500萬，而優秀的對外漢語老師奇缺，很多有前瞻眼光英語專業的同學選擇學習作為將來國內就業或出國留學的職業儲備。

近10年來，來華學習漢語的留學生保持30%的年遞增率；隨著大批外國人士來華工作或居住，上海不少中學相繼開設國際部，以在華海外人員子女為招生對象；各類以外國人士為對象的漢語培訓機構紛紛設立，這都為雙語雙文化專業人才提供了用武之地！

職業解讀：就業機會多，可兼職或全職，也可作為進入外資企業的跳板。不過，教老外中文不像國內學校的英語教學那么簡單，沒有經驗的話建議去儒森漢語這樣的專業機構參加培訓后再上崗，另外考取IPA國際注冊漢語教師職業資格證書也是非常有必要的。

5. 從事外貿工作

外貿工作英語類的選擇空間也很廣泛，如外貿業務員、銷售工程師、外貿專員、英語翻譯、銷售助理、銷售經理、外貿跟單、外貿 貿易專員 助理、外貿業務、總經理助理、銷售代表、外貿跟單員等職位。通曉外語是外貿人才能力要素中的第一要素，對畢業生的考核以學校、專業、專業課成績、在校表現、是否有專業對口實習經歷、外語能力、外貿專業課知識掌握程度等為標準。

此外，老師建議報考英語專業的考生若想有一個更好的職業發展，應該樹立3種新觀念。

1.英語語言真的只是一種工具

2.就業層次比就業范圍更重要

不少考生認為英語本科畢業生就業面廣，凡是和英語相關的工作都可以嘗試。實際上這是一種誤解，人一生中面臨就業的情況就一次或者少數幾次，對每一個個體來說并不需要多么寬的就業面，真正適合你的崗位也就那么少數幾個。讀研提升了就業的層次，在這個層次上競爭者的數量比本科要少，工作的性質要好。比如一場大型會議的翻譯、一本重要書籍的翻譯，人們往往并不放心交給本科生去做。而且，層次變高后，工資待遇、工作條件也會相應地提高。英語語言學可能比英美文學的就業面寬，但是后者開設院校較少，而且一個學習比較扎實的英語文學專業的畢業生往往比一個學習情況一般的英語語言學畢業生就業情況樂觀。

3.是你在找工作而不是“英語”在找工作

如今的學生沒有趕上好時代，以前凡是學英語甚至凡是大學生，找工作一找一個準，凡是“英語”都能找工作。通過百度可以發現，不少考生都是考慮英語有什么就業方向？英語語言學有什么就業方向？英美文學有什么就業方向？然后哪個專業哪個方向就業范圍廣、薪水條件好就向哪個方向報考。實際上，會議翻譯就業“不錯”，并不表示你報考會議翻譯相關方向就會就業不錯。老師建議從另一角度思考這一問題：我在哪些領域就業有優勢，我通過英語這個工具向這一個領域靠近需要哪些過程，通過哪些努力可以找到理想的工作。比如我想從事公務員的相關工作，而且我的英語能力不錯，打算報考英語研究生，不論是選擇翻譯、語言學、文學方向，最終都能提高語言能力和綜合素養，但是自己還需要根據自身的弱點進行調整，比如還需要補全管理學和實事政治的相關知識，提高社會實踐能力，需要參加各種活動鍛煉溝通能力等。