許多消息也被證明為捏造。但是在當時，這一類的消息一經出現，就被不辨真偽的瘋狂轉發，后來出現的各種引起恐慌的核泄漏傳言，也經歷了這樣的轉發過程。而且這樣的盲目行為似乎與學識多少無關。我的網絡社交的朋友圈基本上都是名牌高校的學生，有一些還是國外名牌高校的留學生，但是他們中的很多人也受到了虛假消息的極大蠱惑。
在淡化權威的力量，卻又存在大量從眾現象的網絡世界，也促進了意見領袖的形成。我們知道，在一個“正確答案”不明確的模糊環境中，更容易引起人的從眾行為，而意見領袖恰恰為人們提供了一種強化從眾的因素。他們與學術權威不同，并沒有專精某個領域的學術素養，他們往往是知名的作家、記者、社會評論者，其發布的言論無一不具有清晰的論證思路和非常強烈的觀點與傾向，在普通民眾中間，有著十分廣泛的影響和威信力，成了新的“輿論權威”。當群眾面對大量的信息感到無所適從時，意見領袖的意見往往就能引導許多人的意見，并促成公眾輿論的意見。在中國大陸，目前最具影響力的意見領袖應該是韓寒。不久以前國家為維護版權限制網絡免費視頻的下載，此政策一出，因為侵害到普通網民的利益，在網上激起一片譴責之聲；但是現在正在風口浪尖上的“百度文庫侵權事件”，要求刪除免費文檔的作家群體卻得到網民的支持，其中一個很重要的原因就是韓寒在博客上發表了一篇譴責百度文庫惡劣行為的博文。
O(∩_∩)O哈哈~
網絡語言和日常語言在以下幾個方面有區別：
1. **來源**：網絡語言往往來自互聯網社區，如論壇、社交媒體、聊天室等。而日常語言來自人們的日常生活，包括口語和書面語。
2. **使用環境**：網絡語言通常在互聯網上使用，是一種虛擬環境中的語言。日常語言則是在真實生活中使用的，用于人們之間的直接交流。
3. **傳播速度**：網絡語言的傳播速度非常快，可以在短時間內被全球的網民所知曉。而日常語言則需要更長的時間來傳播。
4. **創新性**：網絡語言常常具有創新性，會出現新的詞匯、表達方式或語法。這是因為網絡環境下的交流往往需要快速、簡潔，因此產生了許多新的語言現象。日常語言則相對穩定，雖然也會有所創新，但速度較慢。
5. **用詞和語法**：網絡語言可能會使用一些日常語言中不常用的詞匯和語法結構，或者創造一些新的詞匯和表達方式。這是為了適應網絡交流的特點，如快捷、簡潔等。
6. **符號和表情**：網絡語言常常使用符號和表情來表達情感和態度，這些在日常語言中可能不常見或不用。
7. **規范性**：網絡語言的規范性較低，可能會有很多拼寫錯誤、語法錯誤或其他不符合傳統語言規范的現象。日常語言則通常更加規范。
8. **社區和文化影響**：網絡語言受到其所在社區和文化的影響，不同的網絡社區可能會有自己獨特的網絡語言。日常語言則不會受到這樣的影響。
這些是網絡語言和日常語言的一些主要區別。然而，需要注意的是，這兩種語言形式并不是完全分離的。網絡語言中的一些新詞匯和表達方式可能會逐漸融入日常語言，豐富和發展日常交流的方式。同樣，日常生活中的一些新的語言表達方式也會在網絡環境中得到應用和發展。
網絡語言的好處有很多，以下是其中一些：
1. 交流方便：網絡語言使得人們可以跨越地域、時空和文化的限制，方便地進行交流。無論身處何地，只要有網絡連接，就可以使用網絡語言進行交流，這大大縮短了人們之間的距離。
2. 表達自由：網絡語言給予人們更大的表達自由度，可以更加生動、形象地表達情感和觀點。網絡語言的使用者可以自由地使用數字、符號、縮寫、表情包等元素，以更加輕松、幽默、簡潔的方式表達自己的想法。
