01 對外經貿法碩復試經驗(法碩背誦口訣)

时间:2024-06-02 08:19:13 编辑: 来源:

對外經貿大學法碩考研難嗎?對英語要求怎么樣?需不需要報班呢?

對外經貿大學法碩的考研難度,在北京高校來說,屬于中等偏上的吧

對于英語的要求,這么跟你說吧,比較嚴格

畢竟學校的性質決定了他對于外語的要求必須很嚴格!這一點在復試的時候尤其明顯,如果你初試過線了,但是復試的時候,英語表現不好,那么你基本上就與外貿大學再見啦~看你自己的英語基礎了

建議最好報一個班,如果英語基礎差,有必要在復試前報一個復試班

我當初英語考得是擦線過初試,然后報了一個凱程的復試班

重點攻克了一下英語

最后被錄取了

最后祝你考研成功后,加油!

對外經貿大學法碩非法學分數線

對外經貿大學法碩非法學分數線在350分。

對外經濟貿易大學法學院的錄取分數線為350分,對經濟貿易大學,這是我們國家的一所非常優秀的大學,歷史非常優秀,尤其是對外經濟貿易大學法學院在我們國家同類大學當中享有勝名,多年以來,很多高考的學生都把對外經濟貿易大學法學院作為第一志愿填報,這主要是因為對外經濟貿易大學法學院的大學生畢業以后,就業率可以達到80%以上。

法碩非法學各科國家分數線400分。法術國家分數線的制定是根據當年報考人數多少和考生的成績來最終確定的,建議大家加強基礎設施的學習,這也是一個非常不錯的選擇,上課認真聽講,下課認真完成作業,制定學習計劃。加強課外習題的做。

該校外語要求高,進入到學校后,會安排大量的外語課程和學分任務。2016年該校非法學法碩復試分數線350分,法學法碩復試分數線330分。貿大和央財是2016年熱度增長較多的學校。2017年貿大法律(非法學)分數線為44、66總分340,法律(法學)為44、66總分318。

2018年,貿大非法學招生45人,法碩法學60人,沒有提到推免人數是多少。法律碩士(法學)的同學可以關注這個學校,分數線不高,且其培養方式也獨特。

關于對外經貿大學法律碩士研究生考試的問題,我想在12年考法碩(非法學)

法律碩士聯考得初試是全國統考,即教育部統一出題考試,不管你考什么學校,都用的同一套試題!法碩聯考專業課部分有統一教材的,初試考試科目有政治、英語、專業基礎(包括刑法和民法)、專業綜合(包括法理學、憲法學、中國法制史)這四門。(復試是學校自己組織,每個學校都有差別,但英語口試和專業課面試是少不了的。反正初試是最最重要的,過不了一切免談)。真題的話,有一本“法律碩士聯考五年真題歸類詳解及知識清單”不錯,可以買。

公認的專業課統一教材有兩本:教育部每年都會出一本“全國碩士研究生入學統一考試法律碩士專業學位聯考考試分析”,這本是必備的教材!因為試題完全是按照這本書來出的。另外人大出版社也會有一本“全國法律碩士專業學位研究生入學聯考考試指南”,也是公認的教材。這兩本書分別都包括了法碩兩門專業課考試的全部內容,所以看透一本足矣(但通說認為刑民法看指南,其他看分析)。專業課的話有這兩本書足矣(兩者內容有沖突的以考試分析為準)。

至于習題,人大出版社的“全國法律碩士研究生入學聯考標準化題庫”是必備,因為10年的考試有不少大題直接出自這本書!至于其他,自己覺得適合自己就行。

法碩背誦口訣

有很多學弟學妹,一直在問,如何更有效的記住專業課基礎知識點,有沒有高效的記憶口訣!為此,今天專門給大家整理了刑法和法理學的記憶口訣,希望對學弟、學妹記憶更有幫助!

使用方法:打印打下來,標記在分析旁邊;后期,對著口訣快速回憶知識點!

刑法口訣

口決:1、中無損 應當免; 2、中有損 應當減; 3、未成年 應從減; 4、僅從犯 應全三; 5、防避脅 首大功 應減免; 6、輕且首 種自鏟 可以免; 7、聾又啞 預或盲 可全三; 8、未唆精 首或功 可從減; 9、外已罰 立大功 貪萬退 行介賄追前交 可減免。

口訣解釋: 1、沒有造成損害的中止犯 ,應當免除處罰; 2、造成損害的中止犯,應當減輕處罰; 3、已滿14周歲,不滿18周歲的人,應當從輕或者減輕處罰;4、從犯,應當從輕、減輕或者免除處罰; 5、防衛過當、緊急避險過當、脅從犯、自首又有重大立功表現的,應當減輕或者免除處罰; 6、犯罪較輕且自首的、非法種植pin原植物在收獲前自動鏟除的,可以免除處罰; 7、又聾又啞的人或盲人犯罪、預備犯(比照既遂犯),可以從輕、減輕或者免除處罰; 8、未遂犯(比照既遂犯)、被教唆的人沒有犯被教唆的罪時的教唆犯、尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的、自首的、有立功表現的,可以從輕、減輕處罰; 9、在國外犯罪,已在外國受過刑事處罰的、有重大立功表現的、個人貪污數額在5000元以上不滿一萬元,犯罪后有悔改表現、積極退贓的,在被追訴前主動交代向公司、企業人員、國家工作人員行賄的,在被追訴前主動交代介紹賄賂行為的,可以減輕或者免除處罰。

