質特點及學術思想的發展,對起源于語言學的結構主義在整個人文社會科學領域發生作用和產生影響的原因, 對結構主義貫穿整個20世紀的社會歷史原因和自身原因，進行了客觀的分析論述。該著從結構主義語言學的角度切入,對整個語言學理論進行了宏觀和微觀的系統研究。對結構主義與符號學,結構主義與心理學，語言符號系統論等前沿理論作了系統闡述，更加科學地將結構主義方法論運用于語言研究和語言教學的學科發展研究，對本學科的基本理論和方法論以及結構主義各流派的語言理論、方法論及其特點進行深入系統的分析論證。同時，對結構主義思潮和結構主義語言學的本質特點、意義及其產生發展等問題進行深入的分析和研究。
3．論文題名：日語中的漢語詞匯與漢語中的日語借詞
內容簡介：日語中漢語詞匯來源、流變及其產生發展過程中來自漢語的影響，漢語詞和漢字詞的概念的界定。漢語中的日語借詞與古代漢語、日語及英語之間的復雜關系，首次界定借詞和返借詞的概念界定。
4．論文題名：HSK大綱中漢日同形詞的對比研究與對日本學生的詞匯教學
內容簡介：對HSK詞匯大綱中的漢日同形詞從淵源和語義關系上進行對比研究，語義分類為：同義同形、異義同形、語義異同交錯等類同形詞；進而分析出漢日同形詞在語義范圍、語義結構、語義含量及語義重心指向上的同中之異和異中之同，從而揭示出這些詞在母語與目的語之間的內在聯系與區別，以利于對日本留學生針對性的進行詞匯教學。
5．論文題名： ? 對比分析、對比教學法與對外漢語教學
內容簡介：通過比較第二語言教學與第一語言教學在教學目的、內容、原則、方法諸方面的異同，明確對外漢語教學的特點和難點重點。應用音位對比法進行語音教學，認識母語與目的語在音位上的聯系與區別，預測錯誤；用詞匯對比法進行詞匯教學，運用語境及文化對比進行漢語交際能力教學，解決留學生運用漢語交際的得體性問題。
6．論文題名： 對外漢語教學20年
內容簡介：從總體上對20年來（吉林大學）對外漢語教學事業的發展以及對外漢語教學的學科建設、學科教學理論研究等方面進行了總結性的分析研究，并就加快對外漢語教學事業的發展提出設想。
7．論文題名：《醒世姻緣傳》與吉林方言詞語探源
內容簡介：跨時空的方言對比研究，從《醒世姻緣傳》當中的魯方言與吉林方言的對比研究入手，探索吉魯方言之間的語音對應規律及詞語淵源關系。并且分析其社會歷史文化原因和語言內部原因。
8．論文題名：輕聲的調位及相關問題
內容簡介：對輕聲的概念重新認識，輕聲的性質、作用影響，導致調位變化的諸因素及其關系，并且對輕聲的審定和規范提出設想。
9．論文題名：試論留學生漢語言專業的課程設置
內容簡介：從學科建設的角度，依據語言教育理論和漢語教學規律，對留學生漢語言專業本科學歷教育的課程設置原則、教學目標等問題進行論述；并對語言教學與文化教學、語言教學與言語教學、本科教學的基礎性和學術性等關系問題進行了深入的探討。
10．教材名：《在中國》
內容簡介： 《在中國》是一部對外漢語音像教材，包括文字課本（20萬字）、錄像帶（120分鐘）、錄音帶（120分鐘）三部分。以語言結構教學和功能教學相結合為編寫原則，從體例上分為情景課文和語言教學兩部分：情景課文部分反映留學生在中國的學習、生活、交際以及中國社會的衣食住行、風土人情、傳統文化、自然風光等；語言教學部分講解課文中出現的語言點和中國文化現象，并配以練習和答案。
該教材1996年由華語教學出版社出版,97年被國家漢辦和廣電部聯合推薦至美國SCOLA衛視作為中文教育節目播放。
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《新編大學英語》繼續采用“以學生為中心的主題教學模式”，在了解學生學習英語的信念、條件、興趣和策略的基礎上，關注他們在學習過程中的困難和需求，為他們提高語言綜合應用能力提供支持和幫助。在此前提下，突出培養聽說能力以加強學生的薄弱環節。
