定宣傳月的系列宣傳活動方案，召開全園教職工會議，組織幼兒園教師布置學前教育宣傳月活動專題專欄，吸引家長駐足觀看、共同學習了解認知，推廣正確的教育理念。
2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月啟動儀式，組織科學保教相關活動，重點宣介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
(二)組織實施階段：5月24日—6月15日
1、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、買粉絲、訪談等活動形式，剖析典型案例，解讀愛的“適宜”與“不適宜”，引發家長的深度思考。
3、組織科學保教相關活動。活動月期間，至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
4、宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
6、各班出一期學前教育宣傳欄。
7、利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。
(三)總結階段：6月16日——6月20日
在本次活動結束后，總結宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結。
五、活動要求
1、統一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動，督促教職工參與宣傳月活動。
2、加強宣傳，提高活動影響。在宣傳月活動期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍。
3、活動開展后要對取得的成效進行總結，以及相關圖像、資料的收集存檔。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案5
為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神，實施科學的保育和教育，珍視游戲和生活的獨特價值，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關于開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20____]5號)和《呼倫貝爾市20____年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20____]6號)的統一部署和要求，結合我市學前教育實際，特制定活動方案。
活動時間
集中宣傳時間：20____年5月20日—6月20日
活動主題
游戲——點亮快樂童年
活動目標
(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時間，開展多種游戲活動。
(二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。
組織機構
組長：于艷紅
副組長：陳慶麗
成員：全市各級各類幼兒園園長
活動安排及形式
(一)準備階段(5月2日—5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案，成立宣傳領導小組，并準備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次，起到示范引領的作用，同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日—6月____日)
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幼兒園低碳日活動優秀總結（通用7篇）
在一個有趣的活動結束后，我們一定都增加了不少生閱歷，讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是活動總結有什么要求呢？以下是我收集整理的幼兒園低碳日活動優秀總結（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園低碳日活動優秀總結1
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日，我校根據縣教體局的活動要求，為了增強師生的低碳節能意識，營造“節能有道，節儉有德”的良好氛圍，我校特開展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環保教育工作，為保證低碳節能教育的實效，我校成立了由校長任組長的領導小組，統籌安排學校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動，注重教育效果。
一是利用國旗下講話，向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題，宣讀節能倡議書；
二是各班開展了主題班會課；
三是利用紅領巾廣播宣傳低碳節能知識；
四是少先隊大隊部組織開展主題隊會，讓學生深刻地認識到節能的重要性，并充分發揮學校的輻射作用，并向全體學生發放《致家長的一封信》，充分發揮“小手拉大手”的宣傳策略，使家校攜手倡導節能低碳行為；
五是組織學生開展節能體驗活動。
然而，低碳節能教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我們將進一步加大教育力度，使學生、家長的低碳節能意識共同提高。
幼兒園低碳日活動優秀總結2一、指導思想
認真貫徹落實國家發展改革委等部委關于20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動的總體部署，加強領導，突出主題，精心組織，切實做好20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動。
把節能環保與企業文件建設結合起來，充分利用項目內部買粉絲買粉絲、宣傳欄、晨會、在重要場合張貼標語等多種形式，廣泛動員全社會參與節能降耗，大力倡導勤儉節約的社會風尚，養成節能低碳的生活習慣。
二、活動情況
1、多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、QQ群、買粉絲買粉絲、晨會等渠道，利用自查自糾、監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使項目部全體人員和施工協作隊伍人員了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公電器，合理降低能源消耗。
2、制定方案，切實降低能耗
2.1、6月11日至6月17日開展以“節能降耗 保衛藍天”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語，在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫普及節能知識。6月13日開展“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”為主題全國低碳日活動，項目領導和現場技術員步行上工地，項目其他人員無特殊情況盡量不要采用項目車輛出行。
2.2、開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動，向大家發出了提倡節儉、反對浪費，樹立節儉文明生活消費觀念的活動。并利用買粉絲、QQ群推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動，讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動，并大力提倡節約用水、節約用電。
2.3、加強用電設備節能管理力度
2.3.1是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照買粉絲具，室內亮度足夠時不開燈。
2.3.2是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時，做到了隨時關閉；在長時間不使用以及下班后，及時切斷了電源，減少了待機消耗；在辦公室無人時，關閉所有電源，并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
2.3.3是加強辦公耗材節能管理力度。
①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中，規范辦公用品的采購、配備和領取制度，建立辦公用品領取臺帳，并由專人統一采購。實行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。
②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印，降低紙張消耗數量，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機墨粉盒里的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌裝，再次使用。
三、活動總結
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了項目部全體職工的能源憂患意識和節約意識，在我項目部形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了項目部全面實現節能降耗的目標。
幼兒園低碳日活動優秀總結3為深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力建設資源節約型和環境友好型社會，加強節能減排降碳、應對氣候變化輿論宣傳，充分調動全社會參與生態文明建設，培育生態文化，珍愛自然，保護生態，建設美麗家園，轉變生產生活方式。節能宣傳周期間，我市緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”這一主題，組織了內容豐富、形式多樣的宣傳活動，取得了良好的輿論宣傳效果，為節能減排工作的開展營造了良好的社會氛圍，現將有關的情況總結如下：
一、制定活動方案，明確宣傳重點
根據國家發改委《關于20xx年全國節能宣傳周和低碳日活動安排意見的通知》精神及省和濰坊市節能宣傳周活動安排的要求，我市制定了宣傳周活動方案，并印發了《關于20xx年節能宣傳周和低碳日活動安排的通知》，明確了節能宣傳周和低碳日活動的安排、宣傳重點和分工。要求各鎮、街道、園區，有關部門和企業按照本單位宣傳重點積極籌備，精心組織，認真落實，確保了宣傳周和低碳日活動的.順利開展。本次宣傳周