05 江西科技師范大學國際經濟與貿易什么時候設立的(九江有哪些大學)

时间:2024-05-20 09:02:55 编辑: 来源:

范大學、西南大學、陜西師范大學、湖南師范大學、華南師范大學等。

NO.8旅游管理

適合指數:★★★★☆

老子游天下而成道德,孔子歷九州而就論語。古代成大器者都是在游歷四方中廣聞博錄、思考研究而流芳千古的。他們的巨大成就都或多或少要歸功于他們的游歷,這種游歷,就是今天所說的旅游。

由于人們消費結構和消費觀念的變化,旅游已成為人們生活中越來越重要的內容。它既是人們普遍喜歡的一項活動,也是現代人文化生活和精神生活的需要。旅游業已經成為世界上發展勢頭最為強勁并持久不衰的產業,被人們譽為“朝陽產業”、“無煙工業”。

旅游管理是新興的邊緣性學科,系統融合了多門學科的知識:管理學、經濟學、地理學、數學、文學、外語、相關歷史、法律等等。它研究的主要內容有:旅游區前期規劃、旅游區開發管理、旅行社管理、飯店及餐飲管理等同旅游相關的各方面管理內容。

旅游管理是一門操作性很強的專業,對學生的實踐要求很高。實習時要求學生必須掌握現代酒店餐廳服務、客房服務等基本技能。

根據世界旅游組織的預測,到2020年中國可能成為世界上第四大國際旅游客源地和最大的國際旅游目的地。那時,中國旅游產業的`規模將是現在的6倍,旅游管理專業將有更廣闊的就業和發展渠道。目前,我國旅游酒店業中具有現代化經營管理水平和開拓能力的中、高級管理人才極度缺乏。

但是,旅游管理專業培養的都是應用型人才。旅游管理行業的通則是要求管理人員要從服務員做起,從端盤子倒水做起,只有具備了基層經驗,才能做到管理高層,發揮更大的智慧和作用。

在國外,酒店中高級管理人才一般都需要5—10年的一線服務經歷。

主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發等。

就業目標

導游:到各類旅行社作導游;管理人員:到大中型酒店企業做管理工作;公務員:到各級旅游局作管理工作;翻譯:到涉外旅行社從事翻譯、導游工作。

院校推薦

北京第二外國語學院、西安交通大學、蘭州大學、中山大學、西南財經大學、復旦大學、華東師范大學、西南大學、浙江大學、東南大學、華中師范大學、廈門大學、四川大學、蘇州大學、云南大學、南開大學、西北大學、山東大學等。

NO.9文化產業管理

適合指數:★★★★☆

專業解密

這是一個全新的專業。2004年首次在山東大學歷史文化學院出現。文化產業管理,它的前提是文化,文化是這個專業的深層基礎,是這個專業的靈魂所在。沒有文化之根,管理就難以為繼。中國缺乏管理人才,但更缺少真正了解本土文化底蘊,能把握文化內部深層的豐富性和同一性并因勢利導對他們進行保護、管理并使其健康發展的人才。

文化始終是這個專業的靈魂所在。學習者不僅要看到物質層面的文化,更要看到精神層面的文化。應該充分的吸收和發掘社會的文化底蘊,把文化、生態環境、輿論導向和管理結合起來。

這又是一個飛速生長的專業。

據初步統計,截至2008年,全國已有30所左右的高校開設了這個專業,這還不包括在相關專業設立專業方向的高校。預計今后幾年,該專業還會以更快捷的速度登陸其他高校。

文化產業是在全球化的背景下發展起來的一門新興產業,被公認為21世紀的“朝陽產業”或“黃金產業”。日本經濟學家甚至不無夸張地將其稱之為“21世紀的最后一塊暴利蛋糕”。

文化產業所帶來的財富是巨大的,尤其是伴隨著近二三十年現代傳媒技術的飛速發展,文化產品借助網絡傳媒技術,徹底突破時間、空間的局限,無限地拓展了流通徑域,提升了盈利空間,從而成就了一個又一個的財富神話。

文化產業是從事文化產品生產和提供文化服務的經營性行業,包括新聞出版、廣播影視、網絡傳播、文化娛樂等行業。我國將在“十一五”期間進一步加速發展文化產業。文化產業的迅速發展使得該領域的人才奇缺,這已成為制約我國文化產業發展的最大瓶頸。

主要課程

文化學、中國文化史、產業經濟學、管理心理學、文化市場營銷學、管理信息系統、會計學、應用統計、公共事業管理學、文化產業概論、文化政策與法規、文化管理理論與實踐、藝術基礎、美學概論、民俗學、宗教文化概論、廣告學、出版管理學、管理文秘等

就業目標

管理人員:

在文化產業類如影視產業、音像制作、出版發行、演藝娛樂、動漫與數字產業、網絡游戲、藝術品市場、文化貿易與投資、文博、文化旅游、會展、廣告傳播等部門,政府文化管理部門,以及文化事業單位如圖書館、博物館、文化館等從事策劃、設計、經紀、包裝、經營和管理等方面的工作。