《新編大學英語》和它的視聽說教程內容密切配合、互相補充，對應單元里的材料和活動，均圍繞同一個話題，在注重語言實踐和培養語言綜合應用能力上，你中有我、我中有你，從不同側面展開語言實踐活動。
而《新視野大學英語》教材編寫嚴謹，體現了高度的科學性、合理性和實用性。充分考慮了外語教學的主、客體需求，積極進行教學手段的改革，順應全球信息化的趨勢。選材注重信息性、趣味性和前瞻性，題材廣泛，內容豐富，涉及文化習俗、倫理道德、信息技術、科學教育、社會焦點等各個方面。
英語專業的書籍如：主要書籍目錄如下:
1、 英語中級聽力MP3（1CD） + 英語高級聽力MP3（1CD） 北京外國語大學，外語教學與研究出版社。何其莘、金力民、王敏、夏玉和。
2、 英語中級口語MP3（1CD）北京外國語大學，外語教學與研究出版社。金力民、夏玉和。
3、 VOA2004以及2005新聞聽力。特別英語下半年合集。2004版本（1CD），2005版本（磁帶）。匯智時代出版。
4、 英語專業4級，專業8級，如魚得水記單詞，詞匯語境記憶。上海外國語大學出版社。海冰主審，茅風華主編。（附帶磁帶）
5、 考研詞匯語境記憶，如魚得水記單詞，詞匯語境記憶。上海外國語大學出版社。海冰主審，茅風華主編。
6、 王邁邁英語：英語專業八級考試詞匯必備（附帶磁帶）
7、 VOCABULARY10000，突破英語詞匯10000和VOCABULARY22000，突破英語詞匯22000，主編：劉毅。（附帶磁帶）
8、 李陽-克立茲英語聽力掌上寶。世界圖書出版公司，編著：李陽-克立茲（附帶磁帶）
9、 新概念英語4，外語教學與研究出版社，編著：亞歷山大,何其莘（附帶聽力MP3）
10、 英語詞匯的奧秘，中國國際廣播出版社，作者：蔣爭。
11、 大學英語4、6級考試萬能作文，航空工業出版社，主編：穆春玲，王若平。
12、 英語專業4級，作文指南，上海交通大學出版社，常青藤英語考試研究組。
13、 英語專業本科生教材，綜合教程學習手冊，第二冊，主編：劉文俊，本冊主編：劉超。
14、 語言學教程（學習指南），湖北科學技術出版社，主編：張鑫友。
15、 美國文學史及選讀（全套）+ 英國文學史及選讀（全套）外語教學與研究出版社，主編：吳偉仁
16、 比較文學，高等教育出版社，主編：陳淳，孫景堯，謝天振
17、 英文朗誦，世界知識出版社，主編：北京大學 李震。
18、 現代英漢詞典，外語教學與研究出版社。
19、 張道真使用英語語法，外語教學與研究出版社，主編：張道真。
20、 標準日本語，初級，中級（上下冊），人民教育出版社。（附帶磁帶和MP3）
21、 基礎日語，武漢大學出版社，主編：高克勤，范靜遐，呂衛清，肖輝。（附帶磁帶）
22、 英語成語背后的故事，南海出版公司，編著：陳文謙（臺灣）。
23、 30秒幽默學英語，北京郵電大學出版社，編著：畢國梁。
24、 全國計算機等級考試二級教程——VISUAL FOXPRO程序設計，教育部考試中心，高等教育出版社，主編：王利。
25、 無師自通日本語口語，外語教學與研究出版社，編著：水谷修，水谷信子，編譯：陶振孝，靳平妥。
26、 星火英語，英語文筆精華，延邊人民出版社，編譯：孫云英。
27、 高等教育自學考試指定教材輔導用書，英美文學選讀。中國人事出版社
『壹』 自考日語(專科)與日語(基礎科段)(專科)有什么區別
專科和基礎科段在學歷上是沒有區別的，你可以看看，他一般有基礎段專科的，他的學校基本都有本科，是一個銜接的！
『貳』 吉林省日語專科自考科目
專科一共要考13科，專科考試一般都是書上的，只要認真看書就不是很難，看你個人的掌握情況具體達到幾級，我想最低也有3級吧。
自考主要是學分制的。本科的畢業學分是61分，你必考課的學分是49分，畢業論文不計學分（同一專業專科和本科相同的課程，專科過了，本科就可以申請免考了）。這個專業的本科有三個選考組，具體是怎么安排免考你就要問當地自考辦。
語言類的專業一般都會第二外語，不過只要選取其中一個就行了。
你可以自考365網站上看看
『叁』 請問，日語自考專科的