大茶樹”、云縣白鶯山“本山茶王”、鎮沅縣“千家寨1號”等，有印度、斯里蘭卡的國外品種，有國家級良種福建水仙、黔湄502、中茶108等，有省級良種烏牛早、安吉白茶、佛手、英紅九號、鳳凰單樅、春蘭、鄂茶一號、黃觀音等，有地方良種浙農139、桂綠1號、景谷大白茶、雪芽100號等，有武夷山名樅大紅袍，有葉片黃化的中黃1號，有廣西、湖南、云南文山、云南鳳慶等地的優質油茶資源。本圃種植模式為自然生長，充分展示品種個性，做到科研和觀賞有機統一，每種材料（品種）保留5~10株。資源圃三始建于2007年。是由大棚苗圃改建而成，本圃收集保存的茶樹品種及種質材料主要有金萱、金觀音、湘波綠、高橋早、勁峰、菊花春、寒綠、臺茶13號、短節白毫、雪芽100號、矮豐、早春翠芽、探春、石洞寺一號、石洞寺二號、滇紅三號、滇紅四號等。資源圃三采取現代茶園加自然生長模式種植，充分呈現茶樹現代管理技術和自然狀態下的強烈反差。2016年我院開展了“不同種植管理模式茶樹主要內含物變化趨勢”課題研究，為了解探索同齡品種在不同管理生長條件下內含物變化趨勢，客觀反應管理模式對茶葉自然品質的影響程度，其間撰寫了一篇名為《不同管理模式對茶樹生理指標和內含成分的影響》的論文，并在《食品安全質量檢測學報》上刊登發表。現已形成滇紅集團的一大亮點，同時引起同行及茶界專家學者的強烈關注。
資源圃四始建于2013年。收集保存有來自全國產茶區的品種紫牡丹、春波綠、紫玫瑰、大葉烏龍、九龍大白茶、瑞香等，有鳳慶、云縣、雙江等地的單株古茶樹資源，有格魯吉亞實生種以及部分優質油茶資源。資源圃五建于2017年。資源圃五是由中英友好茶園中種植清水4號的地塊改建而成。資源圃五可以說是為紀念滇紅集團茶科院成立40年而建立的一個資源圃，收集種植了283份材料，品種有冰島、昔歸、小戶賽、邦罵、壩糯、懂過、地界、鳳慶魯史、永德烏木龍、鳳慶平河等名山頭珍貴的單株古茶樹材料。
40年來，在歷任企業負責人的支持重視下，我院積極開展茶樹良種選育工作，利用豐富的種質資源材料，采取單株育種與無性繁殖相結合，育成了清水3號、鳳慶9號、鳳慶3號、清水4號、早春翠芽、探春等一批優良品種（品系）。1994年，“鳳慶茶廠茶科所”完成的茶樹良種“鳳慶9號、清水3號”選育項目就榮獲臨滄地區（現為臨滄市）科學技術進步一等獎。為臨滄甚至其他地方發展建設高優生態茶園，推廣優良品種奠定了堅實基礎。在推廣良種進程中，我院積極協調，采取與科技局、茶辦、鄉鎮、村辦等有關部門進行科技協作的方式，在全市推廣我院培育的清水3號、鳳慶9號，推廣面積達到近15萬畝，有力支持了臨滄市高優生態茶園建設。
同時我院培育的清水3號、鳳慶9號等品種目前已被貴州等省引種，并在省內的大理、保山、普洱、德宏等地州市得到大力推廣，到目前為止，已累計繁育出圃無性系良種茶苗2500萬株，極大地加快了茶園建設良種化、標準化的進程。其次，以這些品種為原料，開發了早春綠、經典58、中國紅等為代表的高品質滇紅茶，使滇紅茶在國內外的知名度進一步提高。另外，滇紅集團茶科院種質資源圃是一座茶樹基因庫，已形成鳳慶茶葉科普園地，也是滇紅集團的一張名片、一個窗口，每年來參觀學習、指導交流的人員不斷增加。“茶樹種質資源收集保存與應用”曾榮獲2009-2010年度臨滄市科學技術評比三等獎。我院茶樹種質資源收集是通過信函交流、利用出差機會、專業收集與項目推動等方式和渠道實現的，傾注了參與者的大量心血。所收集的種質材料中，“友誼材料”居多。茶樹種質材料收集，是一項功在當代、利在千秋的光輝事業。不能急功近利，需要時間積淀、點滴積累和不計功名的付出。從良種選育到良種推廣再到新產品開發等等，茶科院都已創造足以載入史冊的輝煌成績。
