01 海外高層次人才創新創業基地怎么樣啊(為引進海外高層次人才計劃泰安高新區將打造高端人才創新創業基地)

时间:2024-05-21 05:45:02 编辑: 来源:

為引進海外高層次人才計劃泰安高新區將打造高端人才創新創業基地

為引進海外高層次人才計劃泰安高新區將打造高端人才創新創業基地

近年來,泰安高新區始終把人才工作作為一項戰略任務和系統工程來抓,不斷健全完善引進各類高端人才的政策措施,按照不求所有、但求所用的原則,千方百計地聚集人才,不遺余力地引進人才,傾力打造高端人才創新創業基地,為加快實現“四區”戰略目標提供強有力的人才保障和智力支持。目前,區內主導產業規模以上企業達到36家,從業人員2萬余人,僅高端經營管理人才就達1000余人。

高新區清醒地認識到,人才是強區之本

為此,他們認真落實各項人才政策措施,加大人才工作力度。圍繞重點發展的汽車及零配件、輸變電設備等主導產業,發揮項目建設對引進人才的推動作用,創新引進人才、培育人才新機制,提出并實施了“招一個項目引進一批人才,建一個項目培育一批人才”的人才發展戰略。去年以來,先后引進和確定投資過億元的項目29個,其中過10億元的項目5個,這些項目建成投產后,預計可引進培育各類高端創新創業人才2000余名,高新區人才聚集“強磁場”作用逐步顯現。

為聚集高端創新創業人才,高新區非常注重平臺載體的打造

一方面,做強自主創業載體,聚集高端創業人才。以國家級高新技術創業服務中心為創業孵化載體,泰山科技城、星火科技園為自主創業載體,構筑了從企業初創期到成長期再到發展期“接力式”創業環境。目前,三大創業載體共擁有創業孵化場地12.5萬平方米,在孵企業107家,其中省級以上高新技術企業48家,30家孵化畢業企業在高新區投資建廠并進行產業化生產。在此基礎上,還著力打造了“中國院士泰山創業基地”和“中國泰山留學人員創業園”兩大特色創業園。中國院士泰山創業基地已聘請5名中國科學院、3名中國工程院和1名俄羅斯工程院院士為發展顧問;中國泰山留學人員創業園自成立以來成功吸引10多個國家的海外高層次人員歸國創業,留學人員新領辦、創辦高科技企業4家。另一方面,高新區做強研發機構載體,聚集高端創新人才。積極引導企業發揮主體作用,鼓勵和支持企業在高新區實行產學研聯合方式共建高水平研發機構,以產學研聯合共享人才、以企業研發機構吸引人才。區內近50%的高新技術企業與高校、科研院所進行了合作,僅山東科技大學、山東農業大學、泰山醫學院等泰安高校或科研院所創辦、聯辦的企業就達20多家。在加強與“兩校一院”合作的`基礎上,鼓勵引導企業廣泛發掘資源,增加科技投入,建立企業工程技術中心和重點實驗室,集聚了一大批科研人才。目前,高新區擁有企業技術中心19家,其中省級以上技術中心11家。

“栽下梧桐樹,方能引得鳳來棲”

在搭建服務平臺的基礎上,高新區積極開展“人才進區幫服務、人才創業幫協調、人才創新幫政策、資金困難幫融資”全方位無縫隙服務,“只要你來干,手續我來辦”成為高新區為高端人才提供優質高效服務的理念。高新區先后制定出臺了財政扶持政策、科技資金扶持政策、歸國留學人員優惠政策等一系列配套扶持政策,設立了企業扶持資金,吸引各類專業技術人才2萬多名進區,一批70后、80后的青年科技人才,成為創新創業的骨干力量。在營造優美生活環境上,高新區著力打造設施功能完善配套的創新創業體系。新區建設8年間,已累計投入15億元用于基礎設施建設,同時進行了綠化、美化、亮化,實施了鳳凰河生態景觀帶建設工程,完善了商貿、金融、餐飲賓館等服務體系。去年新建道路里程8.5公里,新增水、電、氣、熱等各類管網34公里,新增城市綠地面積3.1平方米;投資建設的一期2.4萬平方米職工公寓已投入使用,集居住、商務、娛樂等多項服務于一體,共安置區內10余家企業 1000余名職工。

