03 國際經濟與貿易專業大學四年后的目標(國際經濟與貿易專業大學生職業生涯規劃范文)

时间:2024-06-02 13:35:07 编辑: 来源:

發成員中的骨干分子

預計目標:考入北京郵電大學或者北師大的研究生院(計算機網絡通信方向),畢業后獲得碩士學位,能在公司中起到骨干作用。

能力目標:熟練專業知識工作能力強,業績突出。

3、2022年-2032年(36--46)

職業目標:中興或華為通信公司網絡一般管理者

預計目標:憑借自己的工作能力和業績進入中興公司,并得到上司的認可與肯(轉載自第一范文網買粉絲://買粉絲。diyifanwen。買粉絲,請保留此標記。)定。

能力目標:對于網絡通信方面的技能熟練的掌握,能解決一些突發問題。并有廣泛的社交范圍。

4、2033年以后

職業目標:中興公司網絡管理中上層,成為一個部門的高級主管

預計目標:成為公司中上層管理人員,工作能力突出。逐步往管理方向靠壟

能力目標:具有很強的溝通管理能力,能夠管理一個部門。

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:1。個人能力有限,現階段的知識水平要達到預計的目標絕非易事,對于現狀與規劃的情況相差很大。

2。自信心不夠,意志不夠堅定,交際能力不強。

八、縮小差距的方法

1、在校期間抓緊時間學習專業知識,注重個人能力的培養,動手能力,解決突發問題的能力的培養。

2、多和老師同學進行交流,多參加社會實踐,鍛煉自己的合作意識,競爭意識

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(3)利用周末和寒暑假去做兼職,鍛煉自己的社交能力

大學國際經濟與貿易專業到底是學什么的?大一到大四的課程是什么?將來就業方向呢?

致經貿學子的一封信

經貿學子應該怎么做?各個學校通用:作為一個老學長我給你們闡述一下,大學四年你該怎么過大學生活!等你們成為學長學姐的時候你也可以帶給你們的學弟學妹:

請耐心看,文字長,但這是我幾年的總結,如果有收獲請轉發給你的學弟學妹看看

這里句句真實,都是一個字一個字的寫的,也是一步一步地做的!請耐心看,會有幫助的!

第一,作為經貿學子,來了不管你大幾,首先通宿舍的寬帶!沒有網你怎么看天下,購物,學習作圖,最可恨的吃雞都不行等等!不管你是學渣,學酥或者學霸宿舍沒網是不行的!所以你得找我們給你疏通網絡!

第二,作為大一新生,在大學呆了一段時間新鮮感沒有了,接著就是課不多,可以選擇出去旅游或者考證,這更得找我們學長學姐引導了,給所有大一新生一個建議,不要想著自己時間多,什么駕駛證啊,計算機二級證書啊英語四級各類證書等大二大三再考!大一的學弟學妹,理想和現實是有差別的再說說大二的,作為鄭州經貿稍微資深的學長學姐,想想自己大一規劃個這計劃個那,最后實現了嗎?我不問,大家自己心里清楚吧!我想說的作為大二的同學還是看清自己,如果想考研就好好學習,如果想做事業,就潛心去做,不要擔心什么,如果想考證就趕緊買粉絲你的學長學姐!我對大二的同學還是有可造的價值,因為大二是你們學習或者事業的轉折點!大二之時就感覺時間不夠用,英語四六級要考,教師資格證要準備!

作為大三的學長學姐,更是有心而力不足,都大三了干嘛呢?學習不好,專業課不行,大一大二玩的比較多,什么計算機二級證書有沒?駕駛證有沒?四級過了沒?有沒有對你來說時間都很緊迫了,因為你們可以考教師資格證了,要準備考研了!別的不說大一大二那些還拿的證書拿了沒,如果沒有拿后悔也沒有用啦,畢竟你在這學校待了三年,最后再送給大三的學長學姐一句話要考研的抓緊了!明年的十二月是你們的春天還是地獄那就看你們現在的努力了!大三要考教師資格證,準備考研!

哎呦喂!那我們大四的老學長學姐怎么辦!首先我們大學已經進入尾聲,要坐等畢業了,但是我想說的那些掛過科的補考沒過的,趕緊拿起書本等清考吧!作為大四的我們主要做的不是去考各種證,而是我們要用各種證書了,大一大二大三的時間不再有,這些證書是我們進公司的敲門磚!最為重要的我們還有畢業論文答辯,還要找工作,所以大四也是很忙的吧!

最后終結,那些做事拖拉把大一大二大三的事拖到大四做的人你們怎么辦啊!那私聊我吧?我給你們個提議!所以說大學你有規劃嗎?跟著規劃走還是有所收獲的!最后再說一句,那亙古不變的,能長長久久的愛情故事!大學情侶也是很多的,我對這里感觸還是很多的,等下次給你們剖析大學愛情生活吧!你看完了嗎?對你有用不

搜索关键词: