件、打官司、尋醫問藥……網上生活的觸角伸向人類生活的各個領域。網路是人腦的延伸和擴張，是人自由自主精神張揚馳騁的大天地，是人的想象力跳蕩升騰揮灑的大舞臺。中學生上網的作用是不言而喻，歸納起來有以下幾個方面。.

<1>可以使中學生開闊視野，網上有許多益智的資訊，對中學生將來進入社會很有幫助。通過上網可以使中學生及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，

<2>是中學生學習資訊科技、網路技術的重要途徑。學生自己動手做個人主頁正成為時尚。在新加坡，每所學校都有固定時間供學生免費上網，通過網路完成一些課業任務，網路已成為中學生的一種重要學習工具。

<3>可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕中學生的心理壓力。

<4>可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法，使自已走向成熟。

電腦游戲利弊談福州二中潘抒涵郭銘起電腦游戲,作為社會文化生活的一個重要組成部分,已經滲透到人們生活的各個方面.無論你開啟的是報紙、雜志還是電視和收音機、都可以接觸到有關電腦游戲的各種各樣的介紹、說明和

他內容.本篇討論一下電腦游戲對中學生的利和弊.

中學生的學習是很緊張的,在繁重的課業負擔下,偶爾娛樂一下,放松心情也是很有好處的.所謂學習必須有張有弛、一直繃緊神經,或者長期的處于一種高壓力的狀態

,對于一個學生,無論是心理還是生理,都有很大的負面效果.而且、也會由于心理和生理狀態的不好, 導致學習效率的降低,對學習極為不利.在這種情況下,偶爾玩一玩電腦游戲,就可以很容易放松緊張的心情、并且對于一直繃緊的神經有很好的調節作用.

除此之外,電腦游戲也不僅僅只有放松心情、調節心理狀態的功能.游戲,并不僅僅是游戲.通過適當的電腦游戲,可以提高大腦的思維能力、協調手和眼睛的配合.在很多游戲中、大腦都可以得到鍛煉,比如RPG就可以鍛煉對于事件的推理能力、對于很多不同資料的搭配能力.而SLG的游戲,就可以很好的鍛煉理性思維.因為在SLG游戲中、很多事件都可以通過數學建模來取得比較好的效果.電腦游戲,還可以鍛煉中學生操作滑鼠和鍵盤的熟練程度.就像比爾・蓋茨所說的,學習電腦最好的老師,就是電腦游戲.而電腦游戲本身、也是人們跨入電腦世界的最好的門檻.作為一個現代的中學生,如果不能熟練的使用電腦,那么未來只能是一句空活.如果現在中學生都不接觸游戲,以后網路發達了,可能連和別人溝通的能力都沒有了,這是何等可怕的一件事情.

另外,在電腦游戲中、也存在著所謂的虛擬現實.對于一個中學生來說,生活中不如意的事情、肯定是非常多的.處于社會,老師,家長的層層壓力之下,心中的郁悶,如果沒有得到及時的發泄,就極為糟糕甚至可能影響人的一生.而在電腦游戲虛擬出的現實中、就沒有這種問題,在這里、我就是上帝!你可以體會一種完全輕松,根本不需顧慮的感覺.這對于宣泄內心的壓力、是非常有好處的.

作為一種文化,電腦游戲也可以給學生帶來很多的資訊,還可以給學生提供寫作的素材.比如各種各樣電腦游戲的同人小說都談到了玩游戲的感想.多寫一寫這樣的文章,還可以很好的鍛煉文筆.這樣的文章一點都不枯燥,而是有感而發,完全是真實的感情.

與此同時,電腦游戲也是一把雙刃劍,它給學生們的生活帶來了快樂,也帶來了一些弊病:

眾所周知,現在的電腦游戲眾多,魚龍混雜,某些電腦游戲粗制濫造,甚至含有反動,暴力、等不健康內容、而中學生作為成長中的一個特殊群體,自身的抵抗力、分辨力都不強、容易受到不好的影響、甚至沉迷于這些不健康的電腦游戲而無法自拔.

另外,電腦游戲的 *** 、緊張,往往使游戲者在結束一場游戲時,還想玩下一場、這時,電腦游戲就有如電子鴉片,使中學生上浪,甚至在上課時也身在曹營心在漢、直盼下課 *** 響起,好開啟電腦搏殺一番,影響了上課效率不說,功課也被耽誤了.有的中學生缺乏父母的約束,整日整夜的泡在電腦前、甚至通宵玩游戲.第二天上課只得呼呼大睡.更有甚者、某些中學生為了玩電腦游戲花光了零花錢,于是挺而走險,敲詐同學甚至搶劫、從此踏上不歸路.電腦游戲給我們帶來的慘痛教訓也不在少數.

電腦游戲作為一種文化,一種工具,一種生活的調節劑,對于中學生的生活,還是有一定的影響.玩久了,對人的身體,特別是視力均有不好的影響.所以,對于這把雙刃劍,我們既不能完全否定它利的一面,也不能完全否定它弊的一面.而應該揚長避短、利用它的優點為我們服務,避免受到弊的一面的影響.