就始終如一地以開始的姿態去面對，每學期初我都會仔細計劃一番，綜合學期內的必要安排再加上自己的愿望落實每一個月甚至每星期的事宜
如果這學期有二級、四級這樣的重點，那我會在安排時間上注意主次甚至作出一定的取舍
另外每學期都會去想這學期的基本方向是什么，是保持原有水平？是shorter the distance with others at least還是取得些許進步，我都覺得這些關乎到刻苦認真的程度
其次，有了目標之后進一步就看怎么進行學習
第一：時間安排
這個因人而異
有人需要那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的全身心單純學習，我則屬于另外一類，那就是在積極參與社會時間活動的同時不忘學習
這么久以來我一直都相信掌握其中的度是完全可以促進學習進步
坦白說給我兩個小時我大概只有1個半小時能集中精神看書，相反從其中抽去1小時開會剩余的1小時留給我，我會比那1個半小時看得有效率與效果，也就是說我覺得緊張有序的節奏有時會有助于學習，同時也充實了生活不至于空寂的只剩下書本
第二：學習方法
同樣，這個因科目而異，籠統地說分有文理
文科像《毛澤東思想概論》，《馬克思主義哲學》，《市場營銷學》等書的學習，它們的針對性不強，究竟怎么學對于每個在學業上摸爬滾打十幾年的我們當然各有見解
我的想法是：課上筆記只記概要，不需一字不落，否則課后就不會覺得有必要看書的動力，總覺得背背筆記足矣，其實不然
根據筆記的提綱看書并回憶老師講解的思路，脈路往往事半功倍
理科如概率論與數理統計，認真聽講解題思路，自己模仿分析，判斷歸類題型很重要，而不是臨考前強背幾個公式就行的；從另一層面來說考級著實踐了學習的主線
計算機二級英語四、六級都是
關于我的四級準備過程，我也有總結了幾點：通過考級的努力與功夫必須做在平時，并非一朝一夕地突擊幾個單詞就可以，但我不排除我們的“機會主義者”們，坦白說我也很羨慕與佩服
聽、說、讀寫的訓練是基本要求，但說與讀常被忽視
如果能堅持經常讀一些英語材料，我說的是大聲朗讀而非默讀，這特別有助于增強語感與長、難句子的分析能力
一篇篇讀過來詞匯自然就增長了
另外單純地記單詞并不好尤其是按首字母歸類排序記憶
語境像搭配，短語（常用、非生僻），習語，例句，真題解析就有助于記憶詞匯了，而且牢固，不易將形近異義或意近詞混淆了
最后，每個人針對自己找出弱點所在而有針對性地備戰要實際有效得多
關于我，我對四級成績的單項分略做分析（聽力得分率為74
6%,閱讀90%,綜合84%,寫作72%），所以聽力與協作得分相對較弱，所以目前在備戰六級上除了全面準備外尤其注重聽力訓練
相信只要充分準備過，都能有預期的效果產生
綜上而述，態度、目標、方法均掌握好了就等于掌握好了學習給予的考驗
期待自己對于學習有更好的把握與經歷
勤學 勤問 勤思考 工商管理系國貿043 袁贏 所謂的學習經驗,我個人認為無非就三點:勤學,勤問,勤思考
學習并無捷可走,它是一個循序漸進的過程
范文瀾先生曾說過: “板凳要坐十年冷,文章不寫半句空
”做學問要有嚴謹的態度和肯吃苦的確毅力
勤學,講的并不是光只會讀書這么簡單,要學會挑書,什么樣的書有助于彌補自身的不足,很多時候我們更應該像一個古玩鑒賞家,學會判斷,學會分析,有伯樂般的眼光,讀書不能走馬觀花一樣,看過就當作看懂了,真正看懂一本書,不僅僅是指將來在某個時候能引經據典的炫耀一下自己的文學功底,更重要的是能舉一反三,在日常生活工作學習中能靈活運用
看過<<孫子兵法>>和<<三十六計>>的人不少,可是真正能運用于商戰或其它領域的確人就很少了,不然憑借中華民族五千年的智慧精髓,每年財富排行榜也就不會只有這么幾個中國人了
勤問,孔老夫子這樣講過:”三人行,必有我師焉
”有時侯總是旁觀者清,在感到困惑的時候如果能夠請旁人點撥一下,說不定思緒就會豁然開朗
每個在我們身邊的人總有些方面比我們強,我們可以互取所長互補所短,共同進步,多好一件事,可如果羞于張口,礙于面子,也許會一直在原地打轉
圣人尚要拜師學藝,更何況我等等閑之輩,大可以放膽去問
在學習中,我們總會碰到這樣或那樣的問題,互相討論,互相切磋,會發現學的越多,就會問的越多,問的越多,也就知道自己缺些什么,缺些什么,就會促使我們再學些什么了,如此循環不斷,知識就會像螺旋的扶梯,雖是盤旋著,但總是向上的
勤思考,圣人總能說出些經典的確話來,深刻而不失淺顯,”學而不思則罔,思而不學則殆
”,學和思總是被聯系在一起,誰也離不了誰,就如同”才”與”德”一樣,才德兼備的我們稱他為圣人,有德無才的人我們稱他為庸人,有才無德的人我們稱之為衣冠禽獸
在大學四年中,我們要學習的課程太多,若都要總結出一兩個方法,那總給人有些教條的感覺,我們現在常說要”與時俱進”,那教條也就有失靈的一天
因此,抓住學習的靈魂”勤學”,”勤問”,”勤思考”就尤為重要
”吾生有涯,而學無涯
”只有不斷的學習,汲取新的知識,填補自己的不足,我們才會不斷的進步,一直走在最前面
1. c是計算傭金。傭金=含傭價*傭金率=100*5%
2.凈價=含傭價*（1-傭金率）=100*（1-5%）
3含傭價=凈價*(1+傭金率)=100*（1+5%）