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上海財經大學就業前景怎么樣啊

上海財經大學就業前景非常好

上海財經大學是中華人民共和國教育部直屬的一所以經管為主,法、文、理協調發展的多科性全國重點大學,是國家"211工程"、"985工程優勢學科創新平臺"重點建設高校,入選"國家海外高層次人才創新創業基地"、"教育部人文社會科學重點研究基地"、"卓越法律人才教育培養計劃"、"國家建設高水平大學公派研究生項目",是全國首批博士學位授予單位之一,由教育部、財政部和上海市人民政府三方共建。

招生專業設有財務管理、工商管理類、國際經濟與貿易、房地產開發與管理 、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、數據科學與大數據技術等,其中國家級重點學科:財政學、會計學、經濟思想史、金融學。

財政學:財政學專業屬于應用經濟學科,它主要研究政府部門在資金籌集和使用方面的理論、制度和管理方法,同時也研究企業在生產經營過程中的稅收問題。自我國加入世界貿易組織以后,各企業為了加強自身的競爭力而不在市場經濟中被淘汰,勢必首先規范財務管理,強化資本運作,需要大量的財經人才參與公司發展,而且時下通過稅務規劃進行合法避稅成為了很多公司的關注熱點。所以,從綜合的角度來評價,無論是企業的重視程度、薪資待遇還是職業前途,財政學都具有相當的誘惑力。

會計學:會計學是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計的就業范圍非常廣泛,金融、財管、稅務、審計甚至公務員。對于任何一個單位來說都是離不開會計的,所以只要能進入會計行業,一定可以找到一份比較滿意的工作。

經濟思想史:有時也稱為經濟學史,是通過對過去的經濟理論發展和變遷的追溯,針對"經濟對于人類意味著什么"這個根本問題進行考察的經濟學分支。近年來的畢業生主要進入高等院校、科研單位、國家機關、金融機構和大型國有公司、外企公司、經濟管理部門及出國深造等。就業前景較為廣闊,從事政策分析、教學研究、經濟管理等工作。

金融學:是一門研究價值判斷和價值規律的學科。通常就職于銀行、投資公司、證券公司、期貨貿易、保險行業以及各類外企公司等。金融學專業近年來一直都是考生們報考的熱門專業,該專業畢業生職業發展前景好、收入高,也成了吸引眾多考生報考的重要原因。

以上就是上海財經大學就業前景情況的解答,準備擇校的考生們可以準備起來咯!

四川大學舞蹈系在哪里?

四川大學舞蹈系在望江校區,地址在成都市武侯區科華北路和一環路南一段交匯處。

四川大學(Sichuan University),簡稱“川大”,是中國“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一,首批入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越計劃”的高校之一,是國家32所副部級大學之一,教育部批準建研究生院的56所高校之一,研究生自主劃線的34所名牌大學之一,“國家海外高層次人才創新創業基地”。被譽為西部第一學府。截至2013年年底,有博士學位授權一級學科44個,博士學位授權點349個,碩士學位授權點443個,專業學位授權點32個,本科專業133個,博士后流動站37個,國家重點學科46個,國家重點培育學科4個,是國家首批工程博士培養單位。

福建師范大學海外教育學院怎么樣?

