公共產品是全社會成員所必須消費的產品，它的滿足狀況也反映了一個國家的福利水平。這樣一來公共產品生產的滯后與社會成員與經濟發展需要之間的矛盾就十分尖銳。
⑺公共資源的過渡使用有些生產主要依賴于公共資源，如漁民捕魚、牧民放牧。他們使用的就是以江湖河流這些公共資源為主要對象，這類資源既在技術上難以劃分歸屬，又在使用中不宜明晰歸屬。正因為這樣，由于生產者受市場機制追求最大化利潤的驅使，往往會對這些公共資源出現掠奪式使用，而不能給資源以休養生息。有時僅管使用者明白長遠利益的保障需要公共資源的合理使用，但因市場機制自身不能提供制度規范，又擔心其他使用者的過度使用，出現使用上的盲目競爭。
市場失靈的表現還有許多，它要求人們科學地認識市場機制的作用。
政府失效的定義
政府失效也稱政府失靈，指政府為彌補市場失靈而對經濟、社會生活進行干預的過程中，由于政府行為自身的局限性和其他客觀因素的制約而產生的新的缺陷，進而無法使社會資源配置效率達到最佳的情景。
關于政府失效，薩繆爾森將其定義為：“當政府政策或集體行動所采取的手段不能改善經濟效率或道德上可接受的收入分配時，政府失效便產生了。”查爾斯·沃爾夫從非市場缺陷的角度分析了政府失效，他認為由政府組織的內在缺陷及政府供給與需要的特點所決定的政府活動的高成本、低效率和分配不公平，就是政府失效。
政府失效的表現
政府失效主要表現在以下幾個方面：
(一)政府決策失效
政府主要是通過政府決策(即制定和實施公共政策)的方式去彌補市場的缺陷，因此，政府失效通常表現為政府決策的失效。它包含以下三個方面：第一，政府決策沒有達到預期的社會公共目標；第二，政府決策雖然達到了預期的社會公共目標，但成本(包括直接成本和機會成本)大于受益；第三，政府決策雖然達到了預期的社會公共目標，而且收益也大于成本，但帶來了嚴重的負面效應。
(二)政府機構和公共預算的擴張
公共選擇學者尼斯卡寧認為官僚主義導致政府擴張，他把薪水、公務津貼、權力、聲譽、機構的收益以及管理的便利性看作官僚效用函數中幾個重要變量來理解，從而得出政府機構有自身增長的結論。布坎南也指出，由于政府官員也是個人利益最大化者，他們總是希望不斷擴大機構規模，增加其層次，以相應地提高其機構的級別和個人待遇，結果導致資源配置效率低下，社會福利減少。
政府在管理社會公共事務的過程中， 由于特殊利益集團以及“財政幻覺”的存在，使官僚機構、立法機構和特殊利益集團形成“鐵三角”(Iron triangle)的關系，公共物品評估困難，尤其是正處于新舊體制的改革和過渡時期的中國。針對不同的利益結構和經濟行為，必然會呈現公共行動費用的分散性、利益分配的集中性以及政府機構的擴張性。英國學者帕金森在《帕金森定律—或對進步的追求》中早就指出，由于官僚主義者有喜歡無事忙和擴大下屬機構，從而抬高自己身份的毛病，致使行政機構總是按照一定的速度向上增長。這樣就會造成預算約束的軟化，使公共預算呈現增長的趨勢，而忽視社會公共價值的存在。
(三)公共物品供給的低效率
由于缺乏競爭和追求利潤的動機，利潤的作用變得非常虛幻，以至于在公共機構就會產生X—低效率(表示浪費掉資源的機會成本和以過度報償給要素投入形式的租金轉移的結合)。壟斷使得公眾的群體效應失去作用，即使公共機構在低效率操作下運轉也能生存下去，因為政府壟斷公共物品的供應，消費者就不可能通過選擇另外供應者以表示其不滿，只能預期一種新制度的安排與供給。
(四)政府的尋租活動
公共選擇理論認為，一切由于行政權力干預市場經濟活動造成不平等競爭環境而產生的收入都稱為“租金”，而對這部分利益的尋求與竊取行為則稱為尋租活動。如果政府行為主要限于保護個人權利、人身與財產安全以及確保自愿簽訂的私人合同的實施，市場這只“看不見的手”將能保證市場中所出現的任何租金隨著各類企業的競爭性加入而消失。我國由于處于特殊的歷史時期，政治體制和經濟體制中傳統和現代的因素交替運行，致使官場經濟中權力的貨幣化、市場化以及廣泛尋租機會的存在，以權尋租的官場經濟帶著重商主義時代的色彩才應運而生。因為“奉公守法的回報率越低，代理人為尋租者提供的權力服務供給量就越大”。
憲法伴我成長的優秀征文500字（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是我整理的憲法伴我成長的優秀征文500字（通用14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憲法伴我成長的優秀征文1
人的一輩子可以說很長，也可以說很短。假如是一個內心充滿希望與夢想的人，那么即使他已人老體弱，他也還是一個不老的壯年，因為他的內心是不老的，所以即使他老了，那個充滿夢想的內心也會讓他永遠年輕。
