級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情等。
就業前景
目前，全國所有的本科院校幾乎都有外語學院或英語系。如今，每年英語專業畢業生規模約在10萬人次以上。
長期以來，英語專業的就業率一直名列前茅。學生工作后的新酬水平也比其他專業的畢業生高出一大截。同時，他們考研也比其他院校容易得多，跨專業跨院校都比較方便。
從傳統的角度看，翻譯方向就業面比較廣，可以在文化、科研、學校、旅游等部門從事翻譯、管理、研究、教學等工作。
英語是求職的必要條件，卻非充分條件。隨著英語教育逐漸普及，人們學英語的意識不斷提高，市場對單純語言文學專業畢業生的需求量正逐漸減小。當然，如果你對工作不挑不揀的話，英語專業的畢業生恐怕永遠也不會失業。
就業目標
教師：在中小學任教；
翻譯：到外事、經貿部門從事翻譯工作；
導游：在國際旅行社當導游；
其他：在各類涉外企業從事翻譯及文秘工作。
國家級特色專業建設點
重點高校：北京外國語大學、清華大學、北京語言大學、北京第二外國語學院、外交學院、東北師范大學、上海外國語大學、南京大學、廈門大學、山東大學、華中師范大學、西南大學、四川大學、陜西師范大學、北京師范大學、北京林業大學、南開大學、華東師范大學、中南大學、安徽大學、湘潭大學、湖南師范大學、廣東外語外貿大學、華南師范大學、寧夏大學、廣西大學。
一般高校：天津外國語大學、沈陽師范大學、上海對外經貿大學、哈爾濱師范大學、寧波大學、福建師范大學、江西師范大學、河南大學、四川外國語大學、四川師范大學、西安外國語大學、西北師范大學、黑龍江大學等。
7物流管理
青睞指數：★★★★☆
主要課程
管理學原理、生產運作管理、管理信息系統、物流學概論、城市物流學、國際物流學、倉儲學、運輸學、包裝學、配送中心論、物流經營管理學、物流系統設計技術等。
就業前景
隨著中國市場經濟體系的建立和世界經濟一體化進程的加快，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，已經成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方，正在積極籌劃發展現代物流產業，把物流作為經濟發展的支柱產業和新的經濟增長點。
今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才將更吃香。
據了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才，他們的年薪最高可達數十萬元。
就業目標
管理人員：到國家和省市級經濟管理部門、貿易公司、工商企業以及物流中心，從事與物流相關的運輸、倉儲、物流管理等工作；
技術人員：到鐵路，航空，港口，倉儲等企業從事技術工作。
國家級特色專業建設點
重點高校：北京交通大學、華中科技大學。
一般高校：北京物資學院、北京工商大學、上海海事大學、上海對外貿易學院、云南財經大學、上海第二工業大學、合肥學院、浙江萬里學院。
8中醫學
青睞指數：★★★★☆
主要課程
中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學等。畢業實習安排一般不少于48周。
就業前景
之所以把該專業也列入文科生青睞的十大專業，是因為西醫類專業基本上不招文科生，而文科考生中確實有一部分人對醫學很感興趣，希望將來能穿上白大褂，當一名白衣天使。
"發展中醫藥事業、中西醫并重"，是我國政府在醫療界制定的基本方針。中醫藥具有堅實而廣泛的群眾基礎，社會對中醫學人才的需求是長期存在的。尤其是中國社會已經進入老齡化，中醫在未來有進一步的發展空間。
但是，與西醫類醫學專業相比，中醫學專業的畢業生在就業方面確實比較困難。大中城市的醫院即使需要中醫人才，也是傾向于從社會上招聘富有經驗的老中醫。所以，該專業畢業生應該把就業的目光投向偏遠的中小城市甚至縣城或鄉村。
另外，有一部分中醫學生選擇了服務行業如足療、按摩等作為謀生手段。
"墻內開花墻外香"。與國內相比，中醫在國外(如東南亞)卻受到越來越多國家的重視，因此，出國就業也是中醫學專業畢業生的一條出路。
就業目標
醫生：到各級中醫院、綜合醫院中醫科，以及中醫教育機構等從事醫療工作;
其他：到藥廠或醫藥公司從事中藥的研制、開發或藥物的銷售工作。
國家級特色專業建設點
重點高校：北京中醫藥大學、首都醫科大學、南方醫科大學。
一般高校：天津中醫藥大學、山西中醫學院、遼寧中醫藥大學、長春中醫藥大學、上海中醫藥大學、黑龍江中醫藥大學、南京中醫藥大學、浙江中醫藥大學、安徽中醫學院、福建中醫藥大學、山東中醫藥大學、湖南中醫藥大學、廣州中醫藥大學等。
第一章 總則
第一條 為了確保山東醫學高等專科學校2020年招生工作的順利進行，維護學校和考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省招生委員會、山東省教育招生考試院等有關文件精神，結合我校招生工作的具體情況，制定本章程。
第二條 本章程適用于山東醫學高等專科學校普通全日制專科招生工作。
第三條 山東醫學高等專科學校招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。
