現在的日子過得很快，不知不覺之間就要到農歷春節了，每一年春節到來之前，每家每戶都會變得忙碌，除了要對家里進行大掃除外，還要準備一些年貨，因為過年期間走親訪友是少不了的，所以家里面會去逛大超市，那么超市年節有什么商品，過年超市買什么年貨？
超市年節有的商品非常多，春節前面兩三周很多超市里面的食用油、香煙、散裝糖果干果、包裝奶糖系列等商品都會做促銷活動，同時會帶動特別是紅酒、啤酒、盒裝白酒的銷售，當然家庭清潔用品、家庭清潔洗護用品在超市年節銷量也有增長的趨勢。
同時，春節到來前幾天超市里面的生鮮冷凍商品也很受歡迎，比如蝦子、冷凍北極蟹、深海帶魚、家禽類的雞翅雞爪。另外，過年超市買年貨還需要買一些零食回來吃，過年過節家里會有客人，要買一些新鮮水果或小零食擺放在客廳里，這樣親戚朋友可以邊吃邊聊天，所以很多人都會在過節那一天之前去超市購買年貨。
總之，過年超市商品非常多，價格高低不等，像是酒水、糖果、水果之類都是不可少的年貨產品，大家都會根據實際情況和家人喜好去選擇購買。
防損部2012年年終總結暨2013年工作計劃
2012年防損部在公司及店長的領導下，為超市的正常營運保駕護航，認真執行公司的各項規章制度，加強賣場的安全工作、優化購物環境、端正工作態度、嚴控損耗，防損部全體員工為超市的正常營運中的各項工作目標做出努力。
一、現由以下幾個方面概括2012年的整體工作：
1、商業競爭中，服務是非常重要的，超市也不例外。在防損員工的配合下，在做好本職工作的同時，講服務文明用語，做到及時、熱心、主動的為顧客解決問題，及時準確的將顧客的投訴上報給當班主管。
2、2012年防損部半年總計抓獲內盜0起、外盜9例，商品失竊金額x元。
二、2012年防損部主要工作
1、為確保顧客有一個安全的購物環境，員工放心工作的地方，杜絕一切安全隱患，降低各種事故的發生；
2、總部防損部制訂了消防管理制度和各種突發事件的安全防范預案，對賣場加強消防安全工作，落實消防檢查制度，發現問題及時上報、處理
3、設備設施的檢查，“防火防患”，2012年全年未發生任何設備異常所引起的重大事件，對賣場的消防設備設施及時檢查，發現問題，及時整改，其他設備的檢查維護、維修、保養、確保賣場的所有設備設施正常運行。
4、重點培訓、增強員工安全防范意識，任何安全事故的發生都與人的因素分不開；因此，防損部加大了對員工的安全培訓工作，并對賣場員工進行消防、防盜、突發事件處理等培訓
5、強化內部管理，嚴格按照公司的要求執行，做到全員防損，及時發現漏洞，減少門店損失。2012年防損部加強對部門員工的培訓工作，主要有防盜技能和消防知識
6、開展有益活動，增強部門的凝聚力，激勵員工。2012年防損部組織聚餐活動，評選優秀部門員工，并鼓勵員工積極工作。2012年部門堅持崗位服務用語，對防損員的轉型使用女員工，獲得顧客的好評。
三、過去的2012年雖然取得以上幾個方面的工作提高，但也存在十分緊迫和嚴重的問題與不足，值得我們認真反思、改進。
1、防損部員工整體能力有待提升，突發事件處理能力不強。在日常工作中對顧客投訴、員工違規等方面體現技巧、方式方法、表達能力、自信心不足，處理起問題不圓滑，在突發事件上，存在知識面窄，經驗少，導致解決問題緩慢。
2、防損員流動性較大，防損部人員新老替換較頻繁，同時也存在一定管理問題，導致部分工作處于被動
3、團伙盜竊時有發生，這說明防損部專業知識欠缺。防損員的防盜技能、意識、崗位技能都需提高、增強。防損部整體防范能力需要加強，主要體現在日常員工行為監督不到位，執行力欠佳，自身作風不過硬。
2013年工作計劃
1、一切防損工作以安全為主，確保超市日常營運為中心而展開。
2、努力培訓防損員各項技能，制度工作計劃，加強執行能力。實實在在提高部門整體工作，全面加強服務、防盜技能、處理突發事件，加大培訓并落實好此項工作。
3、努力營造良好購物環境，為顧客營造一個安心、安全、舒適的賣場。做好消防安全工作，確保超市消防安全，人身財產安全。在2013年要不斷的給員工培訓消防安全知識，增強安全意識
4、加強內部巡場，做好損耗控制，打擊盜竊行為，做好后備管理人員的培養，儲備優秀管理人才。認真完成公司及上級領導安排的各項工作任務。
以上是防損部2012年工作總結暨2013年計劃，防損部將嚴格落實，不斷完善，全面提高防損部執行力，同時我堅信公司的明天更加輝煌
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫呢？下面是我精心整理的過春節大班教案，歡迎大家分享。
過春節大班教案1活動總目標
1、參與春節的多種活動，感受我國多姿多彩的民俗文化。
2、能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達過春節時開心、熱鬧的情景。
3、培養動手操作能力和豐富的語言表達能力。
活動一年前準備
活動目標
1、和父母一塊購置年貨，感受過年的愉快。
2、嘗試幫父母做年前掃除工作。
活動準備
