作；多次發表期刊論文；多次出席并組織國際學術會議；先后參觀、訪問30多個國家和地區。擔任政府機構、國際組織和國內外多家企業的顧問。多次應邀接受媒體采訪，討論經濟貿易問題。
李平 教授，英語學院英語國別研究所所長，前英語學院院長。研究領域：美國文化、中美文化比較。主要講授課程：文化人類學（英）、美國思想史（英）、中國文化與社會（英）、英美散文分析（英）等。主要出版與譯著：《國際商務應用文寫作》、《小城故事》、《斯托夫人集》、《當代學術入門文學理論》、《紙莎草船遠征記》、《華亭鳥》等。
馮乃祥副教授，1989年畢業于清華大學外語系碩士研究生班，2000年在美國獲圣·托馬斯大學獲國際管理碩士。馮教授開設過英文授課的《人力資源學》、《國際市場營銷學》等，現為北京中國學中心的美國學生講授《中國市場營銷》和《營銷學原理》等課程。馮教授曾為許多到經貿大學學習過的國外大學的學生做過商業方面的講座，例如法國的蘭斯商學院、墨西哥的蒙特雷理工學院和蒙特雷大學、美國芝加哥Loyola大學和圣·路易斯學院、香港城市大學、意大利羅馬大學等高校；并為很多公司和團體做過商務英語方面的培訓，例如特變電工、環球化學工程公司、亞洲培訓、中美商業大學等。
竇衛霖教授，碩士生導師，商務英語學系（代）主任，跨文化交際學科帶頭人。劍橋大學英語學院和美國佛羅里達州A&M大學商學院訪問學者，北京朝陽區民盟區委委員及其教育專委會副主任。主要從事跨文化(商務)交往、語言與文化、商務英語教學研究。在國內外核心刊物上公開發表專業論文20余篇，專著、譯著、教材及工具書近20部。主持國家社會哲學科學研究基金項目和教育部人文社會科學研究項目以及多項校級科研項目。
羨錫彪副教授，在紐約州立大學獲管理學學士學位、圣湯姆斯大學獲國際管理碩士學位。曾在美國赫伯特威廉史密斯學院現代語系任漢語教師，在化工管理干步學院英語系任教。1993年調入對外經貿大學英語系。2002年1月至今任卓越學院副院長。主要著作及譯作有“商務英語寫作”、“實用商務項目設計”、“今日全球商務”等。
莊芮 對外經濟貿易大學國際經濟研究院院長助理、副教授、博士生導師。2004年畢業于中國人民大學，獲經濟學博士學位。1993-1998 年，在云南省貿易廳直屬公司工作，擔任部門經理。主要研究方向——中國對外經貿；國際區域經濟合作；臺港澳經濟主要講授課程——《國際區域經濟合作》（研究生專業校選課）《國際經濟學前沿》（研究生專業選修課）主要獲獎情況——2006年12月，獲北京市第九屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎； 2006年12月，參與的研究報告獲全國商務發展研究成果獎三等獎。主要科研成果——主持教育部課題1項，參與國家社科基金、教育部、商務部等國家級課題多項。公開發表成果如下：《FDI流入的貿易條件效應：發展中國家視角》、《入世后的中國經濟》、《金融發展與經濟增長》、《全球化：時代的標識》、《國際區域經濟合作理論與實踐》、《“十一五”期間中國對外經濟貿易熱點問題》、《東亞經濟：中華經濟協作系統第十屆國際研討會論文集》、《東亞經濟藍皮書2000-2005》、《全球化和區域經濟一體化中的香港經濟》等著作或譯著以及《中國國際收支持續雙順差的成因與利弊》、《試析中國的資本外逃》、《菲利普斯曲線在“新經濟”中無效嗎？》、《試論美國“新經濟”的衰退》、《當前中美經貿關系的兩大“悖論” 》、《石油進口持續增長對我國經濟安全的影響》、《東亞區域經濟合作：中國的戰略與策略》、《新時期進口安全戰略研究》、《香港如何在內地新一輪金融開放中發揮作用》、《質疑“普雷維什—辛格命題”》、《香港：尋找自己在東亞區域經濟合作中的定位》、《中國推進區域經濟一體化的最新動向、特點與走勢》、《中印參與區域經濟合作現狀分析與比較》、《大陸零關稅進口15種臺灣水果政策影響分析》等專業論文。
日文經濟課講座教師介紹李愛文1953年生，畢業于對外經濟貿易大學日語專業，赴日本立教大學留學獲經濟學碩士學位，教授、博導、市級學科帶頭人。主要研究方向：日語、日本經濟。主要講授課程：日語精讀、日本經濟研究、日本企業研究等。主要研究成果：《日本企業論》、《現代中國的企業經營》、《日漢貿易詳解辭典》（編著）、《管理學與現代社會》、《日本企業的效率與問題》（論文）、《二十一世紀日本金融體系的走向》（論文）等。主要職務與社會兼職：外語學院副院長、區域國別研究所副所長、《日語學習與研究》雜志主編、中國日語教學研究會副會長。