文化
《詠滇茶》
年代:清 作者: 陳維崧
胭脂繡纈，正千里江南，曉鶯時節。
絳質酣春，紅香寵午，惟許茜裙親折。
曉印枕痕零亂，淺暈酒潮明滅。
春園里，較琪花玉茗，嬌姿更彆。
情切，想故國。
萬里日南，渺渺音塵絕。
灰冷昆明，塵生洱海，此恨擬和誰說？空對異鄉煙景，驀記舊家根節。
春去也，想蠻花[犬旁+乞]鳥，淚都成血。
詠滇茶
[清] 陳維崧
秾春冶葉朱門里，弄東風紅妝初試。
殘鶯天氣香棉墜，惆悵最宜著此。
見多少江南桃李，斜陽外翩翩自喜。
異鄉花卉傷心死，目斷昆明萬里。
一 咸寧職業技術學院怎么樣啊，人文教育寢室是幾人間呢 (⊙o⊙)，求解答
你好！
從咸職畢業的，個人感覺比武漢大多數專科院校要好，并且咸寧消費低
如有疑問，請追問。
二 咸寧職業技術學院小學教育是不是考完教資就會去實習了
去好點的學校實習是必要的。。積累經驗和臨場的感覺。
準備好教學的方向版。教育學、心理學還有專業知權識平時注意積累。
最后在大四的時候可以去參加你想就業地區的教師招聘。
大概流程也可以事先多了解。。
你才大一可以慢慢來。。大三時候開始就差不多了。。
小學教師還是可以的。。事業單位嘛 比較穩定。
三 咸寧職業技術學院怎么樣啊，人文教育寢室是幾人間呢 (⊙o⊙)，求解答
新增了很多四人間，不過說不準的，總會有人住六人間，有人住四人間的，比如我，從去學校到畢業都是四人間
四 咸寧職業技術學院心理健康教育中心在哪
咸寧職業技術學院心理健康教育中心我還看成了咸陽本來告訴你
五 咸寧學院院長是誰
夏再興，男， 1954年5月生，漢族，湖北鄂州人， *** 黨員，教育學博士，教授，華中科技大學博士生導師，華中師范大學、湖北大學碩士生導師。享受國務院特殊津貼。
1977年至1992年，先后擔任咸寧師專團委副書記、團委書記，校辦主任兼數學系黨總支書記；1993年任咸寧師專副校長、黨委委員；2002年任咸寧學院副院長、黨委委員；2006年11月任咸寧學院校長，黨委副書記 ；2011年3月18日任咸寧學院黨委書記。
現為湖北省教育經濟學會副會長，咸寧市買粉絲委員會主任委員,咸寧市社會科學聯合會副主席。
長期從事《西方經濟學》課程教學和教育經濟學研究。近五年獨立承擔并完成了6個國家和省級課題，出版專著2部、編著2部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育科學》等核心期刊上發表論文60余篇。獲湖北省教育科學研究成果一等獎1項，湖北省社會科學研究成果 二等獎1項。
六 有從咸安校區去咸寧市教育招生考試院的直達公交嗎，如果沒有，打的一般要多少錢
有直達，但下車后要不行1公里。打的要21公里。具體費用不祥。
公交線路：6路，回全程約12.9公里
1、從答湖北科技學院(咸安...步行約110米,到達西河橋站
2、乘坐6路,經過24站, 到達楊下站
3、步行約1.0公里,到達咸寧市教育招生考試...
