們所認可，學習成績好，工作能力強，是一個優秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著我，當長江下游發生洪澇;新疆發生地震;同學遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。
在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。
我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰士。
新三好學生優秀事跡材料7我叫賈潤嫻，是育英小學四二班的一名優秀少先隊員，出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學習和工作當中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中，我像小草一樣吸取大地的滋養，對待學習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習，并在學習中發現樂趣，做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我知難而進，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風雨，因為我明白，閃閃發光的金子是經過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學校讀書之星稱號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經常幫助成績落后的同學，耐心的幫助同學輔導功課，解答問題，教會學習方法和經驗，給予學習上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔任中隊長以來，我對待工作這像一團火，充滿了熱情。老師布置的各項任務，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發作業、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發揮組織協調能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下，我會用優異的成績、自信的態度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
新三好學生優秀事跡材料8我是壽縣迎河中學高二年級學生王芳龍，高一曾擔任副班長，同時被評為校“優秀團員”。本次學校評選“三好學生”和“優秀學干”，因此在此想向領導申請“優秀學生干部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自我的機會。
自上高中以來，在學校及 班主任老師的培養下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。
上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，并被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班里成立的學習小組，我也執行數學組的組長，并且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極響應中國共青團的號召。經常與老師交流，發現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。
;一、廣州松田職業學院郵編是多少 廣州松田職業學院的郵編為511370，該校地址位于廣東省廣州市增城朱村街，是一所經廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業學院，是中國教育集團旗下的高校。
二、廣州松田職業學院簡介
廣州松田職業學院是經省政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校，與廣東白云學院、江西科技學院、廣州大學松田學院等高校一起，是中國教育集團（港股代碼：00839）旗下的高校。本校從2007年開始招生，依托集團化辦學優勢，緊跟新一輪科技革命與產業變革，不斷提高教育綜合實力，辦學規模逐步擴大。
本校堅持黨對教育事業的全面領導，堅持走大學發展之路，堅持以培養德智體美勞全面發展的和接班人為根本任務。
高職特色鮮明
本校開設有財經、管理、機電、藝術等7個教學系（部），21個專科專業，其中包括1個省級重點專業、1個與本科院校協同育人試點專業，2個中高職貫通三二分段試點專業，專業大類涵蓋財經商貿、文化藝術、公安與司法、教育體育、電子信息、交通運輸、土木建筑等8個大類。本校堅持“以市場為引領，以就業為導向，以學生為本”的辦學理念，突出能力本位，融入職場，體現“夠基礎、強實踐、融職場、擅應用”的人才培養目標，推進專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接、畢業證書與職業資格證書對接；推行校企協同育人，培養適應粵港澳大灣區經濟社會發展需要為主的一線高素質技術技能人才。
招生渠道多樣
本校構建“縱向延伸，橫向拓展”的多渠道發展格局，開設了中高職銜接專業和專本協同育人專業，搭建起“中高”、“專本”現代職業教育體系的初步框架，實行分類招生。高中畢業生可通過高職院校分類考試（依學考成績錄取）和普通高考報考；中職中專畢業生可通過“3+證書”考試報考；初中畢業生可通過中高職貫通三二分段試點專業直接報讀，前三年在集團旗下廣州白云工商高級技工學校就讀，獲得中級技工畢業證書，轉段后兩年直升至本校就讀。以上各類招生，畢業頒發同等的普通專科畢業證書。
升學途徑寬廣
本校通過與廣州大學松田學院資源共享，為學生考取本科插班生提供便利；與廣東白云學院合作開辦專本協同育人試點專業，前三年在本校就讀，獲得普通專科畢業證書，轉段后兩年直升至廣東白云學院就讀，畢業頒發廣東白云學院全日制本科畢業證書，符合條件可獲學士學位；同時，與深圳大學、廣東財經大學、 廣東外語外貿大學 等高校合作，為學生考取自考本科提供“相溝通”政策便利。
根據南方教育智庫《2018年畢業生就業質量年度報告》的關鍵數據顯示，廣州松田職業學院2018屆畢業生升學率位居全省高職院校榜首！根據全國教育行業擁有最強渠道和最多用戶的升學服務平臺升學在線發布的信息顯示，廣州松田職業學院被推薦為廣東14所“值得一讀”的高職院校之一！
培養質量良好
本校重視學生職業技能的培養，將技能大賽內化到各專業教育人才培養目標和教學全過程。近年來，師生在各級各類職業技能大賽、大學生互聯網+創新創業大賽等比賽中獲獎多項，畢業生就業率一直保持在98%以上。根據第三方調查機構麥可思公司近年來的調查報告顯示，我校在畢業生就業現狀滿意度調查中排名全省民辦高職院校第一。
發展前景可期
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廣州松田職業學院普通高校招生簡章,招生專業
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