生去應征是免試的。北外學生的語言素質是很高的，在社會上很搶手，每年畢業分配時，別的學生忙著聯系工作，但我們的學生早已經落實好了。直接去外企的學生并不是很多，因為學生大多是從外地考到北京來的，他們希望得到北京戶口，因而先去了國家機關。以后有一部分可能跳進外企，國家機關與外企的收入差別比較大，如外企到學校招人月薪開價一般都在萬元以上。到外企工作仍然擔任專門的翻譯，也有些人可能慢慢地會轉向管理、市場營銷等其它工作，因為有良好的英語基礎，轉入其它的領域也很容易。

聯合國的翻譯一直被看作是最高級別的翻譯；聯合國的工作語言有六種：英語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語、漢語。翻譯的日常工作分為口譯和筆譯。口譯是參與聯合國會議的同聲傳譯，基本上每天都有任務；筆譯主要在中文秘書處工作（此處介紹的是聯合國紐約總部的情況），實行流水作業；收入處于美國社會的中上水平，比當地的一般大學教授略高。翻譯招聘是不定期向全世界進行公開考試，以前北外翻譯學院是直接為聯合國培養專門人才，通過入學，畢業考試而輸送到聯合國，現今在聯合國工作的中國翻譯，除了更早時候在當地招的，90％都是從北外畢業的。1994年以后聯合國不再提供資金，北外也不再直接培養聯合國翻譯員。但2001年雙方又合作推出了面向全世界的英漢筆譯考試，當時國內報考人數為600多人，最后錄取30多人；這30多人中有些曾是北外的學生，有些來自于其它院校的研究生院，都是通過考試脫穎而出的，以后他們也將進入聯合國工作。（傅紅艷馮松）

不當翻譯也該學好外語

由于申奧、入世的成功，國內又掀起了學習外語的浪潮。這和以前不同。過去不出國，不考職稱，外語就與我毫不相干，但是現在外語已經很普及了，無論從事什么職業，做外貿、做教師、做傳媒……再不會外語就實實在在地受到威脅了。如今學外語的人很多，而且大多數都是非英語專業的，其目的主要有：

考試論：考4、6級，考TOELF、GRE，出國、找工作、評職稱等等，學習的主要目的就是應付考試，但應試學習往往偏離了提高外語水平的初衷。此時學外語成了考試技能的培訓。如今的一些培訓機構就是抓住了人們想用最低投入獲得最大回報的心理，教學生怎么猜題，怎么畫勾。的確也有學生考了高分，出國拿到了獎學金，但這讓業內人士憂心忡忡。

工具論：把外語作為開拓事業或學術領域的交流工具，在工作生活中可以和外國人打交道，做生意。這里面有外語專業出身的從事外貿、金融等行業的人，也包括許多非英語專業的人。此種情況目的性很強，但是對語言要求并不是很嚴，當然水平越高越好。（傅紅艷 馮松）

做翻譯需過五關

1．語言關。英語漢語水平都要強，非專業的學生可以跨專業考。我在英國碰到許多來學翻譯的港臺學生，他們的專業背景五花八門，甚至有學物理的。

2．知識關。做翻譯天文地理的知識都可能涉及，你沒有選擇的權利。克隆人、轉基因工程等等都必須知道，就像萬金油一樣。從業者要對語言知識具有高度的敏感性，平時需要博聞強記，如聽別人講笑話。看到街上的廣告，就應當立刻聯想它該怎么翻譯。

3．技能關。做筆記的技巧包括，分析別人講話的能力，做翻譯要善于將別人講的東西進行歸納總結；在表述上也有技巧，兩種差異甚大的語言如何轉換，若遇到難懂的東西怎么跳過去，這是翻譯培訓中的必修課。

4．記憶關。對于口譯，還有記憶的技巧。面對一大段話如何記憶，如何分配注意力以及如何吸取信息都是有講究的。這些能力主要靠大量練習來逐步提高。

5．心理關。翻譯需承受非常大的壓力，如何處變不驚、沉穩地應付各種場面需要較強的心理承受力；在適當的時候要會向對方表達“今天翻譯到此可以了”：翻譯無需要求十全十美，應當為自己減壓。同時還要能控制住場面，要和講話人配合好，講話人若速度過快或提到的東西事先沒有準備，就可能出現意外。

翻譯還會碰到這樣一種情況：講話人的口音各式各樣，這種時候翻譯者心理上也要承受一定的壓力。如有一次世界銀行來自各國的官員在浙江考察投資項目，當地的翻譯就是聽不懂一位印度官員的英語。

如何申請美國蒙特雷高翻學院？

申請條件：

（一） 本科學位，有翻譯專業背景或英語專業背景。

（二 ）要求雅思7.5以上，單項不低于7。

（三 ）學校也可以考慮其他專業或者沒有本科學位的學生，但學生必須具備以下兩個條件中的一個：

1 雅思在7.5以上，單項不低于7，其中口語和寫作在8分以上。

2 雅思在7.5以上，單項不低于7，具備2年以上的相關工作經驗。

美國蒙特雷高級翻譯學院是美國屈指可數的可以授予碩士學位的翻譯學院，修滿學分且成績合格者可被其授予全世界公認的翻譯碩士學位。該學院為聯合國、歐盟及各個國家的 *** 機構培養了大批專業翻譯，與巴黎高等翻譯學院和英國紐卡西爾大學翻譯學院并稱為世界三大頂級翻譯學院。