們要選擇一條正確的道路。畢竟時間是不會倒轉、是無法讓你反悔的。對嗎？
選擇優秀作文14我選擇了你
這個可愛的集體
多彩人生
你把無限的精彩演繹
我選擇了你
一個可愛的集體
你把和諧、團結的旗幟高舉
讓篤誠的深情在這里傳遞
我選擇了你
我可愛的集體
你以愉悅為宗旨，健康為目的
讓悠揚的歌聲從這里響起
我選擇了你
我熱愛的集體
你裝滿精神文明的愛意欣喜
你承傳人文理念的友誼善舉
我選擇你了
我深愛的集體
沉浸在音樂的海洋里
把人生的哲理啟迪
我選擇了你
我心愛的集體
這里是盛滿野香的伊甸園
讓我把筋骨磨礪，把心靈洗滌
我選擇了你
你是我永愛的集體
你追逐時代的強音
讓暢想的翅膀在這里起飛比翼
你心系自己可愛的祖國
依偎在母親溫暖懷抱里
扎根在這片你深愛的土地
櫛風沐雨，枝蒼葉碧
你追求精美，屢創佳績
銳意開拓，不斷進取
彰顯輝煌，標新立異
馳譽藝林，展現自己
“常青樹”，我選擇了你
你象巍峨的綠塔，云霄矗立
你象飛躍的彩虹，光耀天際
你留給人間的笑靨最美麗
選擇優秀作文15三年級的暑假，鋼琴考級又要開始了，我帶著曲譜進了考場，心里十分緊張。
大約幾十分鐘后，我重新坐上了車，已經開始跟媽媽分享考級經歷了。別看我表面淡定，但其實內心可是翻江倒海地不安，我怕我自己這一次沒有通過。
果然，最后的結果不出乎我所料——我沒通過！
唉，這可怎么辦呀？我又落選了！下個學期我還要繼續學嗎？我產生了放棄的念頭。
經過了幾次的考級，雖然前面三次過了，但我對鋼琴的興趣已經大減。學前班的時候，我選擇鋼琴是因為覺得它好玩，而且我校外最好的朋友也在學，當時的我覺得鋼琴十分有趣，幾個指頭合作彈出美妙的音符，感覺自己特別靈活，那時我還經常邀請小l（比我早一點兒學鋼琴）給我彈《四小天鵝舞曲》。
可是后來，為了應付考級，我經常要在學鋼琴的地方呆上8個小時，中飯也要在那里吃，一連幾個寒假暑假都是這樣。漸漸地，我開始討厭學鋼琴了 ，覺得它不僅枯燥，而且還難彈，考級特訓又耗去我大量的時間。
所以，當我一聽到我沒考上的消息，心里便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會很可惜，畢竟也學了四年，還是有點兒舍不得的，而且班里有很多同學在學，如果不學鋼琴，那在“藝術”上就會輸給他們。 另一方面，是我承認內心對鋼琴的興趣已經徹底沒了，再學也沒什么意思，只會越學越差，總不能一直騙自己吧。
媽媽勸我說：“如果你真的不想學，那就別學了，興趣最重要！”爸爸也點點頭：“對呀，沒了興趣，學習的效率就不高了，而且你可能也沒時間繼續練習鋼琴了。”
最終，我還是選擇放棄，因為到了高年級，學業會更繁忙，我確實沒有那么多時間了，把學琴練琴的時間用在功課上也許更好。
1. 誰能推薦幾個有好看文章或者最美文的買粉絲買粉絲
買粉絲買粉絲：慢節奏久讀書、十點讀書、紙盒火柴、文章、最美的花朵。
1、慢節奏久讀書
簡介：有深度，長知識，有內涵，每個推文都是一本書的整理總結和歸納，以及好句子的分享，沒有營銷文，沒有雞湯文，質量上過關。讀好書，就去慢節奏久讀書。
2、十點讀書
邏輯思維類的文章是市面上知名的學習類平臺。但營銷文和雞湯文較多，因此質量也參差不齊，但是其邏輯思維類的文章仍然值得一看。
3、紙盒火柴
文章排版每個都不相同，而且里面是有關于情感哲學的文章，原創度高，可讀性也可以。還會結合最近的一些熱點寫文章；如果個人有文章的話也可以免費投稿會在這個平臺展出。
4、意林
200萬文藝青年聚集地，熬制年輕人的暖萌雞湯，專治不快樂。《意林》雜志是一本有著多年歷史的雜志了，其中的文章各種各樣，能滿足各類人的閱讀要求。
5、最美的花朵
文章內容豐富多彩，符合年輕人的審美。有優美臺詞收錄，個人原創美文，一些優秀買粉絲推薦，總體來說是一個豐富的買粉絲，有著獨特的風格。
2. 推薦幾個原創文章的買粉絲有深度，長知識，還有趣，值得推薦有幾個買粉絲可以推薦
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二是十點讀書，邏輯思維，這是市面上知名的學習類平臺，為什么放到第二，首先第一是因為全部都收費，第二是營銷文，雞湯文太重，太多，不喜歡，但是也是可以找出來幾個好點的呢，所以可以沒事也可以關注了解下
3. 有什么好的寫作平臺2/7
在知乎上面有一個文章的專欄，我們也可以在知乎上面寫文章，知乎的編輯器做的非常的好用，寫文章是一種享受。
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以前我們寫買粉絲的時候，可能必須要有電腦才能夠顯現，在買粉絲出了一個訂閱號助手，我們也可以在手機上面寫，非常的方便。
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百家號同樣也出了手機版本的，我們可以在應用商店下載，然后在手機上面寫文章，非常的方便。