與父母商量，自己干什么，并討論如何干。
活動過程
1、說說快過年了，周圍環境有什么變化。（街上人多起來了，比以往熱鬧：商店里多了平日不常見的物品，如燈籠、化炮、對聯、窗花等。）
2、提問：（1）家中大人們在忙著做些什么？（2）為什么過年要購置年貨；年前為什么要大掃除？觀察成人怎樣做年前掃除，嘗試幫忙。
3、幼兒介紹自己家經過掃除后的變化，說說自己做了哪些事情。
4、討論：我們可以為班上掃除做點什么？
5、幼兒自己分工，在老師指導下做一些力所能及的事。
活動二相互祝福
活動目標
1、感受節日的氣氛和人們之間的友好親情。
2、大膽地向長輩或同伴說一些況福的話。
活動準備
小禮品、手工作品等。
活動過程
1、討論：
（1）過春節時、你想對誰說些祝福的話？用什么方式表達？
（2）見了長輩該如何說？（如爺爺過年好，祝您健康長壽：叔叔過年好。祝您工作順利……）
（3）朋友之間怎樣祝福？（××過年好。祝你健康快樂，學習進步……）
（4）如果想把祝福送給遠方的親戚朋友該怎么辦？（打電話、電腦做賀卡、寫電子郵件等。這些可由爸爸媽媽來幫忙。）
2、教師介紹過春節時人們相互祝福的一些方式，并簡單講解為什么要這樣做。
3、請幼兒留意過年時自己的父母、親朋間是如何相互祝福的，并在班里交流。
4、欣賞《春節序曲》的音樂磁帶，感受節日的濃濃氣氛。
活動三出對聯
活動目標
1、了解對聯、窗花的含義。
2、理解對聯要點。
活動準備
民間藝術品、剪紙、花炮、“稿”字、對聯。
活動過程
1、引導幼兒觀察過年時各家門前、窗上增添了什么。
2、簡要介紹窗花的含義：表示喜慶，希望在新的一年里生活得更好？
3、出示剪紙、花炮、“福”字。講解這些民問藝術品豐富的內涵，如在家中懸掛花炮是希望未來的日子紅紅火火，倒貼福”字是期望新的一年里福氣來到，生活富裕。
4、出示對聯，講解對聯的來歷、含義，重點講解對聯的要點（上聯、下聯、橫批）。
5、幼兒試著編對聯。教師在鼓勵、肯定的基礎上幫其整理。
6、分組出對聯：小組商量確定后請老師寫出來
活動四壓歲錢如何花
活動目標
1、知道壓歲錢是親朋對自己愛的表示，會向大人們表示感謝。
2、能想出多種辦法把壓歲錢花在有用的地方。
活動準備
小木偶一個。
活動過程
一、以小木偶形象引出話題
1、小木偶過年時收到爺爺奶奶叔叔阿姨送的壓歲錢，平時，爸爸媽媽從不讓他接受大人給的錢，可這回卻讓他收下了，他不明白這是為什么？
2、沒給壓歲錢的大人是不是不愛你？
3、收下壓歲錢后準備干什么用？
可有針對性地請個別幼兒說說自己的想法，還可分組討論，及時肯定好的，有意義的，值得推廣的做法。
過春節大班教案2活動設計背景
1、客觀因素：再有一個學期大班的同學就要升入小學，為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象，特組織開展這個活動。
2、時間因素：元旦期間
3、能力因素：大班學生思維活躍，動手能力強，有一定的創新能力，也有相應的組織紀律性。
活動目標
1、讓幼兒充分體會傳統節日的氛圍，使春節這個傳統佳節的年俗能夠得到完好得繼承與發展。
2、幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作，完成一至兩道簡單的菜肴，體驗春節的樂趣。
3、學會分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解決。
4、感受節日的歡樂氣氛。與老師與家長共同歡度佳節。
5、體驗與同伴集體過節日的快樂。
教學重點、難點
教學重點：加深幼兒對傳統節日的體驗，培養幼兒參與活動的積極性。
教學難點：理解春節這類傳統節日在中華民族文化中占據的重要地位，樹立繼承和發揚民族文化的理想。
活動準備
1、物品準備：春聯、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置；
2、素材準備：喜慶的傳統春節音樂和春節相關的電視節目或PPT；制作餃子的材料；
3、節目準備：師幼精心準備的各類節目；部分幼兒家長蒞臨。
活動過程
1、大家一起貼福字和春聯、掛紅燈籠，感受春節濃濃的喜悅氛圍；觀看春節相關的電視節目，了解各地春節不同的風俗。
2、師幼準備的聯歡會，譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等，老師、幼兒、家長共同聯歡。
3、在老師和家長的指導下，讓幼兒體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣，知道餃子可以有很多種餡，每種餡都有各自的營養，不可以挑食。
4、幼兒園和家長緊密配合，請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴，在活動當天帶來幼兒園，和小朋友、家長、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節音