(? ???ω??? ?)?，畢竟其大名也是如雷貫耳，大師的作品，還是要拜讀一二的。說實話對于書名來說，還得看怎么理解“孤獨”和“庸俗”，很多自卑的人，正是因為庸俗而孤獨，但是從劉墉先生的書中，我們可以看到一個從下就天不怕地不怕特立獨行的混世魔王，這樣的人，他生來與人不一樣，他從來不會去考慮為了合群而合群，他可以因為沒感動，說不畫畫就不畫畫，除非有能觸碰到他心弦的靈感，兒時上課時也因為時常搗蛋，而令媽媽老師都頭疼不已，甚至敢于去調戲嚴肅的教官，走到哪全然無所畏懼，有的時候我覺得好的藝術家，便是這樣吧，敢想敢作敢當，如今大多數人都太過固步自封，沒有冒險精神，而真正的藝術應該也是如劉墉先生這般順從自己的心意，為自己說話，也為時代說話！

在這部散文作品中，劉勇先生講述了母親的戒指，看著追尋母親戒指的蹤跡，實際也是借此懷念母親，畫畫的時候也會回憶起吃西紅絲時爸爸的訓斥，還有后來自己拿著勺子喂爸爸吃西紅柿的模樣，其感性的散文作品中將傳統文化親情的凝聚與延續鮮明地體現出來。

在 *** 一章中，劉墉先生描寫地很淡然，讀來仿佛著的是別人家的火一般，被救出來后記者問到損失時，也理性淡定地說“還好，媽媽在銀行有保險柜”。一般有關生離死別的一切藝術、文章、音樂等，都總繞不過一個“悲”字，但是在這本書中你看不到任何的撕心裂肺痛哭流涕，更不會有孤獨無助的顧影自憐，一切的離合生死皆如天命，此人生在世，珍惜眼前人，乃為順應天命。在劉墉先生的書中可以說是對生命存在形態有一種最強烈的感知，彷如大智者的看破紅塵，敢于面對生死的人，才能真正悟出人生的真諦，努力提高生活的質量。很多人是一朝被蛇咬十年怕井繩，但是劉墉先生卻從此再也不怕火，而且一旦哪里著火了，他遠遠地就能聞到著火的味道。

行走于世，風大時，要表現逆的風骨，風小時，要表現順的悠然。

《寧可孤獨，也不庸俗》讀后感(二)：他從這條路上來

記得最初知道劉墉，還是在我上小學時。那個時候家里條件不允許，社會資源比較少，讀課外書是件比較奢侈的事兒。知道劉墉，是因為大姨搬家時，我在一堆報紙和期刊雜志中發現了一本書，說是一本，其實前面和后面都沒有，只剩下中間那一部分了，甚至我都不知道書名是什么。但是就是這本書，讓我當時看的特別癡迷，一篇篇散文細膩自然，真實有力。我當時想，原來一個人筆下可以寫出這么真實自然的文字。

讀大學后，看劉墉的書就多了，體會也就更理性一些，一個畫家出身的人，我知道他卻因為他是作家，后來通過看他的文字他的畫，我認為，畫家寫出的文字有一種特殊的美感。

劉墉的《寧愿孤獨，也不庸俗》這本書，單看書名就很有深意。人生一世，往往在孤獨和庸俗中來來往往，我們無法權衡的時候，過來人總會給我們答案。

作者將這本書分為浴火、詩情、花語、畫意、短歌五部分，另附一篇小說。整本書以劉墉的畫作穿插文字的形式構成，看著他的或大氣或溫情的畫作，讀著那些娓娓道來的文字，很是賞心悅目。

浴火部分。作者通過自己年少時的經歷講述了幾件至今另他記憶猶新的事兒。母親的愛，父親的執拗，“我”的年少的輕狂和自信還有記憶中溫暖熱鬧的巷子，等等，讀來能夠感受到一種濃郁的愛和溫情。回憶往往是有溫度的，就像兒時家里著火了，至今“我”都能感受到當時火的那種濃烈。