法理學口訣

第一章 法律的起源與演進

1.西方封建制法的主要形式(叫羅鍋關城)

叫——教——教會法

羅——羅馬法

鍋——國——國王的赦令

關——慣——地方習慣法

城——城市的商法

2.英美法系的特點(保程普[者],系判官[也])

保——保守性——變革相對緩慢,具有保守性和“向后看”的思維習慣

程——程序——注重程序的訴訟中心主義

普——普通法——以英國為中心,以普通法為基礎

系——系統性——體系龐雜,缺乏系統性

判——判例法——以判例法為主要表現形式

官——法官——在法律的發展中,法官具有突出的作用

3.大陸法系的特點(學典分騾馬)

學——法學——法學在推動法律發展中起著重要作用

典——法典——實行法典化

分——分工——明確立法與司法分工,強調制定法的權威

騾馬——羅馬法——全面繼承羅馬法

4.兩大法系的區別(緣分編程)

緣——淵——法律淵源不同

分——分類——分類不同

編——編撰——法典的編撰不同

程——程序——訴訟程序和判決程式不同

5.社會主義法的特點(國人強權)

國——國家——國家意志性和客觀規律性的統一

人——人民——人民性和階級性的統一

強——強制力——國家強制實施和人民自覺遵守的統一

權——權利——權利和義務的統一

第二章法的本質與特征

1.幾種非馬克思主義法學主要觀點及其代表人物

阿神理膝蓋——神意論(阿奎那);理性論(西塞羅、蓋尤斯)

活鬼憶盧梭——規范論(霍布斯);意志論(盧梭)

什么制黑糠——事物性質論(孟德斯鳩);自由論(黑格爾、康德)

傻民射龐德——民族精神論(薩維尼);社會控制論(龐德)

利耶——利益論(耶林)

第三章法的作用

1.指引作用的分類及標準(劇院確有雞飛,[指引]夠模糊)

劇院——具、原——具體的指引和原則的指引(標準:夠——構——構成要素)

確有——確定、有選擇——確定的指引和有選擇的指引(標準:模——行為模式)

雞飛——羈、非——羈束的指引和非羈束的指引(標準:糊——幅度——權限幅度)

2.法律在執行社會公共事務方面的作用(生計教社交)

生——生活——維護人類社會的基本生活條件

計——技術規范——確認和執行技術規范

教——教育——促進教育、科學和文化事業的發展

社——社會化大生產——促進公共設施建設,組織社會化大生產

交——交換——維護生產和交換關系

3.規范作用與社會作用的區別(對,前方基層!)

對——對象——作用對象不同

前——前提——發揮作用的前提不同

方——方式——存在的方式不同

基——基點——考察的基點不同

層——層面——所處的層面不同

4.法的局限性的表現(犯人特色)

犯——范——法律調整的范圍不是無限的

人——法律制定和實施受人的因素的影響

特——特點——法律自身的特點產生的局限性(一概穩成)

一 ——意志性;概——概括性;穩——穩定性;成——程序性

色——社——社會因素——法律的實施受政治、經濟、文化等社會因素的影響

每日一測

每日一測欄目呢,是想帶大家把書上可能出的簡答題目都梳理一下。每期5個,同學們可以檢測自己是否熟悉這幾個知識點。

38. 簡述共同犯罪的構成特征

39. 簡述缺乏共同故意而不認為是共同犯罪的情形

40. 簡述犯罪集團的特征

41. 簡述罪主犯與首要分子的聯系

42. 簡述教唆犯的概念和成立條件

北京師范大學法本法碩考研經驗?

    “但凡辛苦,皆是禮物”---致考研人

    我是22年上岸北師大法本法碩的同學,在此分享一下我的備考經驗,請結合自身情況參考!

一、本人基本情況介紹

      本人本科是五院四系的法學專業,本科階段學習中等,一次性通過四六級,英語基礎比較好,自己的學習能力也還可以,備考時間雖然比較短,但還是成功上岸了,我的初試成績和復試成績都不算頂尖,也沒有墊底,哈哈哈哈就是中游水平,分享的也是比較中庸的備考方法。

    下面是我的初試成績:

      政治和英語感覺達到了自己預期,專業課一般,另外法綜考試出了一點點小狀況,導致成績很低,當時本想棄考了,想到是最后一門了,就堅持寫完了,幸好沒有放棄,才能成為研究生。

      我是在八月份開始陸續買書(圖書可見上圖),找課程資源,九月份正式開始復習的,復習時間基本是早上8:00到晚上9:00,中午會休息2個小時,這種學習模式直到考研初試,大家可以根據自身情況規劃學習時間,我比較贊成有效率的學習,高質量學習,而不是磨時間,所以每天把自己的學習目標完成就可以了。

二、擇校問題

      “有時候,選擇比努力更重要。”這句話雖然看上去很不積極,但在考研擇校問題上確實比較貼切。由于考研機制的特殊性,每個人最初只能報名一所院校,而且是先報名再出成績,這與高考不同,這種機制下,選擇就會尤其重要,在擇校上,我是從一下幾個方面進行考慮的:

(一)對自身情況進行真實評估。

      我是從以下幾個維度:第一,學習能力--根據自己本科時的學習狀態與成績的比例進行評估,并且要考慮自己考研時的學習狀態是否會有很大的提高;第二,知識掌握程度--法本法碩的五門專業課,基本在本科都有學習,看本科時對這些知識的熟悉程度;第三,是否有名校情節--因為

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