04 國際貿易綜合技能實訓與競賽平臺軟件步驟(高校實驗室工作計劃五篇)

时间:2024-05-10 17:16:34 编辑: 来源:

有初級物流師培訓與會計上崗證的培訓。對與參賽與培訓,應及早從項目負責人那里獲得相應的使用時間、人數、課次等,并根據學院的日常教學,進行全面統籌安排,既要保證正常教學又要保證參賽和培訓的正常的實驗實訓設備的使用。并能做到時、準時對實驗設備的維護。

(二)實驗實訓的發展規劃

我們經濟管理學院的實驗實訓的現有設備只難免強維持當前教學的需要,而對與經管學院當前的專業改革與發展的目標不相符。為此,積極規劃努力建立經管學院的實驗實訓的發展規劃并加以落實是當務之急。

1、落實20__年的實驗實訓項目申報

擬向學校申報20__年經管學院實訓基地建設計劃:會計教研室的報稅系統、審計模擬實訓系統、海門學院的綜合實訓室(主要是企業沙盤管理模擬軟件、物流沙盤模擬軟件、盡可能再配套上會計電算化等軟件)、國際經濟與貿易模擬實訓軟件的維護、物流實訓室的后繼設備的采購。為此,我們要努力爭取學校對我們學院的支持,以保證以上項目的落實與完善。

2、積極籌劃實驗實訓的五年發展計劃

當前我們的實驗實訓室和項目的建設都是各個教研室根據各自的專業建設需要申報然后匯總的。這沒有系統性、和延續性、和關聯系性。希望今年能夠由主管實驗實訓的院長主持招開由各教研室和教學骨干在內的實驗實訓教學會議,要求大家按照當前國內外同類學院的教學實訓的要求,結合我們學院和專業需要的具體實際進行規劃我們學院的實驗實訓的發展。在規劃時,既要把已有的實訓室進行改進和維護,同時要開發新的實訓項目,特別要注意實驗實訓室在數和量上的提高,并注意教研室之間的共享與共建。發展規劃應盡早進行,最好四五月份能形成初稿,六月份能形成規劃并開始執行。因為據估計,學校要先優先發展的兩個學院的實驗實訓有可能有我們學院,要是我們自己都不懂我們在實驗實訓方面應干嗎,就算學校給了優惠,我們也會手足無措。

3、健全實驗實訓的組織

當前我們的實驗實訓的發展與教學還沒有形成體系,也沒有專職的負責人(除了現有實訓室的教學維護)沒有專門的人來研究實驗實訓的開發,實驗實訓項目的落實也只是由申請人來完成。如果要便實驗實訓有長足的發展,最好能建立一個實驗實訓團隊,對實驗實訓的日常管理、實驗實訓項目開發、實驗實訓申報的追跟與落實等要有專人跟進,不然就算有了制度、有了規劃、有了申請也難以實現。

安徽工程大學專業有哪些?專業介紹

大學生們選擇專業的時候,常常會因為前景好而選擇一些熱門的專業。其實,前景好并不意味著就一定能成功,而且熱門專業也并不意味著就一定會成功。因此,大家在選擇專業的時候,還是應該根據自己的興趣愛好和能力來選擇專業。

安徽工程大學部分專業:序號專業名稱所屬類別1行政管理管理學2機械電子工程工學3人力資源管理管理學4工業工程管理學5人工智能工學6材料成型及控制工程工學7測控技術與儀器工學8計算機科學與技術工學9互聯網金融經濟學10物流管理管理學11廣告學文學12紡織工程工學13國際經濟與貿易經濟學14智能制造工程工學15統計學理學16軟件工程工學17日語文學18機器人工程工學19交通工程工學20建筑學工學安徽工程大學智能制造工程介紹智能制造工程

【培養目標】培養具有機械工程、電氣控制工程、計算機和信息化管理技術等學科知識交叉融合型工程技術人才。學生接受從理論到實際應用的智能制造工程師基本訓練,培養智能產品設計制造,智能裝備故障診斷、維護維修,智能工廠系統運行、管理及系統集成等方面的復合型、應用型工程技術人才。

