網絡社交媒體適合探討深刻話題。
社交媒體是人們用來創作、分享、交流意見、觀點及經驗的虛擬社區和網絡平臺。在現階段社交媒體主要包括社交網站、微博、買粉絲、博客、論壇、播客等等。深刻話題指的是政治社會哲學等諸如此類會對人們產生深遠影響的話題。今天討論社交媒體適合探討深刻話題，我們應該從社交媒體所擁有的特質符合探討深刻話題的條件且能讓深刻話題被看見來決定。
網絡社交媒體適合探討深刻話題的原因：
2、其次，網絡社交媒體，比如微博、豆瓣發展最初，用戶不多以及用戶未下沉時，有著很好的話題交流的氛圍，還是具有比較好的理性討論的氛圍。但隨著資本不斷注入，用戶規模必將大規模擴大之后，很多話題下的討論也就變成了無休止的非理性的爭論和沖突。
3、它把來自四面八方的聲音聚集到一起，又把這些聲音傳送到更遠的地方，以此達成觀點和信息的碰撞和交互。一個話題的延展是離不開生活的，探討離不開大眾也不應該離開大眾，不能讓發聲權被少數人壟斷。
是一種社會的活動，任何人的生存都離不開和他人之間的交往。在人們之間的交往活動中，人們相互之間傳遞和交換著知識、意見、情感、愿望、觀念等信息，從而產生了人與人之間的互相認知、互相吸引、互相作用的社會關系網絡。我們將此稱為“人際傳播”。基于人際傳播媒體形式的差異，我們還可以進一步把人際傳播劃分為直接傳播和間接傳播兩種形式。
所謂直接傳播，指的是古來已有的傳播者和受體之間無需經過傳播媒體而面對面的直接進行信息交流的過程。直接傳播主要是通過口頭語言、類語言、體態語的傳遞進行的信息交流。間接傳播是指在現代社會里的各種傳播媒體出現后，人際傳播不再受到距離的限制，可以通過這些傳播媒體進行遠距離交流。這就大大拓展了人際傳播的范圍。
社會性特征
人際傳播具有明顯的社會性特征。個人獨白或自言自語等僅僅為了滿足自己的需要而發出的語言，不會構成人際傳播。人際傳播的語言是具有社會性的語言。每個人都是信息的發出者，同時又是信息的接收者，即在影響別人的同時，也受到他人的影響。
CI傳播形式
人際傳播
人際傳播是CI的傳播的主要形式，表現在企業內部成員之間的溝通和企業的外部公眾之間的溝通。人際傳播的具體形式很多，如與員工的交談，與客戶的交流或電話聯絡，企業舉辦的報告會、懇談會、洽談會、聯歡會、演講會、座談會等等。應當根據不同的傳播目的、對象、內容、情境等具體情況選擇恰當的人際傳播形式。
網絡
人際傳播的網絡是相互交流信息的人們之間所形成的某種交往狀態的模式。在社會錯綜復雜的交往關系中，一個人可以定位于多種人際傳播網絡的模式中。國外的學者為了測定不同的傳播模式對于解決問題的影響，進行了一個在與人群體中設定4種人際傳播網絡的實驗，即環型網絡、鏈型網絡、丫型網絡、輪型網絡。上圖中的小圓圈代表參與傳播活動的群體成員，代表成員之間的雙向傳播關系。可見，每個成員都在傳播活動中扮演著不同的角色，這4種網絡對于解決問題具有不同的效應。在環形網絡中，群體成員的地位是平等的，有利于調動大家的積極性，適合于解決復雜的問題，但效率不高。在其他3種網絡中，群體成員之間顯然是不平等的。因此它們的缺點是不利于發揮和調動全體成員的積極性。它們的優點是：傳播速度快，解決簡單問題的效率高。
社會正式組織
在社會正式的組織內，信息傳播是沿著由上而下的金字塔型網絡傳遞的，信息的反饋也是逐級匯報的。這種網絡有利于加強領導和統一行動，但也往往會導致專斷獨行，造成信息失真。
CI傳播過程
