地，意味深長地撥亂了所有人的心弦。那歌聲有著百靈鳥的靈動，有著黑熊的低沉，這嗓音盡管時隔已久，卻還在回憶中徘徊。
“點歌達人”——劉潤中老師
在人們眼中，美術是們安靜的學科，而劉老師這波寵粉的點歌環節讓整個美術課都炸了起來。
課前一點，課后一點。歡快激昂的鼓點貫穿了整節美術課。一進課堂，音樂聲便如約而至，只要在評論區中打歌名，老師便會滿足你的小心愿。這個環節給整個美術課都奠定了歡樂的底色，同學無不沉迷于音樂與美術這完美的結合。哪怕到了下課后，同學們卻仍然舍不得離開，一邊吃午飯，一邊等著自己點的歌。不得不說這真是讓同學愛上上課的好 方法 。
“視頻專家”——閔芳老師
人們皆說語文最重要的是文字，可閔老師融情于景的這波操作，還真是厲害呀。
今天游湖南，明日游北京，兩節語文課80分鐘帶你周游全世界。視頻便是語文課最神奇的地方。也就是讀書破萬卷不如此地一游的道理。一個視頻將你帶回古代，與古人一起陶冶情操，讀蓮之清高，陋室而不陋。更好地了解作者背景，把遙遠不易理解的寓意簡單化，可見這是個學習的妙招。
看完了這三位老師的技能不得不佩服。當然我敬佩的不僅僅是這三位老師，還有付出的每一位老師。
坐在屏幕前喜悅的我們看不到屏幕后付出的他們。他們費盡心神地讓我們愛上學習，我們也應當理解他們的用心良苦，用行動表達感激。
這便是我的網紅老師們，感謝你們在這漫長幾個月的所作所為，下一次在課堂上相遇時，可千萬不要忘記給他們打call噢!
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看待網紅
伴隨著互聯網的發展，網絡上的新事物、社交上的新鮮事也成為我們生活中茶余飯后的娛樂之一。但一些網紅通過互聯網販賣低俗劣質的內容走紅，且支持者不斷擴大，這應引起我們的深思。支持這種盲目性的妥協，還是呼吁我們要建一個健康文明的網絡？我想這無疑是選擇后者。
越來越多的人，借助社交媒體成為“名人”，他們所選擇的“出名”的方式，只為了博人眼球，不惜用盡方法，只為“上熱門，蹭熱點”。例如前段時間風靡一時的“藍瘦香菇”，作為娛樂性，我們尚可接受。但一些人為了走紅，在微博上直播不雅視頻，讓人大跌眼鏡，而竟也有人為此“買單”。于是，“十傳百，百傳千”，網紅從此“走紅”。雖然微博是自由開放的平臺，但也應有秩序，因為對于那些未成年人來說，他們自制能力不強，盲目模仿。所以當我們面對熱門事件時，不妨多留點心眼避免盲目跟從，才不至于成為社會不穩定的幫兇，損害國家形象。
為了弘揚我國優秀文化，我們應該多宣傳一些正能量的人，正能量的事。網紅也并非全都不好，我所了解的一位博主“papi醬”就是一位勵志的網紅，她的微博多以自創為主，讓人笑過之后，有了一種正能量，并不是抱著看熱鬧的心理去了解，而是會反思。他自身的學歷也很高，也引導著我們向她學習，對自己、對人生負責。但為了娛樂，她的視頻中夾雜著一些臟話，而被廣電局禁播，這不也是為了讓我們的網絡變得更綠色健康嗎？她也積極配合廣電局的要求，努力改進。
上網，不應盲目跟風，我們應擦亮眼睛，用心辨別。遇到那些靠個人才華出眾的，應該想他學習；那些靠低俗劣質內容走紅的要堅決抵制。因為那些網紅也是大家追捧出來的。文明上網，人人有責。同時呼吁政府加強管理規范，設置相關法律法規引導人們文明上網。
無禮寸步難行，給網絡加點責任，才會做到娛樂與文明雙贏。中國網紅也會隨著完善，給人們帶來方便，豐富人們的生活。讓我們共同攜手創設文明健康的網絡環境，走向美好的未來。