3. 創新性：網絡語言的使用鼓勵人們創新，創造出許多獨特的詞匯、表達方式和語境。這些創新性的表達方式不僅可以豐富人們的語言文化，還可以幫助人們更好地理解和掌握語言。
4. 社會互動：網絡語言的使用可以促進社會互動，使得人們在虛擬空間中也能夠建立聯系和互動。網絡語言不僅可以用于日常交流，還可以用于社交媒體、論壇、聊天室等場所，這有助于建立更廣泛的社會聯系。
5. 文化傳承：網絡語言也是一種文化傳承的途徑。一些網絡熱詞可以反映當代社會的文化特征和價值觀，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，有助于推動文化的創新和發展。
總之，網絡語言具有交流方便、表達自由、創新性、社會互動和文化傳承等好處，對于現代社會的發展和人們的生活有著重要的意義。
1. 寫一篇以網絡詞語為主題寫一篇說明文
如今的80后，90后，言語中都帶有這“恐龍”“酷”等新興詞匯，尤其是我們這一代90后，在如今網絡盛行的時代，網絡語言甚至成了自己的座右銘，有的網絡語言更是“屹立”在一些報刊頭條上。
問問題不問“什么”，而是問“神馬”。達到自己的目標或滿足了自己以后，會說：“太給力了！''.有壓力就會說成有“鴨梨”。網絡詞匯在我們身邊簡直無處不在，有一次，我問表弟一個題目，他不顧一屑的說：“這一類題目，對我來說，神馬都是浮云！”我當時沒有弄明白，而他卻說：“這是網絡新詞匯，是”什么都不值得一提“的意思。
網絡語言，它如同網絡一樣，也是一把“雙刃劍'，他的出現好像是一種必然，新文化運動時，魯迅的《狂人日記》是我們的文章進入了白話文的時代，很多新文字也沿用至今，所以說，網絡語言的出現好像是一種必然，有些還為我們的生活添加了幾絲情趣.
但是，我認為，網絡語言的出現弊大于利，有事我掙得聽不懂這些亂七八糟的詞語和句子，用一句話說簡直就是“雷人”！怪不得有些大人們無法接受，而有些人卻很容易接受，而這一類人無非就是所謂的“時代先驅”和“潮流前線”，與之相反，有的人卻落伍了，我從心底里想說：“我不想接受這些東西！”有些東西說好聽一點是“惡搞”，而說難聽一點，簡直就是糟蹋中國五千年來的文化！我覺得應該要有人站出來反對，不然的話，我們只能慢慢的去適應這股潮流，而再過幾十年，那么未來漢語就是一些摻雜著字母與符號的一連串令人費解的語句，而所謂的中華文化，則會被“灰常杯具”（非常杯具）地被人們拋在腦后，想想那時候，我們可真的是“傷不起'了。
如今，隨著信息技術的迅速發展，網絡語言如雨后春筍般地出現在人們的身邊，我們為了中華民族的傳統文化，應當阻止這股潮流，但是，能行嗎？我們是應當阻止這股潮流，還是阻斷扼殺呢？網絡語言的存亡，還得看人們的思想了。
2. 2017網絡用語作文
關于網絡用語的作文
網絡，已經成為人們獲取知識的重要途徑.包括高中生在內，在網絡這本百科全書中，汲取了各種各樣的營養成分，包括“網絡詞語”.
每條“網絡詞語”的產生，都有一段眾人皆知的故事.或催人奮進，或悲催無奈，或醒世育人.人們知其意迷其態，為“網絡詞語”的出現叫好.一個“正龍拍虎”，把人們從“葉公好龍”的遠古拉回了現實.一句神馬都是浮云，讓人深知故事其后的深刻內涵.一個給力，解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當之詞的困惑.
每條“網絡詞語”的作用，顯然給力了文學的發展，推進了社會進步.相對創造力、好奇心都很強的高中生，接受并用上“網絡詞語”是再正常不過的事.在高考作文中，用上幾個或多個“網絡詞語”，無非想表達一下自己最真實最想表達的感受和判斷.如果高考作文卷不能容忍“網絡詞語”，那就是否定了網絡，否定了進步，否定了年輕人的創造力.
