寶寶節后不愿回園是正常現象，就像大人放長假后不愿上班一樣。假期雖然不長，但是對于還沒有自制力的寶寶來說，依然需要家長策略性的引導。這樣寶寶才能輕松應對假期和學期的轉接！
老師寄語
尊敬的家長，親愛的小寶貝們：
這個五一過得怎么樣？轉眼，小長假就要結束了，家長該上班了，孩子們明天也該返回幼兒園啦！
小寶貝們你們在家里乖嗎？有沒有想老師？老師可是很想念你們呢！期待你假期結束就按時回到幼兒園的小隊伍來哦。
4天的假期也許會造成孩子的生活沒再想平常那樣規律，甚至會不想去幼兒園，這可怎么辦呢？
溫馨提示：
1、請為寶貝修剪手腳指甲
2、請提前整理好寶貝的被子，帶上適合孩子的午睡用品
3、天氣變化大，請為寶貝合理穿衣
4、五月中新的開始，請準時入園不要遲到！
一
一、幫孩子恢復飲食習慣
五一這4天，孩子們在家里好吃好喝，想吃啥吃啥，是不是小嘴都吃挑了？這樣的話，假期過后，部分孩子回幼兒園就會出現不會自己吃飯、挑食或者正餐時間不愿意吃、甚至身體不適的現象。假期最后一天，還請家長盡快幫孩子恢復幼兒園的飲食習慣。
二
二、幫孩子恢復作息時間
五一假期，孩子的作息是不是完全打破了？午睡睡了嗎？趕緊恢復早睡早起、按時午睡的習慣吧，睡前也不要給孩子看過多的電視節目，要不節后上幼兒園真會起不來的。節后怎樣調節孩子的睡眠規律？這里有小技巧：
創造睡眠環境：在孩子準備睡覺的時候，家長應盡量讓家里環境不要太吵，一個安靜的環境比較容易讓孩子有安全感，這需要家里所有人的配合。
睡前準備：在睡前至少一小時內，不要讓孩子玩容易導致孩子興奮的 游戲 ，建議給孩子念念小故事，讓孩子洗澡等，在這個過程中盡量讓孩子信任的人陪伴，讓孩子感受充分的安全感，這樣孩子就比較容易放松，比較容易進入睡眠狀態。睡前安撫：睡前播放舒緩的音樂，給寶寶做按摩，或者輕拍準備睡覺的寶寶，哼一些寶寶熟悉的歌謠，這些都能幫助孩子比較自然地進入睡眠。家長要積極幫孩子調整最佳狀態來迎接節后的幼兒園生活。
不要包辦，培養孩子獨立能力
假期里，您有沒有又開始幫孩子包辦各種事？要知道幼兒園致力在培養孩子的獨立能力呢！
家長您盡量讓孩子自己動手吃飯、穿衣服，獨立大小便等，這樣孩子返園，也就不至于因為這些事都搞不定而過分離不開您了！
三
三、給孩子一個心理暗示
假期的最后一兩天了，告訴孩子：
假期快結束了哦。爸爸媽媽也要上班啦，寶貝你也有任務，要回幼兒園了，真是太期待了”。
“寶貝放假這幾天表現真好，媽媽一定會跟老師說的。”
對孩子要給正面動力而不是負面壓力。
如果寶寶還是“死纏爛打”地和爸爸媽媽“討價還價”或是耍賴不想去幼兒園，這時家長們千萬不能對孩子失去耐心，可以稍微轉移孩子的注意力，也可以和寶寶說：
“放假這幾天，班上的小朋友們不知道他們過得怎么樣，你可以上幼兒園問問他們，也可以給其他小朋友打打電話，相約一起回幼兒園。”
這樣，小寶寶也會有興致想去幼兒園找其他小朋友玩。
四
四、給孩子發出一個必須入園的指示
長假結束后返回幼兒園的第一天，當把孩子送到班級門口時，家長也要調整心態，不要把孩子的哭鬧看得太嚴重。
您一定要明確告訴孩子今天一定要入園上學。把幼兒送到班里，交給老師以后，愉快地和孩子說再見，然后一定要馬上離開。
當您離開之后，老師會用各種方法轉移孩子的注意力，穩定幼兒的情緒，孩子不一會兒就會很開心地玩起來。
五
五、給孩子會按時來園接他回家的提示
家長把寶寶送到幼兒園后，做法還和以前分離時一樣，要講清楚什么時候來接他，愉快地親親或者擁抱一下，然后從容離開。要特別多強調一句“我會按時來接你”，這樣做更能讓寶寶有安全感。
六
六、給家長的提醒
做收心教育的先行者
家長不僅是孩子的監護人，也是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。
為此，“收心”工作應從家長做起。家長要以樂觀的態度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導孩子收心。
1. 為孩子提供安靜的“收心”環境
長假結束前，要按孩子所在學校的正常作息時間起居，家長不喝大酒，不打麻將，不在家里組織 娛樂 活動，按時準備一日三餐，督促孩子按時午睡，早睡早起，調解生物鐘，適應孩子上學后的“時差”變化。
2. 與孩子進行 情感 交流
家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，比如明星的成長歷程及在賽事中的表現、某電視劇觀后感想，從中挖掘有教育價值的內容。