以上路線希望能夠幫到你。建議你下載并使用手機網絡地圖，高德地圖等自行查詢。
查詢方法
1、點擊路線按鈕，在頂部的出行方式中選中“公交圖標”；
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祝你一切順利。南無觀世音菩薩。
七 咸寧職業技術學院的學前教育學什么課程該校可以專生本嗎
專業介紹
數控技術專業
培養目標：本專業培養能從事數控技術領域的操作、編程、調試、維護、營銷及模具制造技術等工作的高級應用型、技能型人才。 主干課程：機械制圖及計算機繪圖、機械制造技術、數控原理與數控機床維修、數控機床編程與操作、數控加工工藝及刀具、CAD/CAM應用技術、數控機床、模具制造工藝學等。
模具設計與制造專業
培養目標：培養具有一定理論知識和較強動手能力的模具設計與制造的專門中、高級應用型人才。 主干課程：機械制造基礎、冷沖壓工藝與模具設計、模具加工機床、沖壓機械、塑料成型機械、數控機床及應用、液壓與氣壓傳動等。
電子信息工程技術專業
培養目標：本專業培養掌握必備的基礎理論和專業知識，具有較強的實踐能力，德智體全面發展，從事電子與信息工程技術的高級應用型人才。 主干課程：C語言、數字電子技術、電路與磁路、微機原理與接口技術、高頻電子技術、通信原理、電子設計自動化、數字信號處理、MATLAB軟件技術、信號與系統等。
應用電子技術專業
培養目標：本專業培養從事電子產品的生產、檢測、設計和開發的高級技術型、應用型人才。 主干課程：電路基礎、電子測量、電工工藝、電子技術、電子工程制圖、微機原理、微機接口技術、單片機原理及應用等。
機電一體化技術專業
培養目標：本專業培養從事機電設備維護、檢修等技能，適應現代的機械加工、食品、造紙、包裝、塑料等的機電技術高級應用型、技能型人才。 主干課程：電機與電氣控制、傳感器原理及工程應用、液壓與氣壓傳動、AutoCAD2000、機械制造工藝學、機電一體化系統設計、電路設計與制版、電子工藝等。
機電設備維修與管理專業
培養目標：本專業培養具有較強專業理論知識和較強動手能力的家電維修技術的高級技能型人才。 主干課程：電子技術基礎、電子制圖、電子測量、電視維修技術、電冰箱原理及維修、空調原理及維修、音響及維修技術、手機電話機原理及維修、傳感器與檢測技術等。
計算機應用技術專業
培養目標：本專業培養從事中小學計算機教學或計算機應用技術開發以及信息管理工作的高級技術型人才。 主干課程：C語言、匯編語言、多媒體技術、數據庫、計算機網絡、CAD、VB、VF、微機原理與應用、網頁制作、電子商務等。
計算機科學教育專業（師范類）
培養目標：面向小學、中學、中等專業學校以及企事業單位，培養具備利用計算機組織教學、計算機信息管理和軟件開發的技術型和教學型專門人才。 主干課程：課件制作、計算機輔助教學與教學法、數據庫、面向對象的程序設計、信息技術教育學、操作系統、計算機組成原理、計算機網絡、多媒體技術與應用等。
計算機網絡技術專業
培養目標：本專業面向IT應用領域，培養具有較強的計算機網絡規劃、設計、安裝、調試及維護網站建設的高級應用型人才。 主干課程：網絡操作系統、網絡數據庫、微型計算機及其接口技術、Inter原理與應用、網頁制作技術、局域網技術與組網工程、網絡安全與管理等。
軟件技術專業
培養目標：本專業培養能從事通用軟件設計、測試、維護的高級技術型人才，要求獲得NIIT相關證書。 主干課程：C語言程序設計、面向對象的程序設計、計算機網絡技術、軟件工程、JAVA程序設計、網絡數據庫、軟件文檔寫作、數據結構、軟件測試等。 咸寧職業技術學院
電子商務專業
培養目標