05 國際經濟與貿易專業的學生的大學規劃(國際貿易專業大學生職業生涯規劃書范文)

时间:2024-05-18 04:28:33 编辑: 来源:

中國市場,中國的企業也將走出國門,通信行業的競爭將越來越激烈,進入知名通信企業越來越難,這就要求自己不斷更新自己的知識結構不斷的學習。

2、通信職業特殊社會環境

(1)前幾年通信行業處在春天,研發領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、ut斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說,太少了。

究其原因,除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外,專業的實力,還有大學對通信專業設置的態度:"有條件要上,沒條件也要上。"--許多學校實際上不具備開設該關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業而言,學生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此,很多企業遴選新員工的標準是"專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意。"

(2)通信行業雖屬于高工資的高科技行業但其會經常在外出差,經常加班工作壓力較大

(3)通信行業發展速度很快所以要從業人員不斷為自己充電

(4)通信為國家壟斷產業想進入國家知名的國企絕非容易啊

(5)通信技術屬于高科技知識密集型產業對專業知識的要求比較高,進入門檻比較高

三、行業環境分析和企業環境分析

1、行業分析

我想進入的是it類知名企業,由于中國加入wto,商務(轉載自第一范文網買粉絲://買粉絲。diyifanwen。買粉絲,請保留此標記。)運作逐漸全球化,國內it企業也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中

國后得到迅猛的發展,在加上最近國家在大搞3g建設,這無疑給本專業的學生提供了大量的工作崗位。

2、企業分析

中興通訊是全球領先的綜合性通信制造業上市公司,是近年全球增長最快的通信解決方案提供商之一。

立足中國,放眼全球。早在1995年,中興通訊就啟動了國際化戰略,是中國高科技領域最早并最為成功實踐"走出去"戰略的標桿企業。中興通訊國際市場"十年磨一劍",已經相繼與包括和記電訊、法國電信在內的`等眾多全球電信巨頭建立了戰略合作關系,并不斷突破發達國家的高端市場。

未來,中興通訊將以"人才國際化為根本,市場國際化為重點,資本國際化為依托",積極迎接挑戰,全力以赴為客戶創造價值和成功,打造享譽全球的中興通訊品牌,力創世界級卓越企業。

四、個人分析與角色建議

1、自身現狀

(1)自己的性格類型是"infj"(內向+直覺+情感+判斷)

這類型的人生活在思想的世界里。他們是獨立的、有獨創性的思想家,具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑,infj型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高于其他的一切,包括流行觀點和存在的權威,這種內在的觀念激發著他們的積極性。通常infj型的人具有本能的洞察力,能夠看到事物更深層的含義。infj型的人忠誠、堅定、富有理想。他們珍視正直,十分堅定以至達到倔強的地步。因為他們的說服能力,以及對于什么對公共利益最有利有清楚的看法,所以infj型的人會成為偉大的領導者。由于他們的貢獻,他們通常會受到尊重或敬佩。因為珍視友誼和和睦,infj型的人喜歡說服別人,使之相信他們的觀點是正確的。通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威脅,他們贏得了他人的合作。他們愿意毫無保留地激勵同伴,避免爭吵。通常infj型的人是深思熟慮的決策者,他們覺得問題使人興奮,在行動之前他們通常要仔細地考慮。從性格類型上看自己適合的行業為:買粉絲、教育、科研等領域

(2)其次自己善于思考,喜歡學習,思維敏捷,性格隨和容易與人交流,對通信有關的科目興趣大。正在準備參加英語六級。計算機二級考試,畢業后會參加(3g)工程師的考試

2、角色建議

父親:現在最重要的就是能力,要有真正的能力才能服人,所以在學校和工作以后都要繼續努力的去學習

母親:凡事都得腳踏實地,一步一步的走,不可操之過急,。

五、職業分解與組合

(!)2007年-

2016年在校期間(21-25)

職業目標:

(1)學好專業知識,多去圖書館盡量使自己博覽群書,積極參加社會實踐以不影響學習為前提

(2)努力尋找自己未來的合作伙伴,初步構建自己的人際關系網絡

預計目標:

拿到本科畢業證及學士學位。盡量參加高級工考工,拿到高級工的證書。

畢業找到一家it公司工作,并進行考研準備。

能力目標:

對專業有個大致的了解,精學部分專業知識。

2、2016年-2021年(25-35)

職業目標:考到通信3g工程師,成為研發成員中的骨干分子

預計目標:考入北京郵電大學或者北師大的研究生院(計算機網絡通信方向),畢業后獲得碩士學位,能在公司中起到骨干作用。

能力目標:熟練專業知識工作能力強,業績突出。

3、2022年-2032年(36--46)

職業目標:中興或華為通信公司網絡一般管理者

預計目標:憑借自己的工作能力和業績進入中興公司,并得到上司的認可與肯(轉載自第一范文網買粉絲://買粉絲。diyifanwen。買粉絲,請保留此標記。)定。

能力目標:對于網絡通信方面的技能熟練的掌握,能解決一些突發問題。并有廣泛的社交范圍。

4、2033年以后

職業目標:中興公司網絡管理中上層,成為一個部門的高級主管

預計目標:成為公司中上層管理人員,工作能力突出。逐步往管理方向靠壟

能力目標:具有很強的溝通管理能力,能夠管理一個部門。

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:1。個人能力有限,現階段的知識水平要達到預計的目標絕非易事,對于現狀與規劃的情況相差很大。

2。自信心不夠,意志不夠堅定,交際能力不強。

八、縮小差距的方法

1、在校期間抓緊時間學習專業知識,注重個人能力的培養,動手能力,解決突發問題的能力的培養。

2、多和老師同學進行交流,多參加社會實踐,鍛煉自己的合作意識,競爭意識

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(3)利用周末和寒暑假去做兼職,鍛煉自己的社交能力

國際經濟與貿易的職業生涯規劃書怎么寫,謝謝前輩了

給你個范文 你再把它改一下就OK了

大學生學業生涯規劃

姓名:

性別:

年齡:

出生地:

學歷:

專業:

序言

“我們躋身在人才濟濟的星空下!日月光華中有我們閃亮的眼睛,我們規劃的秋天已退去童話的色彩,一個真實的現在可以開墾一萬個美麗的未來!” 因為這句話,我對大學無限憧憬,我一直相信努力了就有收獲。但現在,在憧憬中我也漸漸的迷失了自己,沒了努力的激情,沒了前進的動力。沒有目標,讓我找不到方向。我想我得規劃規劃我的學業了,給自己的將來鋪一條明亮的路。未來并不是隱藏在我閑庭漫步的云彩后,只有我看準了未來,踏過艱辛后,才有燈火闌珊處尋她百度的感覺。

一、認識自我

(一)職業興趣

我性格活潑開朗,交際能力強,遇事沉著冷靜,有一定的分析和判斷能力,組織策劃能力較強,能獨立的完成一項任務。但是, 長時間做一件事容易浮躁,特別是自己不喜歡的事,有時說話做事情不考慮別人的感受。大大咧咧,丟三落四,感情情緒波動較大,不喜歡跟別人商量,主觀性強。

(二)優缺點分析

我的優勢特長:我性格活潑開朗,交際能力強,遇事沉著冷靜,有一定的分析和判斷能力,組織策劃能力較強,能獨立的完成一項任務。

愛好:讀書,寫讀書心得,愛好體育運動,尤其是乒乓球和游泳。喜歡看NBA,喜歡賽場上為爭取勝利的全力競爭的氛圍。喜歡聽音樂,不開心的時候喜歡找朋友談心。

我的劣勢和不足:長時間做一件事容易浮躁,特別是自己不喜歡的事,有時說話做事情不考慮別人的感受。大大咧咧,丟三落四,感情情緒波動較大,不喜歡跟別人商量,主觀性強。

二、環境分析

(一)自身環境

生活態度積極,勇于面對挑戰,關注周邊生活百態,能區分是非善惡,多聽取他人意見,調整自己的思想目標,及時彌補缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯系實際,要善于思考,多做總結,沉淀積累下來的才是自己的東西。每一個半月向輔導員交一份書面的思想匯報.每個星期六自學馬克思列寧主義。要關注國家動態,用黨性的思維去分析發生的事情。

(二)專業分析

生藥是現代生物學發展及其與相關學科交叉融和的產物,其核心是以DNA重組技術為中心的基因工程,還包括微生物工程、生化工程、細胞工程及生物制品等領域。在不同高校,專業特色也不一樣。比如,有的農業院校在分子遺傳與基因工程、植物組織培養、新品種選育等領域具有顯著的優勢和特色;有的醫藥院校則突出藥學特色,培養從事生物藥物研制、生產、質量控制與工藝設計和生產管理的高級專門人才。

(三)就業環境

隨著社會對生物科學行業需求的增加,國家對本專業的重視程度也在不斷提高,對這個專業的教學自然要有更高要求,會有越來越多的高校增設這個專業,對專業教育工作者的需求自然會增加。而且,科技的進步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業求職者來說也是很好的機會。        分析:現在看來,生物科學專業的本科生,畢業后從事教學工作的人還很少,幾乎沒有。原因是,本科畢業留校任教本身就有難度,特別是像這種科技含量較高、專業要求較高的。        從事這個專業的教學工作,不僅是要求有扎實的專業知識、技能,還應該有較強的戰略眼光,要長遠還要有把握事物進展動態的能力。這樣才能有專業的指導性,這在教學工作中是很重要的。        這就要求學生在學習的過程中,不能只停留在學一會一的層次上,還應該懂得舉一反

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