03 對外經濟貿易大學英語學院教授(對外經濟貿易大學課程研修班中國商貿文化選修課程)

时间:2024-05-16 15:56:14 编辑: 来源:

。要求學生畢業時具備較高的。聽、說、讀、寫、譯的能力以及較高的業務素質;達到英語公外六級水平;掌握計算機基礎知識,并能夠熟練進行一般的應用性操件。

己設立碩士研究生的專業方向有經貿和跨文化比較。經貿方向以研究西班牙語國家經濟和貿易的發展和現狀以及經貿西班牙語為主要內容;跨文化比較主要研究中國與西語國家在文化、習俗等方面的異同以及文化對經貿發展的影響等。西語專業研究生主要培養在西班牙語以及西語國家經濟、貿易研究方面具有堅實的理論基礎和系統的專業知識,能夠從事本專業的教學、科研,并能勝任在國家有關部門和涉外企業工作的高級專門人才。 意大利語專業成立于1959年,是我國為數不多的意語專業之一。本專業師資實力雄厚,教學、科研在全國意大利語界名列前茅。現有教師5名,其中教授1名,副教授4名,碩士生導師3名。張密教授擔任中國意大利語教學研究會會長、中國意大利文學研究會理事。

本專業本科生主要學習意大利語語言文學、經貿知識及社會文化等方面的基礎理論和知識。培養精通專業外語和經貿知識,能夠從事本專業教學科研,并能勝任在國家部委、涉外國營企業、外資企業工作的高級復合型人才。

主干學科:經貿專業知識和意大利語言文學文化知識。

本專業開設的課程主要有:基礎意語、意語精讀、意語外事應用文、意語經貿文章選讀、文學選讀、翻譯理論與實踐、談判與口譯、視聽說、意語語法、意大利概況。

本專業碩士研究生設有意大利語言、文學、文化、經濟、翻譯和區域國別研究等六個研究方向,主要培養具有堅實理論基礎和系統專業知識、能夠從事相關專業的教學、科研工作,并能勝任涉外工作的高級應用型與研究型人才。 越南語專業始創于1954年,是學校最早開設的語種之一。幾十年來,為國家培養了許多越南語畢業生,這些畢業生多在商務部、國際廣播電臺等國家機關、各大外貿公司及外資企業工作,為國家經貿事業及中越兩國的友好交流做出了很大貢獻。本專業現有教授1名,副教授1名。雷慧萃教授現任中國非通用語教學研究會理事。

本專業主要培養精通專業外語和經貿知識。本專業學生曾獲全國演講比賽冠軍。

本專業主要課程有:基礎越南語、越南語語法、視聽說、越南概況、越南語精讀、越南語閱讀、談判與口譯、經貿文選、文學選讀、報刊選讀、翻譯理論與實踐、經貿應用文、修辭與寫作等。其中談判與口譯、經貿文選、經貿應用文等為特色課程。

對外經貿大學用英語怎么說?

對外經貿大學用英語說為:University of International Business and E買粉絲nomics,對外經濟貿易大學,簡稱"對外經貿大學"、"貿大",英文簡稱"UIBE",坐落于中華人民共和國首都北京市。

對外經濟貿易大學是中央部屬高校,全國72所教育部直屬高校之一的全國重點大學,是國家“211工程”首批重點建設高校。

學校坐落在首都北京朝陽區,學校校園規劃精致,環境優雅,是中國社會主義經濟建設事業人才培養和科學研究的重要基地之一。

擁有博士后科研流動站4個、一級學科博士點7個、二級學科博士點23個、一級學科碩士點10個、二級學科碩士點43個、專業碩士學位授權類別12個。

馬惠琴:對外經貿大學外國留學生的英語老師

《馬惠琴:對外經貿大學外國留學生的英語老師》新聞由人民日報海外版05月16日報道,liuxue86.買粉絲轉載。 王湘寧

圖為馬惠琴老師近影

作為留學生教學隊伍中的一員,對外經濟貿易大學英語學院馬惠琴老師的工作是教授來自韓國、日本、哈薩克斯坦等國家留學生的商務英語。

很多人未免會問,他們為什么來中國學英語?馬老師會心一笑,“這可是對外經貿大學的特色專業。我們以商務為主打,英語是專業課程學習的必備工具。這樣有特色的專業課程,在全國范圍內也是首屈一指。”

馬老師發現,大多數留學生都對中國文化很感興趣,當涉及與本國文化有對比的地方,他們往往非常樂意與老師交流。一次節日主題的課堂上,馬老師特地準備了一些與西方節日、風俗有關的課堂活動,并將其與中國的傳統節日進行比較,學生果然很感興趣,不斷提問。一些韓國的學生也饒有興趣地介紹了很多韓國的風俗習慣。雖然課堂討論過程中涉及很多相關英語詞匯,有的學生表述困難,但在馬老師的不斷引導和糾正下,他們都能一點點用英語表達出來,課堂內容也因此充實了。

“教留學生英語,我從不擔心課堂上不夠活躍。”人文關懷是其中一個重要的原因。商務英語的教學課堂涉及文化方面的內容很多,馬惠琴老師的做法是,積極與學生溝通,鼓勵留學生將中國的文化與自己國家的文化及歐美的文化進行比較,這使留學生感覺親切,也有效地激發了他們的學習興趣。

生活上,馬惠琴和留學生是很好的朋友。同學們有什么有趣的話題都很樂意同馬老師交流分享。馬老師充滿感情地說,這些學生從國外遠道而來,遠離家人。我在感情上對他們投入多一點,他們在中國、在貿大就會感覺多一份溫暖。”而留學生們每次見面時的鞠躬,上課、下課時的問候,都讓馬老師感覺很溫暖、很欣慰。

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