您要問的是杭州上海世界外國語中考平均成績？590分
根據查詢杭州人民政府網顯示，2022年上海世外中學中考總人數為1018人，平均分為590分
杭州上海世界外國語坐落于浙江省杭州市拱墅區牧歌路66號，杭州半山國家森林公園環繞校區，背山面水，環境清新雅致
杭州上海世界外國語學校不錯，是一所優秀的學校。
杭州上海世界外國語中學是世外教育集團繼上海世界外國語中學后，在中國開辦的第二所IB全系列世外教育集團學校，學校下設雙語部初中、融合部初中及IBDP國際高中三大板塊。
學校以培養“走向世界的現代中國人”為目標，積極探索實踐素質教育，培養具有“愛心、優雅、大氣”品質的學生，以“積極參與、努力實踐”為核心教育理念，并逐步發展至在參與中學會合作。
在實踐中學會創新，始終強調發揮學生的主體作用，挖掘學生的潛能，培養學生的合作精神，提高學生的創新能力。
課程設置
杭州世外境內雙語部結合國內外先進教育理念與教學方法，講求課程的時代性、社會性與實踐性。在上海世外中學二十多年積累的辦校經驗之下，形成了杭州世外中學的雙語特色課程，并與杭州世外小學的雙語課程有機銜接，積極打造一流的國際化中學。
在課程設置上，雙語部參照了古代“六藝”設置了杭世外的“新六藝”，除了學業基礎課程之外，基于學生發展的核心素養，杭州世外構建并實施了拓展性課程和研究性課程。
以上內容參考：百度百科-杭州上海世界外國語中學
學校簡介
上海市世界外國語中學創辦于1996年，2005年成為均瑤集團旗下一員，是上海市較受歡迎的、辦學有特色的、學生氣質好的初級中學之一。
學校本著積極參與、努力實踐的辦學理念，以培養走向世界的現代中國人為培養目標，旨在造就具有外語和計算機特長的德智體美全面發展的接班人。
境內部有中外教師71人，其中，中學高級職稱占13%，本科學歷及以上占98%，退休返聘占2%。世外是徐匯區“教師專業發展示范校”，具有獨特的教師培訓模式，造就了一支學歷高、師德好、業務精、朝氣蓬勃的教師隊伍。各學科教師在國際、全國、市、區比賽中屢屢獲獎。近一年，就有語、數、英、音四門學科教師代表徐匯區參加上海市教學評比，并取得喜人佳績。
國際學校的優勢
參加特色活動，是孩子發揮興趣所長的較好途徑，在國際學校會有幾十種不同種類的興趣班以及學生社團，可供學生自由選擇，例如馬術、擊劍、高爾夫、鋼琴、游泳、圍棋、書法、舞蹈等等，每個學期開學之初，學生都可以根據自己的意愿更換，充分培養學生課外興趣，發揮所長。
杭州上海世外中學初中雙語班好
根據查詢杭州市教育局官網信息顯示，杭州上海世外中學是一所重點中學，其雙語班擁有一支高素質、專業的教師隊伍，教學質量較高，注重學生的語言和思維能力的培養
杭州上海世界外國語學校學費每學期須繳納學費38000元。
2022年每名學生每學期擬繳納學費38000元（以物價部門最終核定為準）；住宿生每學期擬繳納住宿費3900元（以物價部門最終核定為準）；餐費75元/天（三餐加夜宵）；活動費按實際情況另計。
杭州上海世界外國語中學是世外教育集團繼上海世界外國語中學后，在中國開辦的第二所IB全系列世外教育集團學校，學校下設雙語部初中、融合部初中及IBDP國際高中三大板塊。創建時間：2020高中部首次招生，學校性質：民辦。
杭州世外國際高中的課程按照IBDP的課程設置進行開設，共有三門核心課程和六大學科組。除核心課程和初階西班牙語以外，其他科目均開設普通課程和高級課程，以滿足不同學生的需求。
學校共有40多門拓展課，如音樂劇不完全手冊、阿卡貝拉人聲社、器樂合奏、Future City、French l : Language and cultures、Spanish I : Language and cultures、Grassroots Football（足球俱樂部）、Chef Club （烘焙俱樂部）、Exploraphoria (Media Studies)（媒體俱樂部）、Musical Club（音樂劇俱樂部）、智慧農場、看電影的門道、機器人課程等。
杭州上海世界外國語中學教師團隊均獲得IB官方培訓認證。 現有學科教師包括教學經驗豐富、專業技能扎實的成熟師資和教學骨干，亦有掌握前沿學科知識的國內外名校優秀碩士畢業生，學校高中部目前擁有中外籍教師21人，其中IB考官4人，高中部教師90%擁有碩士及以上學位。
如何更好地為國際學校申請做準備？
（一）上國際學校，家長和孩子必須要做好的準備有哪些？
一、對于家長
1、詳細了解國際課程特點，各關鍵時間節點，和孩子一起做好未來的規劃
2、認同國際學校的管理文化
◆培養孩子積極的態度和自律自主的精神
◆把一些管理權還給學生
◆把選擇權還給學生
◆把自主權還給學生
◆樹立學生的責任意識
3、站在更全面的角度看待孩子的變化
新生家長習慣在孩子身上拼命尋找上了國際學校之后的優秀品質。然而不同的學習目標，不同的教育模式，不同的考試制度，國際教育更側重人格的塑造和全人發展，這樣的教育成效不會在短期內就顯露得那么清晰，只有在將來的生活和學習中，家長才能夠看到和感覺到。公立系統體制內教育久了，家長想象的成就或向孩子索取的回報多數只是考試分數，可能孩子身上出現了能力的提高家長反而無法及時認識到，家長更應該提高自己，從全面發展的角度看待孩子的變化。