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4. 關于有寫作文素材的買粉絲秋天的時候，推開窗戶，就能很清楚地聽見街上小販賣矢車菊的聲音。
那聲音并不很響，卻很細，很尖，很悠長，就好像小城里不厭其煩流著的水。我不是很喜歡花。
畢竟，一個男孩子喜歡花花草草，會讓人覺得有些虛假和惡心。所以，我也很討厭這些在街道上叫賣花的小販。
他們總是破壞了巷子里的寧靜。譬如今天，我正津津有味地聽著班得瑞不染塵俗的聲音。
街上的小販卻又很不識相地叫起來，“賣花嘍！賣花嘍！——”“很吵啊！”我起身下床，狠很地撞開窗戶，朝樓下喊了一聲。不知道是我感冒了的聲音輕的可憐，還是馬路上吵嚷的聲音淹沒了我的話語。
那個極其討厭的聲音仍然繼續著。我生氣，丟了隨身聽。
匆忙套上件線衣，穿了鞋就氣呼呼地下樓去了。“賣花嘍！——”我剛一打開家里的大門，一個賣花的小女孩便經過了。
“哥哥，買束花嗎？可美啦！是我爸爸今天剛剛摘下的！”女孩的口氣里滿是自。
接手初一新班C2107，我幾乎每天都被我們純真陽光的孩子們感動著！被我們熱心可愛的家長們感動著！這些天來，我一直在記錄著班級的美好，當我把這份美好分享在家校溝通群里時，家長們都在呼應著，他們也在關注著班級的發展，記錄著孩子的點滴成長，家校形成了強大的合力，尤其是我們能干的家長們自己主動建群，主動選舉家委會成員，主動挑起班級建設的擔子，為班級建設出謀劃策，時刻留心班級的走向，讓我感動，讓我驚奇！我真覺得每天幸福滿滿，快樂多多！不禁感慨:行走在教育路上，有一群這樣同心同德的同路人真好！
由于時間和篇幅的限制，我只選取昨天晚上我寫的教育隨筆 《己所不欲，勿施于人》發至家長群里后一部分家長的留言，來欣賞欣賞我們的家長水平是多么地高超！感謝你，我的至愛家長！
劉顏寧媽媽:
華老師凌晨了還在分享今年的教師節，孩子來到稻田中學成為華老師的學生真是幸運兒！敬佩華老師的教育事業碩果累累！對孩子們的每個細節都關注，孩子回家后分享語文課上的這個小插曲讓教室里的聲音沸騰到整棟樓都能聽到，在顏寧的內心特別佩服華老師用這樣的方法教育同學們，孩子說在華老師的教育下我們班一定會成為年級最優秀的班級，不但學習成績好而且一定會品德高尚。
王曉睿媽媽:
生活處處皆語文，生活處處皆學問，孩子們學習生活中的事件，是青春期孩子們的懵懂、一知半解的自然之態，睿智的華老師巧妙地利用這個教育契機，及時地體驗式教育，循循善誘深入引導，不但教育了孩子們“己所不欲勿施于人”的做人的道理，還教育了孩子們語文的寫作！高明而完美，華老師，辛苦您了，感謝您的教育和分享！
20號蘇嘉祺媽媽
華老師有智慧、有技巧地幫助孩子們，給孩子們豎了一面鏡子，警示以后要謹言慎行。這個小玩笑、小插曲給青春期的孩子們上了一課，為老師循循善誘的良苦用心點贊，愿這束光繼續陪伴我們一起成長！
李志豪奶奶:
華老師，您教學的方式特別好！既教育了學生，又不損學生，您的方法對他們會受益終身！
李志豪奶奶:
反正我是特別激動！有您真好！華老師。
尹成輝@華玉鳳華老師，您好！現在的社會開放性很強，孩子們見的世面廣，見的多也就學得多，其中學的里面肯定有些負能量的東西，剛拜讀了您的精彩隨筆，讓我感概良多，有時父母管教的方法不對，反而造成孩子與父母的對立，很慶幸孩子們遇到了您，您用這種巧妙的方法，化解學生的這種負能量，讓孩子們自已悟，他(她)們自己悟出來的，一定比父母強加教育的強一百倍，他(她)們會終身受益，相信在您和其他老師的教導下，孩子的思想和覺悟都會朝正能量轉化，得到提升，受益終生。
范梓涵媽媽:
昨天我也問了孩子課堂發生的事情，她說華老師給她們上了一次非常有教育意義的微班會，華老師通過與從不同的形式讓他們認識到自己做得不對的地方，很好的引導了孩子，也讓孩子們印象深刻，相信孩子們在華老師以及其他老師的帶領下，孩子們不管是學習還是品格都能更上一層樓！做為家長也能從您的教導方法中認識到自己的不足！幸遇良師，受益匪淺！
33號楊梓燁媽媽:
華老師的文章拜讀了，這樣既不傷害孩子們的自尊，又讓孩子們意識到自己的錯誤，并承認自己的錯誤，在度的把握上做得恰到好處。這給孩子們上了一堂生動而有教育意義的課。教師節那天發生的小插曲，我崽也回來跟我講了，然后他還按照華老師的要求寫了一篇作文《換位思考》，雖然文章算不上精彩，但是在思想認識上很到位，覺得這樣嚴肅的課堂開這種玩笑是不對的，遇事要先站在對方的角度著想。
王茗卓媽媽:
劉顏寧媽媽:
每天早上打開手機就能見到華老師精彩分享，感覺華老師每天的隨筆是多年的習慣！那怕是深夜或者凌晨依然熱愛的去記錄孩子們的每個點滴！這深深著影響我也感動了我，華老師不但是孩子們的好老師還能同時讓家長重新反思自己的教育方式，我是第一次做父母，非常愿意跟著華老師的教育方式做個好媽媽！青春期的孩子教