立體構成
就業方向：本專業就業主要面向建筑裝飾設計公司、室內設計工作室、效果圖公司、展覽展示設計公司、家居配飾設計公司，以及從事駐店設計、設計買粉絲、CAD設計等。
專業特色與優勢：通過校企合作，共同優化設計人才培養方案，共同建設師資隊伍和實踐教學條件，依托校內外實訓基地，以企業典型工作任務為載體進行基于工作過程的課程設計，凸顯以生產性實訓為主要特征的工學結合的人才培養特色。
安徽財貿職業學院商務英語介紹培養目標：商務英語專業培養具有扎實的英語語言基礎，適應生產、服務、管理第一線需要的，具有國際貿易、涉外文秘等相應崗位必備的理論基礎知識和實踐技能，具備較好的商務英語聽、說、讀、寫、譯的能力以及良好的職業道德、創新創業精神，能夠在對外經貿部門及企事業單位從事進出口貿易等國際商務活動，勝任跨境貿易、文秘、教育及外事等方面工作的高素質技能型專門人才。
主要課程：英語精讀、英語聽力、劍橋商務英語（中級）、外貿英語函電、商務英語翻譯、跨境電商專業英語、外貿跟單實務、國際貿易實務、跨境貿易實操、跨文化交際、文秘英語、中國文化概論（英）等。
就業方向：主要在外事、外貿各類涉外金融機構、管理公司從事跨境貿易、商務管理、商務翻譯、商務談判、涉外文秘等工作；也可在教育機構從事基礎英語教學工作。
專業特色與優勢：本專業是省級特色專業、省級專業建設與綜合改革試點、省級校企合作實踐基地、省級教學團隊；與阿里學院合作植入跨境貿易相關課程突出了以市場需求為導向的學科建設理念，重視理論與實踐并舉，課程設計實現與職業資格證書融合匹配；專業教學采用全英文或雙語教學，注重學生綜合素質的拓展與職業能力的提升，歷屆學生參加省級、國家級英語口語及國際貿易技能大賽多次獲得一等獎，畢業生就業對口率高。
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互聯網+國際貿易比賽是含金量超高的優質學術性和知識性競賽。
“互聯網+國際貿易綜合技能”賽項是以緊貼國際貿易最新業態，瞄準世界高水平的國際貿易行業技能，旨在培養高水平的貿易人才。通過針對國際貿易崗位發展的要求著重考核學生的團隊協同創新能力、溝通能力、盡責抗壓能力及專業崗位能力的綜合檢驗。
競賽目的：
助力共建“一帶一路”為核心，以運用數字貿易技術和數字貿易工具，賦能外貿新業態新模式發展為驅動，瞄準世界高水平的國際貿易行業技能，在檢驗教學成果的同時，搭建專業、課程、證書、競賽機制改革平臺，促進專業建設、教學改革的深入進行，切實提高專業教學質量和人才培養水平。
外貿B2B模塊：
1、各參賽院校選手通過B2B跨境電子商務平臺推廣公司和產品，帶來業務機會，并不其他國家區域的選手磋商交易，業務操作至合同簽訂為止。
2、選手需在規定時間內爭取盡量多的業務機會，體現業務多樣性，同時還必須做好每筆業務的成本核算，實現利潤最大化。
互聯網+國際貿易綜合技能大賽含金量很大
全國職業院校技能大賽“互聯網+國際貿易綜合技能”大賽由國家教育部主辦，是全國國際貿易專業教育領域規模最大、覆蓋面最廣，影響力最強的國家級重要賽事，含金量是很大的