化期刊在校園網上運行，實行人、機、書一體化管理。
辦學特色 學校與世界百強高校之一的著名大學——英國諾丁漢大學合作辦學，共同創建寧波諾丁漢大學。寧波諾丁漢大學整個教學體系完全同諾丁漢大學英國本部接軌，所有教材均由英方提供，教學人員以英方為主，頒發英國諾丁漢大學文憑。與世界一流學校合作辦學，有助于我校加強學科建設、營造國際化學習氛圍，將大大提升我校的英語教學水平和整體辦學水平。從2005級新生開始，成績特別優秀的我校學生，入學一年后經寧波諾丁漢大學筆試、面試，可轉入該校學習。
為加強高等教育與基礎教育之間的銜接，學校成立基礎學院（回龍校區），對一年級新生實行準軍事化管理，加強養成教育。同時強化外語、計算機的教學，要求一年級專、本科生能通過英語三級、四級。
學校形成了全方位的對外交流與合作的大格局，已與英、美、加、日、澳等國的多所院校建立了校際合作關系，我校本、專科畢業生到對方院校就讀1-2年可獲對方院校學士或碩士學位。
學校重視學生創業意識、創新能力的培養，把學生的課外活動、學科競賽、科研活動作為培養創新人才的重要環節，逐步形成了職業經理人的培養機制與方法。譬如說，我 校是寧波市高校中唯一一所與司法部門合作設立寧波市法律援助中心工作站的高校，使學生在校期間就能接觸社會。
數學建模競賽 連續四年學校參賽代表隊全部獲獎，其中6個隊獲國家一等獎，3個隊獲國家二等獎，7個隊獲省級一等獎，獲獎的等級和數量在同級參賽高校中名列首位。在2004年的大學生數學建模比賽中又獲得一個本科組一等獎，是全國三本院校中唯一獲本科一等獎的學校。
英語競賽 在2002年全國大學生英語競賽中，學校獲得特等獎2名，一等獎9名，二等獎24名，三等獎37名。其中獲得特等獎的杜鍇飛同學赴沈陽參加全國大學生英語演講賽，與清華等146所名校181名學子同場競賽，榮獲二等獎，演講的決賽成績位居全國第26名，是寧波參賽學生中唯一獲獎者。在2003年全國大學生英語競賽中，學校又獲得特等獎4名，一等獎16名。2004年“21世紀•外教社杯”大學生英語夏令營比賽有來自清華、北大等名校的200余名選手（兩年特等獎獲得者）參賽，我校選手取得了演講二等獎、辯論二等獎、優秀主持人獎的優異成績，是浙江省高校中唯一獲此級別獎的代表隊。
學院主要領導 校長:石鐘慈院士 黨委書記、執行校長： 陳厥祥
寧波大紅鷹職業技術學院是經浙江省人民政府批準成立的一所全日制高等職業技術學院，由寧波大紅鷹教育集團投資舉辦。
學院自2001年創建以來，堅持立足寧波，面向浙江，輻射長三角，主動適應區域經濟和社會發展的需要，以信息技術業、先進制造業和現代服務業為特色，多種專業大類協調發展，面向技術、面向應用、面向市場，積極推行“以能力為主線、一主三輔（以應用型為主，復合型、外向型、創新型為輔）”的人才培養模式，為生產、建設、管理、服務第一線培養實踐能力強、具有良好職業道德的高層次技術應用型人才。
學院占地面積877畝，校舍建筑面積近32萬平方米。校園布局大氣，環境優雅，教學設施完善，教育功能齊全，體育場館、校園網絡等設施在浙江省乃至華東地區的高校中均屈指可數。學院館藏圖書總量達93萬余冊，其中電子圖書20萬種。學院注重學生職業技能和動手能力的培養，現已建有校內實驗、實訓基地148個,與企業共建校外實訓基地126個。
學院設有國家示范性軟件學院、電子信息學院、機電學院、經濟管理學院、外國語學院、人文學院、基礎部、社科部等六院兩部共35個專業，全日制在校大學生近9000人。
2003年11月，學院經教育部批準，成為全國試辦國家級示范性軟件學院的35所高校之一，也是浙江省唯一一所試辦國家級示范性軟件學院的高職學院；2004年3月，學院被教育部等六部委確定為計算機應用與軟件技術領域緊缺人才示范性培養基地； 同年9月，經省教育廳批準，組建了以本院為龍頭的浙江信息職業教育集團。2005年9月，學院榮獲“浙江省優秀民辦學校”稱號，隨后又被授予“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”。2007年6月，學院順利通過教育部高職高專院校人才培養工作水平優秀評估。
學院將始終堅持“以學生為主體”的教育理念，堅持為區域現代化建設服務的宗旨，堅持培養應用型人才的道路，以“自信、專注”為校訓，以內涵建設和發展為重點，不斷培育辦學特色，積極構建服務型教育體系。
越秀是哪的啊？我怎么沒聽過呢？是浙江寧波的嗎？
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硬件設施的話萬里比較好，不過紀律方面的話寧波理工管得比較嚴一點，萬里就新生第一年很嚴，都被說成是高四。我是萬里的大一學生，生活了一年，感覺還行，各方面都挺好的，就是后勤不是很好，寢室就只有一把電風扇。不過，萬里的活動和比賽的話有很多，對這方面有興趣的話可以考慮下萬里。