在CI傳播的過程中，如何在社會正式組織內設計人際傳播的最佳網絡，達到公平與效率的同時最優，確實是一個需要我們認真思考的問題。
從企業內部來說，CI的傳播是一個不斷反復的過程，由上至下的人際傳播網絡可以通過各種文件、指示、計劃、指標、會議備忘錄等形式進行消息傳遞，下邊也可以通過匯報、總結、反映情況等形式反饋信息。公平體現在每個組織的成員具有同等的傳播權利和地位，最大限度的投入到CI傳播中來。效率體現在傳播效率與速度的提高，能夠準確的傳遞CI信息。通行的原則是：效率優先，兼顧公平。
需要指出的是，企業內部的非正式傳播往往比正式傳播更有力。通常在一個企業中有這樣幾種人。一是“包打聽”和“小廣播”；二是“元老”和“老師傅”；三是非正式集團的小頭頭；四是領導的“紅人”或朋友；五是經常接觸領導的秘書。他們是企業非正式傳播的最活躍因素，自發的形成了企業非正式傳播網絡。
非良構的科學探究的特點有哪些如下：
（1）探索性。科學研究就是不斷探索，把未知變為已知，把知之較少的變為知之較多的過程；這一特點決定了科研過程及其成果的不確定性。要求科研的組織計劃具有一定的靈活性。
（2）創造性。科學研究就是把原來沒有的東西創造出來，沒有創造性就不能成為科學研究；這一特點要求科研人員具有創造能力和創造精神。
（3）繼承性。科學研究的創造是在前人成果基礎上的創造，是在繼承中實現的，這一特點決定了科研人員只有掌握了一定科學的知識，才有資格和可能進行科學研究。
（4）連續性。科學研究是一項長期性的活動，必須連續不斷地進行；這一特點決定了在科研組織管理中，要給科研人員指供充分必要的條件。才能獲得較高的效率并取得成果。
一般而言，一個良構問題只有一個使人滿意的解決方案。運用一系列在課堂教學中獲得的概念、規則、方法和原理就足以解決良構問題。與良構問題相對應的非良構問題則是答案不止一個，沒有固定標準答案的問題。非良構問題訓練的是學生的高階思維。
解決非良構問題，首先要明確問題的制約因素，然后生成可能的問題解決方案，再提出依據，評估不同解決方案的可行性，在此基礎上選擇解決方案。如果是生活中的實際問題，還要在實施中監控解決方案，發現問題，調整解決方案。
這個規劃肯定是沒有一個固定的完美的答案的，而且在設計中要綜合運用地理課中所學的知識。這就可以促進教學中的同伴互助式學習活動，在小組探究過程中，大家的思維互相碰撞，從而更好地在解決問題的過程中提升核心素養。
探討的意義
只有探討才能得到真知，人生就是在探討，話題的深入依賴的是多元化的視角和豐富的信息層次。全民高度參與和群眾發言平等。社交媒體提供了多元的討論視角和豐富的討論層次，具體了抽象的社會問題，拓展了話題本身的思考緯度，有助于深刻話題的討論。
網絡社交媒體提供了覆蓋廣泛且有建立感的平臺，對各種人都適合進行深刻話題的探討。解決了兩個限制：深刻話題遠離現實，現實中很難找到溝通的人。
【重點】識別對策的標志
1、正面論述：（只有）„„才„„、對策標志詞
2、反面論證：（如果/倘若/一旦）„„+不好的結果 注意省略“只有”“如果/倘若/一旦”的情況
例 1（2020 廣東選調）有網友感慨，進入了自媒體時代，新聞越來越多，離 真相卻越來越遠。的確，浮夸自大的文風套路，看似抄了“10 萬+”的近路，實 則誤入新聞生產的歧路。全媒體時代，真實客觀理性的新聞準繩沒有變，新鮮有 趣優質的價值取向沒有變，平實求實務實的文風導向也沒有變。只有創作者自律 自覺，將文風與世風勾連，給流量和情緒松綁，方能寫出真正從容自信的作品。 上述文字意在指出（ ）。