外公今年85歲了，外公走路需要靠拐杖才可以走動，但他很固執，走路永遠都不讓人扶他。外公心里有一個夢想，他從來沒有告訴過別人，他說夢想是要靠自己去努力的，我問他夢想實現了沒？他說夢想沒有完全實現的道理。人都是貪心的，這個得到了就想要得到那個。外公還說有夢想就要努力去奮斗，即使前方的路很坎坷，也不能輕易放棄。我問外公是什么時候開始追求這個夢想的？他就說是從很小的時候開始的。他說他出生的那個年代剛好是民國18年，那時家里還很窮，能吃飽這一頓就不敢奢望下一頓。那時要是家里能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的夢想是從希望大家都能解決溫飽問題開始的。因為心中有夢想，所以就會各種奮斗實現夢想，夢想是不可能能完全實現的，因為夢想會變大，即使已經像外公這樣人老體弱，只要心中懷有夢想，就不怕生老病死。
憲法是國家至高的存在，許許多多人的一生籠罩在憲法光輝之下，憲法看似僅僅是一份大綱，但卻是許多人一生中的大綱，憲法看似沒有生命，其實生生不息，人一輩子，時間點點滴滴的過去，一代一代人衰老下去，但憲法卻一直生活在生活里，人會老，憲法不會。
憲法伴我成長的優秀征文2在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定;有了它，人們才能過上安穩的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自我合法的權益，使自我成為一個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自我誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。
憲法伴我成長的優秀征文3談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，“依法治國、依法治教”被寫進憲法，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。聽到這個說法，我會說：不！法律其實離我們很近，它伴隨著我們成長。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句法律格言說得好：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”
我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。我們應該提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
獨自在家，要鎖好院門、防盜門等，錢財要妥善保管。
憲法伴我成長的優秀征文4俗話說：“國有國法，家有家規。”一個國家如果沒有了法律，那么這個國家終會走向滅亡。法律，國家根本，是維護個人利益和社會秩序的重要武器。
作為中學生我們更需要知法懂法，可是每當放學時總會看見有許多學生毫無所謂的違反交通規則，誰知這個看似普遍尋常的動作卻不知帶走了多少人的生命，可是在面對這一個個血淋淋的教訓可以說是大部分的人沒有悔悟，他們依然抱著無所謂的態度去違反交通規則，等到真正出了危險后悔卻早已遲了，何不從身邊的每一件小事做起，做一個知法、懂法，不違法的人。
許多中學生騎飛車、騎車帶人可想而知，對于他們最后的結果一定是受傷的是自己，也許有一些較為幸運，他們沒有受過傷，可是誰又知道未來的某一天，他們會不會再像這樣幸運。對于未來會不會幸運的我們的答案是不可能，如果一味保著無所謂的心態，終有一天你會受到更大的傷害。也許你會說：“這怎么可能?”但我真誠地告訴你，如果你在做一件小事，都抱著無所謂的心態，久而久之，不論你干什么你都會做不好，甚至還會失去生命。
只要抱著一個認真的態度，做任何事都一絲不茍，專心致志，那么你一定會成功，知法懂法是重要的是不違法，我們要自覺遵守法律，維護法律尊嚴，保證憲法實施的職責，要知道憲法是保障公民權利的保證書，只有自覺遵守法律，才能不違法。
憲法伴我成長的優秀征文5法，在我們小學生心中似乎是遙不可及的，實際上卻與我們息息相關，我們從小就懂得愛國敬業、遵紀守法、做一個好學生。
法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起。比如：每天上學放學不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法，守法，相信我們的國家會變得更加地和諧美好。
從小到大，長輩們總會對我們教導：在學校，要遵守學校的規章制度，在家里，要遵守家里的規矩，而在社會上更要遵守人民規則，而這個人民規則便是“遵紀守法”了，俗話說：國有國法家有家規，是呀，法是治國之本，法將社會變得秩序井然，