詩情部分。王維，王國維，張岱等這都是大家，這幾篇文字加上這些話，能更好地幫助我們理解詩的美和畫的意境。

花語部分。由三篇組成，通過小故事，講述自己對花的記憶，仿佛時間越久，這種記憶越深刻，越美好。

畫意部分。從畫出發，講述自己對《古城春暖》《萬壑松風圖》《早春圖》《富春山居圖》的賞析和疑問，另收錄了一個關于小老鼠米奇與米妮的故事。

短歌部分。由作者的七首短詩組成，他的詩歌給人一種斬釘截鐵且鏗鏘有力的感覺，就像他說的，“我們從不阻擋，只超越”。

最后是一篇小說，很溫情的文字，讓我感到夫妻之間的相濡以沫，“等你來，我扶你，你扶我”，一往情深。

看劉墉的文字，有一種很特別的美感，我們能看到細膩的文字下走著一個堅定沉著的人，他從那條路上來，不庸俗，不媚俗，孤獨又怎樣呢？

寧可孤獨，也不庸俗9.6【美】劉墉 / 2018

《寧可孤獨，也不庸俗》讀后感(三)：認識不一樣的劉墉

《寧可庸俗，也不孤獨》一書，可以稱得上是一本詩畫散文集。在這本書中，我們不僅可以看到劉墉寫的詩歌、散文，還可以看到他為文字精心配的畫作。 這本書中寫到了劉墉的童年生活，正如他自己所說“我童年的記憶是黑色的”“父親走后，我的童年更黑了”。劉墉的童年生活應該是不幸的，在年少時，父親因病去世，在13歲那年家里著了火，家里的一切都瞬間成了灰燼，他與母親只能在廢墟上蓋個草棚，成為最牛釘子戶。這一切，對劉墉產生了重要的影響。有人說，作家大都會有一個不幸的童年。這句話，在某種程度上有著一定的道理。童年時期的苦難，對一個人的身心的影響深遠。正是因為經歷了家庭的變故，一個人才會懂得更加地努力，靠自己的力量去改變整個家庭的命運。從這個意義上來說，童年的遭遇，讓劉墉變得更加優秀，苦難成就了他。 作為一名畫家，他為自己的文字配上了畫。如《浴火》一文的配圖，整個畫面由紅色的火與黑色的濃煙構成，畫面很有層次感，這場大火給他的家帶來了沉重的災難，但是多年后，再去回憶時，已經消解了這場大火帶給他的痛苦，變成了他成長過程中的一筆重要的財富。他對那場大火的記憶，通過文字與畫畫的形式表現了出來，從而也得到了某種情感的宣泄。 《夢見野姜花》一文的配圖《野姜花》中綠色的葉子色彩艷麗，花朵淡雅，葉子與花交相輝映，有著一種和諧之美。他的畫傳達出了一種正能量，也許只有經歷過大風大浪的人，才能抵達內心的平和與淡然。 《夜之華》畫的是中秋月圓之夜，曇花盛開的情景。畫家在表現曇花之美時，將花與葉子，與月亮巧妙地融合在一起。在讓人不禁聯想到：在月圓之夜，一家人其樂融融地圍坐一團，一起欣賞曇花一現的美好的瞬間的場景。曇花的開放雖然時間短暫，但是畫家通過畫作的形式，讓曇花的美得到了延續。讓看到畫作的人，體會到一種無法言傳的美。 在“畫意”一欄下的《李唐老哥》《郭熙老哥》《公望老哥》等文章中，劉墉以書信的形式，用一種調侃的口氣，與古代的三位畫家進行了古今對話，在文中作家談到了對于這些畫家的畫作的理解。同時，劉墉也曾臨摹過這些畫家的作品。臨摹的過程，也是劉墉向這些畫家學習的過程，同時也加深了對畫作的理解，同時也表達了對畫家的崇敬之情。這部分文字，可以看作劉墉畫論的一部分，也可以看作一個當代畫家對古代畫家的致敬的文字。 這樣的一本書，能讓你更深刻全面地去了解作為詩人、作家、畫家的劉墉。打開這樣一本圖文并茂的書，相信你一定不會失望的！

