校較多采用專業學習與外語學習相結合的'方式，如對外經濟貿易大學正在創新國際經濟與貿易專業+漢語、英語和一門第二外語(法語、西班牙語、日語)復合專業。其次是溝通交流能力，貿易相關行業，常常涉及到談判、協商，所以就需要一定的溝通、談判技巧，性格內向、不善交際的學生就不太適合，這也是許多開設國際經濟與貿易專業院校設有禮儀課程的原因。
本專業的課程分為理論性與實務類兩種，進校前兩年，學的基本上都是理論，而且基本上都是初級理論，多且雜，包括宏觀、微觀經濟學原理，會計學原理，管理學原理，市場營銷學原理，微積分，統計學，概率統計，國際經濟學等。理論多、課程多，一度會讓學生認為本專業針對性不強，但這些基本理論正是奠定該專業能力的基礎。到了大三、大四，會增加一些實務課程，如國際貿易實務。在這個階段中，部分同學慢慢會找到適合自己的方向，會根據是直接就業，還是繼續深造;是從事外貿交易工作，還是管理工作，從而培養其他方面的特長，如閱讀一些管理方面的書、營銷方面的書，從中提升自己的營銷與管理能力，又如一些知名人物傳記，特別是與本行業相關的知名人士的從業經驗，豐富自己的視野。
擁有國際經濟與貿易國家特色專業的高校包括對外經貿大學、廈門大學、廣東外語外貿大學等。廈門大學國際經濟與貿易和市場營銷跨專業大類招生，培養既具有國際經貿理論基礎，又具有市場推廣能力的學生;廣東外語外貿大學以“主體突出”“兩翼豐滿”為特色，專業知識結構與能力突出、外語能力和實踐能力強。
學習國際經濟與貿易，對口的專業包括到外貿行業從事對外貿易工作，到政府對外經濟貿易管理部門從事對外貿易管理工作，到一些科研院所從事研究工作。針對最后一種，一般需要深造，在理論水平上更上一層樓才可以。
可見，國際貿易專業就業方向廣泛、就業前景光明，所以選擇此專業的學生越來越多。
就貿易經濟專業的人才需求情況來講,改革開放以來,商業在經濟社會發展中的先導地位日益凸顯和鞏固,社會對貿易經濟學科人才的需求也呈現加速擴張之勢。中國經濟是一個大國經濟,由于地域遼闊、人口眾多、經濟發展不平衡、供需結構多元化等,商業的重要性更為凸顯,商業活動的復雜化和國際化也更為明顯。
目前,在貿易領域及相關部門雖然集聚了大量的商務人才,但偏重實體和操作層面的人才畢竟無法詮釋商業在宏觀和政策層面的應有方向。無論是在理論研究層面、政策制定層面,還是在宏觀管理層面,貿易經濟學科的高層次人才都極為缺乏,有效供給相對不足。
貿易經濟主要研究經濟、管理、財會、金融、數學、營銷、法律等方面的基本知識和技能，以國內貿易、營銷為主，注重內貿與外貿、營銷與管理相結合，進行商品貿易、市場營銷、貿易管理等。例如：汽車、房屋等商品的買賣交易，股票的買入賣出，政府對商品流通過程的監督管理等。
本專業培養的學生應系統地掌握經濟學的基本原理和國際經濟、貿易經濟學的基本理論，掌握貿易經濟的基本知識與基本技能，了解當代經濟與貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟狀況，具有扎實的外語聽、說、讀、寫、譯能力，能在經濟貿易政策管理部門和企事業單位工作的高素質應用型國際化高級專門人才。