雖然上海語文閱卷的負責人已經明確否認上海今年高考語文作文出現“神馬”等網絡詞語將被認定為錯別字扣分，但他的“必要提醒”也充滿讓考生和家長恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意，用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分.
顯然，連這位負責人心里也沒底，不敢保證“網絡詞語”在高考作文卷中免遭封殺.這對涉世未深的高中生來說，心里可能滿是疑惑、迷茫與不解.作為老師和家長，要做好叮囑和引導，在“網絡詞語”不為認可的時候，還是告訴考生不要用了.
雖然負責人說的很委婉，叫謹慎使用.但萬一遇到有些閱卷老師真被“網絡詞語”考住了，他的大筆一揮給個紅叉，那可是決定考生前途命運的大事.所以，對負責人“謹慎使用”的勸告，我們應該理解為“絕對不用”，這樣才是對自己負責.
“網絡詞語”不被高考看好，貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒多大關系，不可太冤枉老師們不懂網絡.主要還是某種制度的保護層太厚，一些“網絡詞語”上不得臺面之嫌.但隨著時代發展和社會進步，二者遲早會經過磨合而“合作共贏”，那是廣大考生和老師的幸事，也是這個社會發展進步的好事.
3. 以如何對待網絡熱詞為話題寫作文這些個性化的網絡用語顛覆了傳統的意識形態和價值觀念，能夠很恰當地表達調侃、戲謔、語塞、反諷、感嘆等語義，還能為忙碌的生活增添不少樂趣，拉近與學生的距離，“使用網絡新詞語有可能在瞬間營造‘你懂的’這樣一個和諧默契的意境”。
“每個年代都有它的熱詞，比如我的父輩生活在上世紀60年代，提到鐵娘子、大串聯這樣的詞都會深有感觸。”杭州清泰實驗學校語文老師楊冰認為，現在網絡發達，這些詞語傳到網上就成了網絡熱詞。這些大家喜歡的熱詞，從某個角度看，也體現了這個時代的特色。
4. 寫作文用網絡語言好不好成體系的，由此產生的網絡語言已經成為人們生活的一輩子，是現在，他們才能更好的表達當代人們的心聲，更好的運用，中學生例文正方要先搞清楚什么樣的語言才算是網絡語言，我們的老師要引導，還有從網絡產生的俗語，要教育，作文是人類情緒的表達，然后論證的話主要有幾個角度，做個界定，難免一輩子都會上幾句網絡用語，言為心聲，或者說過于口語化的表達，過于兒戲，只要會說話的，未來人們不可缺少的工具或者叫媒介.那么正方要明確的就是.也就是說網絡用語是包括網絡相關的術語，只要用網絡用語能寫錯好的文章，另外，網絡相關的一些詞匯，一個標準，這些語言有些說明的一項新的技術.一，上到九十九，因而不該排斥這種網絡用語，作文不外是為了更好、網絡用語能不能進入作文的爭論其實就是有些人擔心一些不良的網絡用語對青年人造成不好的，此處討論的作文是什么范疇的作文，讓作文看起來不夠嚴謹，是小學生，或者完備的表達自己的看法，我們說網絡用語能進入，不利于年輕人學習作文這種表達技巧.每個范圍的界定對辯題和論證的影響都是不一樣的、高考作文還是廣義的寫文章，下到剛會走，它們都契合了作文二字的本質，有些生動的反應了當下大家的一種表達欲望和對事物的看法、不積極的影響，但不代表我們鼓勵通篇神馬，文學作品，有些是一種潮流、網絡是當代科技發展的產物.二，更利于正方，大家正確的運用，因而、浮云的言之無物的作文、我覺得把網絡用語定義的廣泛點，網絡用語更是有利于這種表達三。
5. 以網絡名詞為題目的作文隨著時代的發展，社會的進步，網絡像是一列快車，加速著我們邁進未來的腳步，引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕一點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網絡融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網