韓文經濟課講座教師介紹韓康一 （韓國籍）韓國崇實大學經營學碩士，對外經濟貿易大學經濟學博士，曾任北大新航道漢語學習中心副主任，現任對外經濟貿易大學經濟學授課教師，清華大學外語系韓國語言文化課程講師，北京希愛教育買粉絲公司總經理。對外經濟貿易大學課程培訓班以國際經濟與貿易、法學、金融學、工商管理、外語等優勢專業為學科特色的課程研修班的多科性財經外語類大學。對外經濟貿易大學課程研修班遍布全國各地的金融、外貿、三資、國家機關等行業領域及中國駐外商務機構，受到社會的普遍歡迎。課程研修班網提供報名報考指導，各高校招生簡章和網上報名。課程研修班網上答疑，師資配備，課程研修班課程設置，課程研修班專業目錄查詢。課程研修班考試條件、高校最新課程研修班政策法規、幫助學員正確報考理想的高校課程研修班專業。
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可以考的，不過清華日語專業比較難考，錄取起點高。
日語語言文學專業：
日語專業成立于七十年代初，曾經培養了72級和73級兩屆日語專業本科生，后來一直以承擔全校本科生和研究生的公共日語課為主。1999年起，為適應清華大學文科發展和解決國內高級日語人才短缺的需要，清華大學外語系正式恢復招收日語專業的本科生。此后，在學科建設方面取得了空前的發展和壯大。
從2002年起，日本語言文學專業開始培養碩士研究生。目前，日語專業每年面向全國招收（文科、英語類考生）四年制本科生20～25名，招收2-3年制碩士研究生3-4名。經過近幾年的艱苦努力，如今，清華大學日語專業在學科建設、教學改革和人才培養方面都取得了可喜成績，已躋身于國內日語界的先進行列。
日語專業現有教師14名（教授3名，副教授5名，講師6名，其中具有博士學位的教師4名，在讀博士3名），日本專家2名。日語專業的教師不僅擔任日語專業本科生、研究生的教學任務，而且還負責全校各類公共日語課程的教學，每學期面向全校本科生、研究生開設各個層次的日語班有十余個，學生達到600多人。
在科研方面，學術帶頭人的專業分布合理，涉及的領域比較廣。
馮峰教授在跨語言交際研究和日語教材開發方面；王彥花教授在日語語法研究方面；張威教授（博士）在日語語言學理論研究和中日比較語言學方面；雋雪艷副教授（博士）在日本古典文學和中日比較文學、比較文化研究方面；王婉瑩副教授（博士）在中日詞匯對比研究和日語教學法研究方面；馮海鷹講師（博士）在近現代日本文學研究方面，都具有深厚的學術功底和出色的研究能力。從學術成果的數量和質量而言，清華大學日語學科在國內日語界已經形成一定的優勢。
日語專業旨在培養具有較扎實的日語語言基礎，較強的日語語言運用能力和具有寬領域、跨學科的人文、科技、經貿等專業知識，畢業后能從事翻譯、教學、商貿、管理、國際文化交流等領域工作的復合型高級日語人才。
發揚銳意改革、大膽創新的精神；以“日語、英語、計算機”三位一體平衡發展為基礎；以培養學生的綜合性素質和實際工作能力為宗旨；以向社會輸送真正符合21世紀實際需求的高層次日語人才為目標，建設具有清華特色的日語學科。
日語專業課分為專業必修課和專業限選課兩種。專業必修課主要有基礎日語、聽力、會話、泛讀、精讀、視聽、影視欣賞、語法、口譯、筆譯、基礎寫作、論文寫作等；專業限選課有日本社會、日本文化、日本文學史、日本文學選讀、報刊選讀、古典語法、日本語言研究基礎、日本文化研究基礎等。
此外，還設有選修課程，如國際金融、法學基礎、國際貿易、經濟管理、涉外經濟法等。重視并加大英語課程教學力度，四年不斷線；計算機課程的要求按全校文科類學生統一安排。
依托本校理工科的雄厚背景資源、多學科的軟硬件優勢，文理結合，日語專業學生可以選修各院、系、所開設的一系列旨在提高學生全面素質的全校性選修課，品學兼優者可以享受各種獎學金和助學金。
日語專業的學生除享受各類校級獎學金的名額外，還有機會享受日本企業專門為本專業學生提供的獎學金（比例高達25%）。例如，日本伊藤謝恩育英財團在本專業設立了“日本語履修獎學金”，提供給本專業二年級、三年級、四年級共15名同學，每人每年合人民幣3600元，給日語專業的發展帶來了很大幫助。此外，本專業學生在校學習期間每年大約有5-6人具有公派赴日本大學留學的機會。
在本科畢業時，大約有1/3的學生有機會享受推研待遇。