4、充分相信學校和孩子
5、主動了解國際學校的作業
與大多數國內傳統學校相比，國際學校并不是不留作業或者很少作業，國際學校的學生根據學生年齡和年級的不同，家庭作業的形式和所需花費的時間也有所不同，一般都有一個明確的指導原則，有的年級的家庭作業就是親子活動或者親子閱讀，這是需要家長參與的，所以說對于就讀于高中以下中低年級的學生的家長來說，需要關注學生的作業情況。
家長要留意孩子各種形式的家庭作業，給孩子積極的支持和陪伴。國際學校其實更強調家長對孩子教育的參與和對孩子的支持，家庭教育是與學校教育不可分割的組成部分。
6、積極的參與學校活動
國際學校通常會有建設“教育共同體”的觀念，即學校、學生、家長和社會共同組成一個健康積極、共同支持學生學習和發展的環境，所以當學校舉行各類活動時，家長應該和孩子一起積極參與，按照學校的要求積極配合。這樣有利于家長更好地了解國際學校的教育教學活動的組織情況，了解孩子在學校的學習生活環境。
7、熟悉作息時間表，校歷安排
通常國際學校的中午不設較長的午休時間，即將要就讀國際學校的孩子，家長應該有意識地讓孩子晚上早點睡，保證睡眠時間，提前調整好生物鐘，以適應沒有午休的下午時間，充分保障學習效果。學校的校歷上通常會標好學期中的重要活動和事件，國際學校也都有自己固定的與家長的聯絡方式，通常會通過班級家長群、學校網站、電子郵件等與家長聯系和溝通學生在校情況，發布通知和活動預告。家長需要主動關注這類信息才能及時獲知學生在校情況和學校最新活動通知。
8、培養孩子的自理能力,放手是愛
生活能力的準備屬于家庭教育的范疇，如果學生還不會疊被子、洗漱等基本的生活技能，家長一定要給孩子提前去上好這堂課，培養孩子從小獨立動手的能力。對于孩子來說，自己能夠把力所能及的生活事務打理的井井有條也是在樹立一種自我的信心，所以說學會生活也是孩子建立自信的一個重要開始。
二、對于學生
1、面對全英文環境的挑戰
對于新生來說，最大的挑戰肯定是來源于全英文的環境，但挑戰同時也是一個最好的學習英語的機會。英語是一門語言，需要大量的聽說讀寫，量變才能產生質變，浸入式的環境給英語學習帶回來了最好的土壤，新生們應不要畏懼，努力學習，盡快度過“不適應期“。新生們在入學前應提前認真學習學校給到的英文學習資料，按照要求保質保量完成任務。暑期加強英語基礎詞匯，為進入正式學習做好準備。
2、學習方式的轉變
學習方法的轉變，尤其是課堂辯論、學習小組方式。授課的模式和氛圍與公辦學校風格迥異。而對寫作、閱讀能力的要求也很高。國際教育非常注重書籍的廣泛閱讀，國際學校的老師會建議學生閱讀各種書籍，積累知識。很多文科的家庭作業都是以論文的方式完成，英文寫作能力則顯得尤為重要。
3、學會包容和理解
國際學校會提供住宿，學生通常來自天南地北，由于文化背景和成長環境的不同，在同學間會有文化差異和生活方式上的不同，要提前有個心理準備，遇到無法理解和不習慣的事情要學會包容和溝通。
4、社會實踐和課外活動
俱樂部活動和社會活動變得十分重要，和走高考之路的學生不同，進入國際學校后，不能只盯著分數，在俱樂部和社團中的優異表現也會成為申請世界名校的砝碼。除了校內的活動，也要積極參與社會實踐活動。
5、樂觀的態度和努力的精神
新生會面臨不少的困難。一定要保持樂觀的態度，當你克服一切困難的時候你會發現你的自身能力有了很大的飛躍。最重要的是，你一定要對自己有信心。盡管開始會有些困難，但未來一定是非常美好的……
選擇了國際學校，家長和孩子就應該多去了解這方面的相關知識，規劃好孩子的未來，和學校一起幫助孩子度過教育的美好時光，最后去到理想的大學。
（二）國際學校備考時間大掃盲（備考時間軸，報名&考試時間等）
（三）國際學校入學考試內容和難度（英語、數學、面試）
國際學校入學考試內容主要是筆試、面試兩部分。筆試中數學、英語為必考科目。國際高中每年對于學生英語能力的要求也在不斷提升，從世外、平和、星河灣招生辦了解到，想要通過入學考試的英語測試，詞匯量需達到5000-6000，同等托福考試75分以上，雅思考試5.5分以上。值得一提的是，中國大學生英語四級詞匯量要求為4000，英語專業四級詞匯量為8000。所以這個難度也是顯而易見的。
數學考察方式每個學校都略有不同，例如世外是采用全英文的數學卷，平和雙語采用中英文雙語的數學卷，領科、光華劍橋等部分學校允許學生選擇中文卷或者英文卷，中文卷考查內容為上海初中教材所學知識點，英文卷一般會采用國際學校同步的類似IGCSE等課程的數學試卷，學生需多熟悉數學專有名詞等。
面試的話，大部分的國際學校不僅需要面試學生，連家長也需要通過面試，還有少部分學校會要求父母雙方必須同時到場。
對學生來說，面試不只是一種英語測試，它更是一個制造良好印象和表明你可以在新學校做得很好的機會，在硬實力差不多的情況下，國際學校更會注重你與人交流、興趣愛好等軟實力。
現如今隨著報考國際學校的學生的增多，名校入學門檻也越來越高，其體現在
①限制入學考試的次數
②增加入