《寧可孤獨，也不庸俗》讀后感(四)：靈動文字與唯美繪畫的完美切合

這是劉墉蟄伏3年的又一力作，是他的第6本詩畫散文集，其中包含《浴火》《詩情》《花語》《畫意》《短歌》，最后還附錄小說《妻子的導盲犬》。

劉墉就是這樣是一位多面手，集作家、畫家、詩人等頭銜與一身。讀他的文字總是給我們帶來意想不到的的驚喜與感動。

《寧可孤獨，也不庸俗》讀后感(五)：一個人，要么孤獨，要么庸俗。

《寧可孤獨，也不庸俗》是臺灣知名作家劉墉的新作，他的眾多出版物中，最為我們耳熟能詳的應該是《我不是教你詐》，如果僅從《我不是教你詐》了解劉墉，可能會覺得他深諳人情世故，為人處世老練。但其實劉墉有很多的標簽：作家、勵志大師和畫家。在劉墉的買粉絲里有篇文章+訪談是和兒子一起聊了這本書的創作思路，里面的每一幅畫都是劉墉親筆并且每幅畫背后都有自己的故事，比如救他一命的姜花草和曾經燒了自己家園的大火，過了55年才趕上自己重新面對的大火，讓房子付之一炬，淪落到住草棚。他曾經無法回憶那段時光，但是現在有勇氣把那場大火畫一口氣下來。

“每一個痛苦，我們都可以疏離開來，去看那個痛，這樣痛苦就比較不“痛苦”了。

為什么一個人可以活出自己的座右銘“寧可孤獨，也不庸俗”？劉墉30歲的時候就到美國，為什么一個“丙”類的學生可以在學校出校刊、當編輯、也許就在于他對生活的敏感，觀察記錄讓自己感動的景物，事情等，走到哪里都帶著強烈的好奇心，一顆敞開的心。這是我們大都市的人所缺少的，畢竟每天的上班下班，上學下學，我們可以讀萬卷書，但是難行萬里路，劉墉在求學期間并沒有讀萬卷書，但是行萬里路，對周遭充滿探究的欲望。當我們有了浩瀚人生，就會知道自己的路在何方，才知道“感動你我，便可感動天下”。劉墉求學時期的文章寫的并不好，因為缺少真情實感才缺乏文采和想要付諸筆端的熱情吧。而現在劉墉的畫作和文章充滿了對生活的感悟和感動。就連兒子劉軒的軒字也取自“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有千行淚……”

書分為 *** 、詩情、華語、畫意、短歌。 *** 講的是浴火重生，劉墉童年遭遇的大火、母親的金戒指幾個發生在童年時光的小故事，曾經的不堪，終于有勇氣平靜的講出來。詩情是劉墉成年后的故事，最讓人感動的是山地美少女一別50年，在提起此人已經嫁人、出國、客死他鄉了。“我還在原地等你，而你早已煙消云散”。接下來劉墉用3個花木的故事串起了“花語”這個章節，野姜花在劉墉兒時記憶的臺灣河畔邊到處可見，結實得很，甚至可以抓住野姜花當救命稻草避免被卷入河中。人到美國，這種花不常見了，偶遇之后養了一大盆在書房，當然還是在故鄉的方式來對待，拽來拽去。書中的水墨畫都是劉墉親自創作，有的大氣磅礴，有的綠意盎然、有的有情有景，當然少不了歷代大師的啟發，劉墉放了和大師們的“書信”，也可算作自己的“單相思”。最后一章是畫作配詩歌，讓我想起了翁子揚的《璃玻璃琉》，風格雖不同，但是搭配相宜，就像是電影里有人想家了，背景一定是帶有鄉愁的背景音樂才不違和。

書中提到人生的三重境界：

第一境：昨夜西風凋敝樹。獨上高樓，望盡天涯路。

第二境：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

第三境：眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

相比之下，我更喜歡劉墉畫的聽雨的三種心境，少年、壯年和老年。

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。

人生不同階段，對事物的看法也全然不同，心境罷了。

“行走于世，風大時，要表現逆的風骨。風小時，要表現順的悠然。

成熟的人不問過去，睿智的人不問現在，豁達的人不問未來。“

——劉墉

《寧可孤獨，也不庸俗》讀后感(六)：沁潤心田，寂靜無聲

劉墉老師應該大家都不陌生了，起初，我也只以為劉墉老師只是作家一個身份，再多也就還有勵志大師一類，直到前段時間看到了劉墉老師的畫集，我才知道，原來劉墉老師竟然還是一位畫家。看來不能再說自己拜讀過劉墉老師的作品了。

喜歡劉墉老師的文字，像一位熟識的長者，給你講著一個又一個有趣又勵志的故事。劉墉老師的書溫柔又熨帖，撫慰心靈，即使看上一天也不會煩躁。劉墉老師的書很平易近人，不艱澀難懂，在他看來，文字應該是有感而發，不應該是為了寫什么而寫的無病 *** ，很喜歡這個觀點。

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