A.新聞媒體浮夸自大的文風影響深遠
B.許多新聞媒體誤入了新聞生產的歧路
C.新聞報道來不得半點虛假和浮夸
D.全媒體時代新聞創作的正確文風導向
例 2（2020 江蘇）一個國家的發展應該致力于將經濟發展的蛋糕做大，在此 基礎上，注重公平的分配。對區域經濟發展來說，應牢牢建立比較優勢的概念。 不同的地方在自然地理條件上有巨大的差異。即便是兩個自然條件完全相同，地 理上相鄰的省份或城市，最佳的發展模式也不是大家發展同樣的生產結構，而是 9 應該各自有分工。 作者通過這段文字重在強調：
A.不同地理條件的區域發展模式應當有所不同
B.地理相鄰的兩個城市也應該有各自不同特色
C.不同區域經濟發展應與當地比較優勢相吻合
D.最佳發展模式并不適合所有地理條件的區域
例 3（2019 四川下）產學研合作一直是我國科技體制改革的核心議題之一。 政府在涉及國家安全等重大技術領域內推動產學研合作責無旁貸，然而，在很多 情況下產學研合作完全可以由社會力量組織完成。科技類社會組織既不屬于層級 制管理下的政府，又不是追逐利潤的企業，這使得它能夠專注于反映創新主體的 訴求，形成區域創新體系內信息反饋的節點和網絡，可以填補產學研資源供給方 和需求方間的信息鴻溝，以一種更加靈活有效的方式協調各方利益，促進合作達 成。因此，除了把產學研合作的動力留給市場之外，“留給社會”也是解決產學 10 研合作動力問題的一種方式。 這段文字意在說明：
A.產學研合作動力不足源于社會力量參與度不夠
B.應鼓勵科技類社會組織參與到產學研合作中來
C.如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破
D.應發揮社會組織在解決產學研合作動力中的作用
例 4（2019 國家）我國要在 21 世紀中葉建成世界科技強國，科學文化建設 將在這個歷史進程中扮演非常重要的角色。在這個方面，我們有必要增強文化自 信。文化自信不僅表現在對既往文化貢獻與價值的認同上，更表現在融匯各種優 質的文化資源、創造新文化的信心和決心上。盡管全面挖掘和傳承我國傳統文化 中的科學因素、充分認識我國歷史上對科學發展做出的貢獻十分必要，但更需要 思考如何在未來的科學發展和科學文化建設上，做出對世界有重要貢獻的新成就， 這應該是增強文化自信更重要的一個方面。
這段文字主要說的是：
A.文化自信表現在文化資源的整合和創新上
B.科學文化發展是建設科技強國的核心
C.判斷中國科學發展對世界所做貢獻的標準
D.科學文化建設中增強文化自信的途徑
例 5（2019 聯考）完美主義者習慣于把各項標準都定得過高而不切實際，受 到挫折打擊后，變得逃避、拖延、自責而失去行動力。完美主義不僅拖后腿，還 可能帶來許多心理疾病。由于缺乏一種深刻且始終如一的自尊來源，接受失敗的 打擊對于完美主義者來說尤其困難，而且可能導致一部分人長期抑郁和退縮。完 美主義也與社交焦慮和社交恐怖顯著相關，因為他們很擔心自己是否能給別人留 下好印象，容易出現羞怯、自卑、回避行為。完美主義也容易導致強迫癥，因為 完美主義者對每件事都要求完美無瑕。減少“全或無”的心理傾向，內心會更自 在、從容，也更利于進步。
這段文字意在說明：
A.標準過高而且不切實際會損害自尊
B.羞怯自卑容易使人長期抑郁和退縮
C.社交焦慮和社交恐怖會導致強迫癥