來供你們上學。

觀眾G：互聯網最大的特征是交互性，經常上網的孩子跟不上網的孩子在獨立性、自制性、創新性和感情的公開性等方面，有很多很新鮮的特色。而這些特色對孩子的人格發展、對他們適應未來的社會都非常有好處。這種時候，傳統教育也許不能滿足這些孩子學習的需要，而互聯網則可以。這就體現出上網的利大于弊。

主持：同學們都談得很好，發表了個自的觀點，那么為什么有些人認為網絡是他們的朋友，利用網絡來進行學習、娛樂，為什么又有些人因沉迷于網絡而放棄了學業，精神異常。