，怎能少了它~
14. 購物類：淘寶/京東
15. 八卦類：貼吧/新浪微博
16. 綜合類：百度/知乎
有問題不會找度娘，此外知乎上有各種大佬在線解答，各種問題都可以問問。
17. 網盤類：百度網盤
很多時候，我們需要自己破解軟件，如Photoshop/CAD等，需要借助到百度網盤，并且網盤還可以幫助整理期末考試的復習資料等。
網紅打卡點英文是：Red card points。一些諸如“網紅打卡地”之類的網絡新興詞，雖然平時或多或少地都有在用，但翻譯成英文時卻著實讓人絞盡腦汁。
比如“網紅打卡地”這個詞，很多人會直接翻譯成“clock-in place”，但這樣的譯文與本來要表達的意思其實是相去甚遠的。我們都知道clock-in有“打卡”的意思，但那個打卡是打卡上班的意思，與這里的打卡可謂驢X不對馬X。
要想準確地翻譯這樣的網絡新興詞語，首先要做的就是弄清楚其中文含義：網紅打卡地最直白的解釋就是一個地方在網上火了，然后很多人都想要去到那里然后拍張照片發到朋友圈或其他社媒。
即使我們找不到準確的對應的英文詞匯，也可以用解釋說明的方式去翻譯“網紅地打卡”一般表示在某個網紅地點拍照，然后發朋友圈記錄。可翻譯：take the Wechat Moments snap at an inter買粉絲-famous site I im going to an inter買粉絲-famous shop我要去一家網紅店打卡。
說到南航的網紅，南航的食堂已經在網紅的道路上越走越遠了！一直以來都被稱作“別人家的食堂”，不僅飯好吃，而且食堂裝修簡直跟網紅餐廳一樣！有“吃個飯仿佛坐在頭等艙”的食堂，有新裝修的運動風食堂。
更不用說，作為“網紅中的網紅”的馨園民族食堂了，它以“網紅食堂鼻祖”的身份傲視群雄，裝修結束之初，就憑借神奇的WIFI連接方式狠狠火了一把！來，你們看一看，這確定不是不讓學渣吃飯嗎！！這年頭，吃個飯都得學好高數！（無奈）
南京航空航天大學，不僅食堂是網紅，人也很厲害呢。比如杜婷，她是南航16級人文與社會科學學院的學生。第一次見她，是在學校講座上，她作為主持人出場。全程專業、優雅，簡直光彩熠熠。第一眼覺得這個學姐在主持的時候跟主持人董卿風格很像，知性又有魅力。
杜婷曾經參加過《天天向上》，在節目中她作為學生代表，介紹了南航的食堂。看得出來，是一個很大氣從容地女孩子。主要是她真的太好看了！
另一個很火的南航網紅，就是中國錦鯉信小呆了！她在國慶期間支付寶轉發了一條抽獎微博，然后成功成為集全球獨寵于一身的中國錦鯉。這個運氣簡直可以說是爆棚！傳說中的“天選之子”啊！據說，信小呆已經辭職去旅行了。Emmm,不過，她抽中的獎確實夠她環游世界好幾圈好幾圈了。
當然是西南村啦！
Part1 認識成長圓環：
每個人的成長都會經歷以下四個圈層：舒適區、恐懼區、學習區和成長區，然后再形成新的循環，螺旋上升。
1、舒適區 買粉絲fort zone. 每個人都有自己所擅長所熟悉的領域，可以輕松去做，甚至形成習慣，毫不費力。大腦是個懶家伙，能不動腦就不動腦，待在自己的舒適圈是舒舒服服，那為什么我們一定要求“變”，要走出來呢？大家都聽說過米缸里的老鼠的故事吧，一只小老鼠找到一個大米缸，米缸里有滿滿的大米，小老鼠開心極了，每天只要餓了，它就跳進米缸吃米，吃飽了就到處玩耍，一點也沒意識到米缸里的米正在一點點的減少，但米缸總會有空的那一天啊，但當小老鼠吃完最后一粒米時，冬天到了，一切已經來不及了...如果我們不想做這只米缸里的老鼠，我們就要時刻警惕，不斷自檢，自己是否陷入了舒適圈而不自知呢？例如，疫情前為什么線上課這么難推進？為什么我們會不自覺的去排斥？...當時的我們是否被圈在了“線下課”的舒適圈里了呢？