4CFR=BOB+F=200+22 后一步同上一題
先這些。。下班了 回家再給你做。。。不懂問我好了。。
終于！2020浙江大學國際貿易學研究生一戰上岸了！
先介紹一下：本科浙江省某一本大學，初試總分413，英語82、政治72、數三120、專業課139。初試第二，復試第三，最終總分第二，已擬錄取。專業課的分是出乎我意料的，其他三門課估得分都挺準的，出成績前一直以為自己頂多390分，疫情期間把工作都找好了…感覺今年進復試的分數比去年低很多，應該是數三大家考得高分都不多，基本是120多點，我去年自認為把數三學得很扎實，做往年真題基本不會錯，市面上的大部分模擬題都能有135+，結果最后只考了120，蠻遺憾的。
關于擇校：由于我是在約5/6月份開始復習，較其他同學少了一大部分時間準備數學，再加上自己的數學很有信心成為拉分項目，而經濟學綜合的風格自我評估了一下較為適合自身的條件，因此在考試科目為經濟學綜合內的學校進行選擇。
縮小選擇范圍后，有考慮過廈大和貿大，但專業課都不是我所擅長的風格，所以前期仍然以公共課復習為主。恰巧在六月份聽舍友說浙大，去了解了一下。浙江大學（浙大，Zhejiang University）于1897年始建，坐落于浙江省杭州市，前身是求是書院，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制的一所綜合性全國重點大學，是中國人自己最早創辦的新式高等學校之一，曾被譽為“東方劍橋，位列“211工程”“985工程”“世界一流大學和一流學科”。其入選珠峰計劃、2011計劃、高等學校學科創新引智計劃、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家建設高水平大學公派研究生項目、全國首批深化創新創業教育改革示范高校。浙江大學很契合我的專業需求，所以義無反顧選擇了浙江大學。
下面是我的復習之路：
首先是英語：
因為前期有準備雅思和GRE，所以在評估了英語復習內容和自身水平后，選擇在10月底開始復習。（情況特殊，時間參考價值可能不高）
a. 單詞部分：紅寶書（刷單詞），刷到考前最后一天。
b. 完形填空：前期聽了很多網課，覺得收效甚微。完形填空多刷真題感受一下就足夠了，不需要花太多時間，分值占比也不高。
c. 閱讀：（重中之重！）唐遲閱讀課，配套真題進行。我是每天刷兩篇再聽唐遲老師的課，再進行老師閱讀方法的總結。最重要的是應用方法而非單純聽課或者單純刷題。最后再進行真題反復刷，我是刷到了考前（為了保持題感），一共刷了兩遍。
d. 寫作：所使用的材料是潘赟九宮格寫作（網課+配套材料），潘赟的帶寫課非常受用且極易上手，根據她的模板后期聽完課后我每天/隔天會進行大作文或者小作文的聯系，積累素材和鍛煉利用模板的手感。（模板并非死記硬背，而是活學活用，形成自己的寫作框架）
再是政治：
我的政治是短板，是以“過線”為目標來準備的，因而對于追逐高分的同學不具有參考價值。
1. 暑假期間在離開圖書館的前一個小時（或者是在中午吃完飯看）會看一到兩節徐濤的網課并配套所聽課的章節做肖秀榮1000題。1000題在出肖八前刷第二遍，第二遍以錯題和空卡整理出來的重點題為主。
2. 十月份開始，會在早上吃早餐或者去圖書館的路上聽空卡b站的濃縮版政治視頻（當然，困的情況會聽歌，否則聽完政治會更困；另外其他碎片化時間也可以聽聽政治），并跟著腿姐帶背（11月左右）進行復習。
3. 十一月出肖八&十二月出肖四的階段：肖八每晚會刷半套或者一套（根據當天任務完成度而定），一直循環刷到肖四出來前，對于錯題我會補充在腿姐帶背手冊上，并進行知識點查漏補缺（p.s.肖八只用選擇題就行，大題背肖四）。肖四出來后，先每天刷一套選擇題（還會額外補充腿4徐6米4等套卷的選擇題），后續循環肖四肖八選擇題刷。肖四背誦用了帶背，內涵很多口訣，對于政治大題拿分很有用。
然后是數學：
數學三：數學三滿分150，涉及高數、概率論、線性代數三個部分，其中高數部分占分最大，為56%，其余兩部分為22%，試卷包括8道選擇題，6道填空題，各4分，解答題9大題，高數部分5題，概率論和線性代數各有2題，分值在8-10不等。
數學在四門功課中最為重要，決定了能不能拉開分數差距（專業課不難，基本都能在120以上）。所以，復習前期的重點要放在數學上居多，因為數學涉及的知識點、考點密集，需要大量的做題才可以。
推薦書目：李永樂復習全書、李永樂線性代數輔導講義、王式安概率論輔導講義、李林考前沖刺六套卷、李林終極預測四套卷、李永樂決勝沖刺六套卷（模擬卷適合復習到位后做，大概是十月后）。
推薦視頻：湯家鳳零基礎高數(適合復習前期)、武忠祥高數輔導、李永樂線性代數、王式安概率統計。
經驗總結：數學可以劃分為三輪復習，一輪（3月到6月），二輪（7月到10月），三輪（11月到12月），一輪復習作為夯實基礎，熟悉概念；二輪復習著重做題，強化自己不會的知識點；三輪復習開始沖刺模擬，做模擬試卷，鞏固復習。
由于概率論和線性代數部分占分較少，很多同學把重點放在高數上，無可厚非，但不能忽視其他兩個部分。歷年閱卷老師也發現，同學們在這兩個相對簡