【主要課程】現代工程制圖、機械設計基礎、電工與電子學、電氣控制與PLC應用、傳感器與檢測技術、機電傳動控制、數控機床、工業機器人技術、計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)、智能設備故障診斷與維修、人工智能技術、機器視覺技術及應用、物聯網技術與應用、智能制造執行系統(MES)、智能工廠集成技術。

【就業方向】本專業學生畢業后,能夠在智能制造工程、機電及自動化工程領域從事智能產品設計及制造,數控機床和工業機器人安裝、調試、維護和維修,智能化工廠系統集成、信息管理、應用研究和生產管理等工作。

安徽工程大學法學介紹法學(安徽省卓越人才教育培養計劃項目、安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才教育培養計劃項目)

專業介紹:本專業設有知識產權專業方向,主要培養德智體美全面發展、掌握馬克思主義基本理論,具有扎實的法學專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構,具備科學立法、依法行政,公正司法、高效高質量法律服務能力,畢業后五年左右能發展成為適應社會主義法治國家建設需要的優秀法律工作者,且具有創新精神、創業意識、創新創業能力和社會責任感的高素質應用型人才。

主要課程:法理學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、經濟法、知識產權法、中國法律史、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、國際法、國際經濟法、國際私法、法律職業倫理、勞動與社會保障法等。

就業方向:本專業就業面寬,能在政府、法院、檢察院等機關從事行政、司法工作,也可以在律師事務所、仲裁機構、社會服務機構等從事法律實務工作,可以在企業、事業單位從事知識產權管理及研究等工作。

安徽工程大學英語介紹專業名稱:英語(省級特色專業、省“一流”專業)

專業介紹:英語本科專業于2001年首次招生,2010年獲批省級特色專業,2014年獲批省級綜合改革試點,2019年獲批安徽省一流專業,現設有“工程翻譯”和“經貿英語”兩個方向,旨在培養具有人文精神、科學素養、中國情懷和國際視野的應用型英語專業人才。

主要課程:綜合英語,英語口語,英美概況,英漢/漢英筆譯,英漢/漢英口譯,二外(日語、德語等),計算機輔助翻譯,語料庫技術,人工智能,腦與認知科學,工程英語翻譯,國際商務函電,貿易單證及流程,國際貿易理論與實務,翻譯概論,文體翻譯等。

就業方向:畢業生考研率錄取率逐年提高,就業主要在外事、外貿、教育等部門從事翻譯和外貿相關工作,就業地域集中在合肥、上海、江浙、廣東等地,另有一部分同學選擇自主創業。

安徽工程大學國際經濟與貿易介紹國際經濟與貿易(省級特色專業)

專業介紹:安徽工程大學國際經濟與貿易專業起源于1992年開設的工業外貿,2002年根據教育部專業調整,改為國際經濟與貿易專業,2007年本科新專業評估獲優秀等次,2008年獲產業經濟學碩士研究生招生權,2010年和2015年國際經濟與貿易專業分別獲批為校級特色專業和安徽省級特色專業,2019年開始招收產業經濟學國外留學生碩士研究生。本專業依托“省級重點學科”管理科學與工程和“校級一流學科”產業經濟學,結合我校工科資源和學院多學科優勢,培養系統掌握國際經濟及貿易的基本理論與業務知識,深入了解國際經濟的發展趨勢及國際市場運行規則,熟悉我國對外經貿方針、政策,具有全球眼光、戰略思維、與時俱進、開拓創新、懂理論、擅操作的基本能力,能夠在各類涉外企業、政府部門、事業單位以及銀行金融機構等從事外貿業務、外貿管理及國際結算的高級外向型、應用型專門人才;在商業、技術和人文愈發深層次融合的新經濟時代,本專業根據區域經濟發展需求、行業動態發展需求、人才自我發展需求,特別強調與其他學科跨界融合、強調數字經濟思維和工具方法的應用、強調與產業對接的適時性,旨在培養出符合新經濟環境需求的國際經濟與貿易人才。

主要課程:英語口語、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、國際經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、外貿英文函電、外貿制單、商務英語、財政學、貨幣銀行學、會計學、國際金融、國際商法、世界經濟地理、跨境電子商務等。

實踐教學環節:專業生產實習、畢業論文、畢業實習、國際貿易實務課程設計、國際商務談判實戰模擬、跨境電子商務課程設計、國貿商科技能訓練、經濟活動數量模擬分析、ERP企業模擬經營等。