2. 恐懼區：
各種變化的發生，讓你不得不走出舒適區，接下來你要進入的是一個非常讓人焦慮、糾結、容易自我放棄的階段，這就是恐懼區。進入這個階段你會不斷的找借口，覺得自己能力不行，沒有自信；你還會去尋求其他人的建議，并從這一系列建議中去印證了自己的想法。
人性的特點之一，就是給自己找理由。它似乎每天都在發生著，比如晚上不想打卡背單詞，因為今天太累了；我不想做線上課，因為我不會用設備；我想吃蛋糕不想減肥，因為這個蛋糕不吃就浪費了...看，我們總能找到各種理由不去堅持和挑戰，而當重要的時刻來臨時，它更是變成了攔路虎，而理由也很統一：我還沒準備好，我不行。其實我們大多數時候都沒有準備好，比如我們準備開升學會，你就一定能保證百分百的家長都報名嗎？比如我們準備一場分享會，你就一定能保證所有的人都洗耳恭聽嗎？...如果不能，那是不是我們就可以不去做了呢？所以，掌握好“度”進行正確的評估很重要，如果新事物遠遠超過自己的能力范疇，并且資源嚴重不足，那可能需要懷疑；但如果已經有前人證明可行，并且資源足夠，只是需要自己多付出一些努力，那就值得去做！
在這里大家可以做一下短暫的自我抽離，旁觀一下過去的自己，是否曾陷入過恐怖區？當時的自己是如何想如何做的？是深陷其中放棄機會還是勇敢的突破自己呢？...我想說的是，逃離恐懼是人的本能，經歷這些都是人之常情，但如果你能夠突破自己，走出恐懼，那么你就已經戰勝了大多數的人。
3. 學習區：
當突破恐懼區以后，我們便進入到了學習區。你會放下恐懼和不自信，面對新的挑戰去學習新的知識和技能，并積極解決新出現的問題,你會爭取在有限的時間內做到最好。
例如，當我自己下定決心要直播之后，我便集中精神一口作氣完成主題的選定、PPT的制作，我會去學習如何做出適合直播形式的PPT，研究我喜歡的網紅直播的風格，設計和思考互動的方式，以及如何充分利用直播形式的優勢保證內容的順暢等等。這時，我進入高速的學習區。
那么，如何學習呢？學習的方法有很多，比如向前輩請教、 讀書、 網絡學習...互聯網時代給與我們最大的福利就是可以鏈接世界上所有優秀的學習資源，使學習這件事泛在化，我之前也分享過如何去搭建你的知識大廈，如何高效率的讀書等等，在這里就不再贅述。
總之，要把學習成為一種習慣，積累還在于日常。你可能不需要記住每一個知識點，即know-what, 但你要有自己清晰的知識地圖，知道什么樣的問題，自己去哪里可以找到或者誰可以給你推薦，即know-where， Know-who, 并實現快速鏈接。我們可以不做知識的搬運工，但我們要做知識的鏈接者。
4、 成長區：
當完成了學習區以后，人便會進入了成長區，在這里我們會實現自己的目標，甚至夢想，找到意義感，并設定新的目標，這時我們將經歷新一輪的舒適區、恐懼區和學習區，生長就這樣持續不斷的發生著。直播之后，我把自己對于英邁教育的信心傳遞給了大家，引起大家的共鳴和信心，達成了自己直播的初心和目標，我覺得能影響和帶動他人是非常有意義的事，并且我也成功完成了第二次直播，相信也不會是最后1次。此時，當我回過頭想想自己當初是如何糾結走過來的，一切都變得很值得，并對自己說：幸好我沒放棄。畢竟，人是要發展的，我們都一樣。
以上就是我們每個人成長都會經歷的四個階段，希望大家可以感受到舒適區的蒙蔽性、恐怖區的危險、學習區的快速成長、以及成長區自我實現的滿足感。先苦后甜，猶豫時、困難時、糾結時，我們一定要時刻鼓勵自己堅持堅持、勝利就在前方！這不是雞湯，這是真實發生的成長路徑。