第四條 山東醫學高等專科學校招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監督。
第二章 組織機構
第五條 山東醫學高等專科學校成立以學校領導為組長的招生工作領導小組。領導小組負責制定招生政策和招生計劃，討論決定招生工作的重大事宜。
第六條 山東醫學高等專科學校招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責山東醫學高等專科學校普通專科招生的日常工作。
第七條 山東醫學高等專科學校紀律檢查委員會對招生工作實施監督。
第三章 學校概況
第八條 學校名稱及代碼
學校名稱：山東醫學高等專科學校；學校代碼：10442
第九條 學校地址
臨沂校區：山東省臨沂市蘭山區聚才六路 郵編：276000
濟南校區：山東省濟南市市中區二環南路5460號 郵編：250002
第十條 學校辦學層次、類型：專科；公辦、全日制普通高等學校
第十一條 學校歷史沿革
山東醫學高等專科學校臨沂校區前身為臨沂醫學專科學校，始建于1966年；濟南校區前身為山東省衛生學校，始建于1954年。2005年，經山東省人民政府批準，兩學校合并成立山東醫學高等專科學校。2014年山東省人口學校并入。
第十二條 學校簡介
山東醫學高等專科學校是一所省屬全日制普通高等學校，隸屬山東省衛生健康委員會，業務主管部門為山東省教育廳。目前，學校現設濟南、臨沂兩個校區。
濟南校區坐落在風景秀麗的泉城濟南南郊萬靈山北麓，交通便利，辦學環境優雅。臨沂校區坐落在風景秀麗的歷史文化名城臨沂市，校園環境優美，景色怡人。
學校占地1600畝，建筑總面積46.8萬平方米；教學行政用房26.5萬平方米。固定資產8.12億元，其中，教學科研儀器設備值1.55億元，教學用計算機3119臺，圖書館藏書103萬冊。
學校現有教職工1114人，專任教師897人，其中，碩士學位人員456人，博士學位人員32人，副高以上職稱人員266人，到國外研修學習近60人。建成2個國家級教學團隊、4個省級教學團隊，5人獲山東省教學名師稱號，7人獲省級優秀教師稱號，省職業教育技師名師2人，省級優秀輔導員1人，8人被列為國家職業資格考試命題專家，碩士生導師21人，選聘實踐經驗豐富、業務能力強的校外兼職教師195名。組織申報各類計劃項目85項，批準立項40余項。成立2個校級科研創新團隊，4項課題獲教育部創新發展行動計劃立項，2項課題獲山東省教育科學“十二五”規劃課題立項，臨床醫學教學資源庫獲省立項資助。14項獲國家專利。護理、藥學兩個專業為教育部、財政部重點支持建設專業，護理專業榮獲全國首批職業院校健康服務類示范專業點。現有護理專業、藥學專業、臨床醫學專業和醫學檢驗技術專業4個教學團隊為山東省省級教學團隊。醫學檢驗技術專業教師團隊榮獲山東省“黃大年式教師團隊”，三個名師工作室入選首批山東省職業教育名師工作室稱號，一個創新項目入選“山東省職業教育技藝技能傳承創新平臺建設計劃”。
學校設有臨床醫學系、口腔醫學系、護理系、醫學檢驗系、藥學系、醫學影像系健康與康復系等10個教學系部，開設臨床醫學、口腔醫學、護理、助產、預防醫學、針灸推拿、藥學、中藥學、藥品經營與管理、藥品服務與管理、藥品生產技術、藥物制劑技術、醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫技術、醫學生物技術、醫學影像技術、放射治療技術、醫療設備應用技術、眼視光技術、康復治療技術、老年服務與管理、衛生信息管理、社區康復等23個專業及專業方向。經省教育廳批準，開展了藥學專業銜接山東中醫藥大學、醫學影像技術專業銜接山東第一醫科大學兩個3+2對口貫通分段培養試點專業，臨床醫學公費專科醫學生，與青島市嶗山區衛生計生局合作，開展農村訂單定向醫學生免費培養。與濟南陽光大姐服務有限責任公司、健康力（北京）醫療科技有限公司、水發民生產業投資集團有限公司共同開展臨床醫學、護理、康復治療技術、醫療設備應用技術四個校企合作專業。
2019年我校招生計劃為7000人，含專本貫通培養計劃80人，春季高考招生計劃為1000人，山東省公費醫學專科生100人。與山東中醫藥大學貫通培養藥學專業計劃40人，與山東第一醫科大學貫通培養醫學影像技術專業計劃40人。學校面向山東全省招生，并與北京、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、浙江、安徽、河南、廣西、貴州、陜西、甘肅、青海、寧夏15個省市自治區對等招生。現有普通專科在校學生25566人。
學校始終堅持以教育教學為中心，全面推進素質教育，教學質量和辦學水平不斷提高，深受社會、學生及家長的廣泛贊譽和高度認可。建設省級精品課程17門，省級精品課程群2門，國家級精品課程2門，國家精品資源共享課2門，國家級精品在線開放課程1門。
學校是教育部、衛生部確定的首批“卓越醫生培養計劃”、國家級、省級高職高專醫藥衛生類（臨床、護理、檢驗、醫學影像、藥學）骨干教師培訓基地、全國健康管理健康教育人才培養培訓基地、全國衛生行指委醫學影像分委會主委單位、中國醫學教育慕課聯盟副理事長單位、山東省衛生職業教育專業建設指導委員會牽頭院校、山東省衛生職業教育集團理事長單位、山東省醫養健康產業協會醫養健康產教融合聯盟主席團主席單位、山東省春季高考技能考試主考院校（護理）、山東省信息化建設試點單位、教育部現