一 福建師范大學海外教育學院是幾本啊二本嗎

海外教育學院基本上只找海外生,沒分幾本。如果列入國家計劃的只有和國外合辦的專業,除了對外漢語(一本),其他都是專科(網絡系統管理和計算機多媒體技術,和日本合辦),學費當然很高。

二 福建師范大學有幾個學院

福建師范大學位于福建省福州市,是一所具有近百年辦學歷史的省屬重點大學,前身為 1907 年由末代皇帝 溥儀的 老 師陳寶琛 先生創辦的福建優級師范學堂。建國以后,由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范專科學校等單位調整合并,于 1953 年成立福建師范學院, 1972 年改為現名。學校現有長安山和閩侯上街兩個校區,占地 240 多萬平方米,建筑面積 82. 2 萬平方米 。

經過幾代人的共同努力,尤其是改革開放以來,福建師范大學已形成了文、史、哲、理、工、教、經、法、管、農等多學科協調發展的辦學格局和學士 — 碩士 — 博士完整的人才培養體系,整體實力進入全國高師院校和全國地方大學的先進行列。學校設有 27 個學院,其中校本部承擔普通本科教學的有 18 個學院;設有 56 個本科專業 , 其中師范專業 11 個,非師范專業 38 個,師范與非師范兼招專業 7 個。校本部現有全日制普通本專科學生近 2 萬人,各類研究生 3000 多人,海外教育學生數量不斷增加。學校擁有 4 個博士后科研流動站, 5 個博士學位授權一級學科點, 38 個二級學科博士學位授權點, 14 個碩士學位授權一級學科點, 116 個二級學科碩士學位授權點, 4 個碩士專業學位 ( 教育碩士、公共管理碩士、體育碩士、藝術碩士 ) , 17 個高校教師在職攻讀碩士學位專業, 3 個中職教師在職攻讀碩士學位專業, 4 個國家科學研究和人才培養基地, 1 個教育部基礎教育課程研究中心, 1 個教育部人文社科省級重點研究基地, 18 個省重點學科, 4 省部級重點實驗室, 4 個本科教學省重點實驗室。此外,還擁有國家中小學教師繼續教育工程培訓基地、全國重點建設職業教育師資培訓基地、現代遠程教育試點學校、國家單獨招收臺灣學生試點學校、面向東南亞開展對外漢語教學培訓基地、支持周邊國家漢語教學重點學校、福建省高校師資培訓中心等人才培養和研究基地。

學校擁有素質優良、結構合理、愛崗敬業、拼搏向上的師資隊伍,現有教職員工 2500 多人。在近 1400 多名教學科研人員中,具有研究生學歷人員所占比例近 60%, 具有高級職稱所占比例高達 50% 左右。有國際歐亞科學院院士 2 人,國家級有突出貢獻中青年專家 7 人,國務院學位委員會學科評議組召集人 2 人,教育部 “ 高校優秀青年教師 ” 3 人,教育部 “ 新世紀優秀人才支持計劃 ” 入選者 4 人,教育部高等學校專業教學指導分委員會委員 5 人,獲得霍英東教育基金會青年教師獎及基金資助 6 人次,國家級 “ 教學名師 ” 1 人、省級 “ 教學名師 ” 2 人, “ 百千萬人才工程 ” 國家級人選 3 人、省級人選 46 人,省級優秀專家 22 人, “ 閩江學者 ” 特聘教授 4 人,歷年享受國務院 *** 特殊津貼專家 110 人,博士生導師 100 人。

依托多學科的優勢和高素質的師資隊伍,學校的教學科研水平不斷提升。近年來,學校先后獲得國家級優秀教學成果獎和優秀教材一、二等獎 19 項,國家級精品課程和省級精品課程 15 項,全國基礎教育改革實驗研究項目優秀成果獎 5 項,省優秀教學成果一、二等獎 50 項。先后承擔各類國家級課題 100 余項,其他各類課題 3000 多項,共獲各級科技成果、科技進步獎近 700 項,其中獨立或合作獲國家三大獎 16 項,其他全國性獎 17 項。 2005 年,獲得國家自然科學基金、社會科學基金共 18 項、全國藝術科學規劃基金 2 項、國家 863 計劃項目 1 項、第六屆省社科優秀成果獎 83 項,總經費達到 2500 多萬元。

學校具有良好的教學、科研支撐條件

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