Part 2 使命三環鏈接自我和他人。
那么，究竟是什么力量可以促使我們不斷的去推動自我成長的飛輪，走出舒適區，越過恐怖區，去持續的突破自我呢？是金錢？名譽？地位？權力？抑或是別人的評價和艷羨的目光嗎？...這些都只是外部的評價體系而已，它們就像無處不在的“噪音”，讓你漸漸遠離自己的初心，讓你更加的焦慮不安，所以，我們最需要做的是向內求，找到自我價值。同時，我們還要建立與他人的聯結，為他人提供價值，找到Something bigger than yourself, 根據馬斯洛需求金字塔，人總逃離不開社交的需求、并有被尊重和自我實現的渴望，而且馬斯洛后來還加上了第6層，就是超越自我，所以人總會從最初的最底層的“我能得到什么”到最高層的“我能貢獻什么”去轉化，這也是我們存在的意義。
我們存在的意義或者說我們為什么而存在，就是使命。馬克思曾經說：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務。”也就是說，使命是客觀存在的，不以人的意志為轉移，無論你是否意識到、感覺到，使命都會伴隨人出生而降臨到每個人身上。《第二曲線》作者翻譯了亞里士多德針對幸福表達（心流，亦或是巔峰體驗）的理解：找到自己的熱愛所在，為了他人的利益在你擅長的領域做到最好。這句話很好的詮釋了自我使命探尋的9字箴言：即我熱愛，我擅長，被需要！
只有當這三者結合在一起才會發生最強大的動力，如果你只做“我熱愛+我擅長”的事，不在乎別人是否需要，那也只是活在自己的世界里；如果你在做“我擅長+被需要”的事，但自己卻不熱愛，就很難感到幸福并且堅持下去；如果你在做“我熱愛+被需要”的事，但自己卻不擅長，就會處處碰壁，很難獲得成就感。所以三環，缺一不可。此外，我喜歡，我擅長都來自于對自我的剖析，被需要則是來對他人需求的考慮。要找到自己的使命感，需要同時聯結自己和他人的需求。
使命三環為什么重要？下面給大家列舉幾個可以使用的場景：
1、使命三環可以幫助我們更好的認識自己，鎖定熱愛的職業。靜下心來問一下自己，我喜歡什么？我擅長什么？我是否被需要呢？比如我喜歡英語、喜歡孩子；我擅長兒童心理、能跟孩子打成一片；班上的孩子和家長、以及團隊都非常需要我，我能夠幫助到他們，我感覺很有價值感，那這份工作就是非常值得珍惜的，你就比世界上80%的人都要幸運。
可能很多伙伴們會有疑問，如何找到自己的天賦,并進一步形成優勢呢？你可以向自己提問和向他人提問。向自己提問：別人常常向你請教什么或者你做什么充滿自信（自我效能感self-efficiency）？什么事情是你寧愿放棄休息時間，也愿意去做（本能 instinct）？什么事情讓你沉浸其中忘記吃飯睡覺，暫時忘記刷社交網絡（專注 growth）？過去的工作和生活中，有什么讓你獲得巨大的成就感和滿足感（滿足needs）？向他人提問：你最欣賞或者佩服我的方面是什么？我在做什么事情的時候，看起來最興奮？你曾經看到我做過哪件事情，讓你印象深刻？...這就是著名的天賦挖掘的Sign模型，有興趣的可以再查詢資料深入了解，找到這些問題的答案或者代表時間后，我們可以再提煉共性，比如我總結這些事件的共性是組織能力強，那說明我在組織能力方面有很大的天賦，所以就可以著力培養，成為自己的核心競爭力！
2、使命三環幫助我們更好的做決策。它是一個非常好用的價值標尺。比如最初于老師讓我帶領團隊研發自