家長要與孩子一同進入學習狀態，多鼓勵多溝通，給予積極的心理暗示，比如學校有很多可以玩耍的同學，可以得到老師的表揚，讓他們對學校有所憧憬。此外，早晨起來跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一種有效的感情交流，更會達到潤物無聲的教育效果。
3. 鼓勵孩子制定學習計劃
家長可與孩子共同擬訂學習計劃，在商討中完成“頻道轉換”工作，把孩子接下來要讀哪些書籍、以誰為標桿、需要重點提高哪些學科成績、家長怎樣配合等內容一一納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期后的失落感。
作為家長也不妨制定自己的家庭計劃和學習計劃，購買一些名著以及 歷史 、人物、勵志等方面的書籍與孩子一起閱讀，這樣不僅有利于培養孩子的閱讀興趣和人文素養，有利于拓展孩子的知識面，同時也讓孩子感覺到家庭的學習氛圍，讓孩子覺得“不僅我一個人在學習，我并不孤獨”。
家園配合，有意識地幫助孩子們收收心，讓孩子開開心心的來上幼兒園。趕緊行動起來吧！
各位大朋友和小朋友們:
各位大朋友和小朋友們:
晚上好呀 ！
愉快的周末又要結束了，明天寶貝們要返園了！請各位大朋友為寶貝做一下準備喲
1 天氣熱了給寶貝們在家修剪指甲，洗洗頭發，洗洗腳，洗洗澡
2 檢查寶貝書包和口袋，不帶零食及其他危險物品回園(如:硬幣、小紐扣、別針、小珠子、小刀、鋒利玩具等)。
3 協助寶貝收拾整理書包
4 帶領寶貝早睡早起，做到按時入園（最遲8:00）
5 如寶貝生病或有事不能按時來園，請各位家長及時和班級老師請假。
6 入園時必須戴口罩，書包里面裝一個備用口罩，個別寶貝每天沒有口罩請大朋友們重視
7 根據天氣，家長給寶貝穿適當的衣服
明天所有寶貝必須穿園服
明天所有寶貝必須穿園服
明天所有寶貝必須穿園服
（背心、襯衣、馬甲，褲子，外套）
重要的事情說三遍，不穿的回家穿完在來 /偷笑 /偷笑 /偷笑
最后提醒各位家長朋友們,現在是疾病的高發季節，請您注意寶貝的飲食衛生，不亂吃東西，不吃生冷的東西，零食也要少吃呦!
謝謝配合！
我們明天見！晚
幼兒園國慶節后返園溫馨提示語如下：
尊敬的家長們，親愛的孩子們：
國慶節長假即將結束，我們的幼兒園即將重新開啟新的學期。在此，我們想向孩子們和家長們發出一些溫馨提示，以確保孩子們能夠順利返園，并開始新的學習生活。
首先，我們希望孩子們能夠充分休息，調整好自己的身體狀態。在假期期間，孩子們可能會比較放松，但也要注意保持規律的作息時間，保證充足的睡眠，以免影響孩子們的身體健康和情緒狀態。
其次，我們鼓勵孩子們在返園前與家長一起進行預熱活動。例如，可以讓孩子們回憶一下上個學期在幼兒園里所學的內容，或者和家長一起制作一些手工藝品，以幫助孩子們更好地適應幼兒園的環境。
此外，我們也希望家長們能夠給予孩子們足夠的關注和支持。孩子們可能會有一些情緒上的波動，家長們可以適當地安撫孩子們的情緒，并鼓勵他們表達自己的想法和感受。同時，家長們也可以與孩子們一起制定一些簡單的計劃，幫助孩子們更好地適應幼兒園的日常生活。
最后，我們希望在返園第一天，家長們能夠按時送孩子們來園，并及時與班級教師溝通交流。教師們已經為孩子們準備了豐富多彩的學習計劃，相信孩子們會在幼兒園里度過一個愉快的學期。
祝愿每一個孩子都能在幼兒園里快樂成長，收獲美好的回憶！
幼兒園全體教師致上
幼兒園疫情防控溫馨提示語簡短【篇一】
1.不忘初心同努力，牢記使命防疫情。
2.雨定會停，天定會晴，我們終將相遇
3.打針防病有好處，子女健康才能富。
4.聽從號召盡量待在家中，不串門不聚會，正確佩戴口罩，做好防護，養成良好衛生習慣。
5.消滅衛生死角，防止傳染并滋生蔓延；
6.減少聚會親情不減，戴上口罩你我安全
7.對新冠不恐慌，群策群力戰勝它。
8.消毒雙手，切斷病源。
10.萬眾一心迎挑戰，眾志成城戰疫情。
11.做好個人衛生防護，勤洗手，多通風，少揉眼。
12.不戴口罩圖省事，病毒偷襲麻煩大。
13.眾志成城抗病毒，同舟共濟保家園。
14.少出門多居家網絡拜年樂大家!
15.Don't run around when you 買粉絲e back from other places.外地回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
16.群防群控全員狙擊突發疫情，再接再厲檢驗