院校推薦

山東大學、中央財經大學、中國傳媒大學、中國海洋大學、湖南師范大學、云南大學、同濟大學、西南大學、貴州大學、江西財經大學、湘潭大學等。

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上次211評選是在什么時候

上次很多是2003年的,但每年有些新增的,2007也新增一些高效。

“211工程”是中國政府面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和重點學科的建設工程。

一、“211工程”建設的目的

實施“211工程”,是中國政府推進高等教育發展,促進高等教育與經濟社會發展相適應的一項重要措施。這一工程的實施旨在為我國經濟和社會發展戰略培養高層次人才,對提高國家高等教育水平,加快國家經濟建設,促進科學技術和文化發展,增強綜合國力和國際競爭能力,實現高層次人才培養基本立足于國內具有極為重要的意義。

二、總體建設目標及任務

面向21世紀,在“九五”期間,重點建設一批高等學校和重點學科,并在此基礎上經過若干年的努力,使100所左右的高等學校以及一批重點學科在教育質量、科學研究、管理水平和辦學效益等方面有較大提高,在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進展,成為立足國內培養高層次人才、解決經濟建設和社會發展重大問題的基地。其中,一部分重點高等學校和一部分重點學科,接近或達到國際同類學校和學科的先進水平,大部分學校的辦學條件得到明顯改善,在人才培養、科學研究上取得較大成績,適應地區和行業發展,總體處于國內先進水平、起到骨干和示范作用。

工程建設的主要內容:

“211工程”建設內容主要包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。

1、學校整體條件建設:造就一大批學術造詣較深、在國內外有一定影響的學術帶頭人和骨干教師,特別應加速青年學術帶頭人的培養,保持一支政治業務素質優良、結構合理、人員精干、相對穩定的教師隊伍和管理干部隊伍;深入進行教育、教學改革,優化學科(專業)結構,促進學生德智體全面發展,確保教育質量有較大地提高;加強教學、科研必需的基礎設施建設,實驗室建設和公共設施建設,為培養及吸引優秀人才創造必需的生活、工作條件;提高辦學規模效益;加強科學研究工作,努力實現科研成果產業化,加快科學技術轉化為現實生產力的步伐;推進辦學體制改革,深化學校內部管理體制的改革;增強高等學校國際交流與合作,擴大我國高等教育在國際上的影響。

2、重點學科建設:主要是增強科技前沿領域高層次人才培養的能力。在部分有條件的學校中選擇一些對國家的經濟建設、科技進步、社會發展和國防建設等領域產生重大影響,能夠解決本領域的重大科技問題,并有望取得突破性成果的重點研究基地,加強培養人才的實驗條件,拓寬學科面,形成一批學科基礎相關、內在聯系緊密、資源共享、具有特色和優勢的學科群、學科基地,以持續培養本領域高水平的骨干人才。要努力形成覆蓋我國經濟建設和社會發展主要行業和領域、帶動學科和科技發展、分工合理、相互配套的重點學科體系。

3、高等教育公共服務體系建設,主要包括中國教育和科研計算機網、圖書文獻保障系統、現代化儀器設備共享系統等建設內容。中國教育和科研計算機網將連接全國主要高等學校,并與國際網絡聯網,為我國教育、科技和社會各界提供信息服務。圖書文獻保障系統以中國教育和科研計算機網為依托,設立全國綜合文獻中心和一批學科文獻中心,與國內外文獻系統廣泛聯網,建立文獻信息子網。根據地區優勢,在全國高等學校比較集中的中心城市,結合高等學校重點學科的建設,設立現代化儀器設備共享服務中心,提高設備的使用效率。

“九五”期間“211工程”建設規劃任務:

1、首先重點建設2所高等學校,使其在教學、科研和人才培養的整體水平上,接近和達到國際先進水平,并在國際上確立較高的聲譽和地位。

2、著重提高和改善25所左右與我國社會主義建設密切相關、重點學科比較集中、承擔較多公共服務體系建設任務的高等學校的教學和科研基礎設施條件,使其在人才培養質量上有顯著提高,一些重點學科接近或達到國際水平,并在高等學校中起到骨干和示范作用。要注重支持與基礎產業、支柱產業密切相關院校和重點學科點的建設,加大國家急需的高級專門人才和應用技術人才的培養力度,以體現“211工程”建設面向經濟建設主戰場。

3、加強300個左右與經濟社會發展、科技進步和國防建設密切相關的重點學科點,增強持續培養適應社會主義市場經濟需要的相關領域高水平人才的能力。

4、完成高等教育公共服務體系的基本框架建設。

“211工程”的具體建設方式:

原則上將主要建設內容統籌考慮在擬確定的重點建設大學和要提高、改善的大學中進行,以體現資金的有效使用和發揮高等學校的綜合效益。少數重點學科及其他建設項目可安排在另外一部分高等學校中進行。

三、工程建設資金

“211工程”所需建設資金,采取國家、部門、地方和高等學校共同籌集的方式解決。按現行高等教育管理體制,建設資金主要由學校所屬的部門和地方政府籌措安排,中央安排一定的專項資金給予支持,對工程建設起推動、指導和調控作用。

部門和地方政府的專項資金,要優先保證國家重點學科、高等教育公共服務體系建設的需要,適當安排有關高等學校上水平所必須的基礎設施建設。中央專項資金主要用于補助國家重點學科和高等教育公共服務體系的建設,補助少數高等學校整體水平提高所需基礎設施的建設。

四、建設程序與組織管理

“211工程”作為國家重點建設項目列入國民經濟和社會發展中長期規劃和第九個五年計劃,從1995年起實施。

1、國務院成立了“211工程”部際協調小組,協調決定工程建設中的重大方針政策問題。協調小組由國務

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