一流課程建設:國家一流課程《創新創業模擬》、《服務營銷》,省級精品課程《國際貿易實務》、《西方經濟學》、《管理學》,省級教學示范課《計量經濟學》、《貨幣銀行學》,校級雙語示范建設課程《外貿英文函電》等。

就業方向:就業前景廣闊,主要在涉外經濟貿易企業、外資企業、民營企業等機構從事進出口業務操作員、報關員、報檢員、國際貨運代理業務員、單證員、銀行國際結算職員、國際市場開發、電子商務數據分析、電商平臺運營、海外倉管理、網絡營銷、B2B和B2C業務、跨境電商服務等工作;從事海關、商檢、外貿行政部門等實際崗位工作,也可以從事學校和科研單位的教學與科研究工作;就業層次不斷提升,世界500強、中國500強企業的就業率超過15%;目前畢業生就業地主要分布在安徽、江蘇、浙江和上海等長三角經濟圈。近三年本專業國內外繼續深造、公務員、選調生和事業單位的錄取人數超過30%,其中畢業生考研率為50%,較多學生考取了國內985高校211高校,本專業每年平均有2-3位畢業生去國(境)外高校留學深造,目的地主要為美國、英國、澳大利亞等英語學國家,錄取高校包括美國杜蘭大學、英國利茲大學、澳大利亞墨爾本大學、莫納什大學等。

人才培養:本專業堅持以理論為基礎,以實踐為導向,以“質量工程”建設為平臺,以工程技術類教學資源為支撐,有步驟邏輯性地編排工科類課程,強化工程訓練,突出技術能力、應用能力和創新能力的培養,將國際經濟與貿易專業建設成為異于一般文科性財經類院校的安徽省特色品牌專業,培養既具備經濟學、管理學、法學,又具備工業生產技術與管理知識的懂產品、會管理、善分析和能熟練運用外經貿理論和業務的綜合應用型國際貿易人才。本專業設有國際貿易綜合實驗室、國際商務談判模擬實驗室、沙盤模擬對抗實驗室、新商科開放實驗室、管理軟件實驗室等10多個綜合實驗室;先后與外貿類(蕪湖港口貿易股份有限公司和蕪湖中外運股份有限公司等)、機電類(奇瑞國際公司、蕪湖美的空調股份有限公司、蕪湖威廉電子股份有限公司和中瑞集團等)、紡織類(如:繁昌孫村紡織服裝出口貿易生產基地等)等多個實踐教學基地,并簽訂了實踐教學基地協議和學生就業協議。專業擁有教師15人,其中教授4人、副教授6人、博士和在讀博士9人;擁有校級以上教學名師1名、省級教壇新秀1名、校級教壇新秀1名、校級教學骨干3名;擁有學科帶頭人1人、學術帶頭人2人、學科骨干3人、研究生導師6人。近三年,承擔國家自然科學基金、國家社科基金5項,承擔教育部等省部級以上課題25余項,發表學術論文150余篇。近三年,專業學生在“挑戰杯”、“互聯網+”、“三創”、商科技能大賽等學科競賽中取得了豐碩的成果,共獲得國家級“一等獎”、省級“一等獎”等競賽獎勵20余項;本科生主持科研項目和創新創業訓練項目20余項。近五年來,國際經濟與貿易專業畢業生就業勢頭良好,就業率達96.3%,畢業生就業滿意度高,用人單位普遍對畢業生就業競爭力評價高。

安徽工程大學機械設計制造及其自動化介紹機械設計制造及其自動化(國家級一流專業建設點、國家級特色專業、教育部工程教育認證專業)

專業簡介

培養工業自動化領域系統設計、裝備研發、零部件制造、機械制造工藝設計、工業生產管理和科學研究等方面的應用型高級專門人才。“機械制造及其自動化”為安徽省重點學科,擁有“先進數控和伺服驅動技術”安徽省重點實驗室培育基地。形成了機械制造、機械裝備和機械設計三個培養方向,專業依托機械工程學科,設有一級碩士點。

專業特色

本專業為國家級特色專業、國家一流本科專業建設點、中國工程教育認證專業、安徽省特

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