entials and ac買粉絲plishments in greater detail. I would wel買粉絲e an opportunity to meet with you for a personal interview.
Sincerely,
英語個人求職信11尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職信！
我叫XX，來自XX，今年XX歲，現為XX師范大學外國語學院英語專業畢業學生。
在校四年里，我惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求。因為自己深知就是“知識就是力量”的，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析信息的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！
誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來。
祝貴單位事業蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！熱切期盼您的回音，謝謝！
此致
英語個人求職信12尊敬的領導：
您好！
很高興地在網上看到你們的招聘廣告，想應聘貴公司業務員一職。
我是xx學院商務英語的畢業生，即將走出學校，走向社會，隨時可以到崗。在校期間我學到了許多專業知識，如國際貿易實務，國際商務談判英語，國際商法，外貿英語函電、國際商務單證制作、經貿口譯、經貿筆譯、高級英語、日語等課程。本人熟練商務談判英語，熟練英語商務函電寫作，在校期間，我們老師也曾多次安排了談判的實訓。本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種辦公軟件的操作，英語精通，也選修過日語，達國際日語二級水平。本著我做事的認真，負責的精神，以及自己所學的專業知識。我深信可以勝任貴公司外貿人員之職。個人簡歷表一并附上，希望您認為我是該職位上適合的員工，并期盼能盡快收到面試通知。
感謝您閱讀此信并考慮我！
祝愿貴公司有更輝煌的業績！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
英語個人求職信13尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我是一名即將于20xx年畢業的茂名學院外國語學院的學生專業是英語師范.
大學階段的學習與經歷，磨練了我堅強的意志，提高了我的修養!天道酬勤”一直是我自己勉勵自己的格言，我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。在每一次的實踐活動中我都認真去對待它,養成了堅定自信、樂于助人的神.
通過大學的苦讀，本人除了專業知識良好,還抽空絡知識,充實自己,掌握了Authorware課件制作,Photoshop等知識。現在雖然我只是一名沒有什么實際工作經驗的應屆畢業生，但是，我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，以及扎實的專業基礎知識.我相信只要貴公司（貴校）給我一次展示機會，我就一定不會讓您失望，我迫切希望早日成為貴公司（貴校）的一員。
如我有幸成為貴公司（貴校）的一員將嚴格遵守公司的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新，創造業績，以報答貴公司對我的信任！
祝貴公司（貴校）事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人:張春梅
20xx年11月29
英語個人求職信14尊敬的領導：
您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業于江西師范大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業（本科）且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現代的辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！
英語個人求職信15尊敬各位領導：
你們好！我是xx師范大學外語學院系xx級一名學生，即將于明年七月完成本科學業，真正地步入社會，開始新一段征程。
上大學后，我最鄭重地告訴自己一句話是：學通你，利用它為你人生開辟道路。于是我以交際英語為方向，首先側重于打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語基礎上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業知識。同時，我還自學了部分經貿英語知識，這些努力不僅使我專業水平每年都有相應提高，而且擴展了視野、豐富了頭腦，并使我于大二時以良好成績通過了英語專業四級考試，還將于明年三月專業八級測試。
深知語言交際作用重應性，我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織活動外，我還時常參加英語角，陪同外國訪問團，翻譯一些資料，在課外輔導班做兼職教師等。這讓我有機會結交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。
我沒有任何引人注目特長，也不善于領導人，所以三年多來只是通過盡心盡職地學習和工作而得到了大家認可，但有一點我絕對可以保證，了解我人也定會認可，那就是只應我接手事，我一定會付出百分之百精力去做好，憑著這股勁兒和幾年來知識經驗，我第一次試講被指導教師作為典范講評，我在今年九月實習中獲得優異成績。
大學四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰是，這些經歷使我學會了冷靜、執著，使我變得愈加獨立、堅韌；教我學會在人生坐標上尋找適合自己位置，并不斷調整和完善自我；更讓我意識到應勇于在人生不同階段迎接新挑戰。所以當又一次走到人生十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力精英當中，在各方英才領導和幫助下，為再度發展和騰飛推波助瀾！
祝貴企業事業蒸蒸日上！
求職人：
時間：
;精選活動方案6篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家收集的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班幼兒的情感體驗比較豐富，已經具有辨別善惡美丑的初步能力，同時，孩子們幼小的心靈一直伴隨著無盡的愛：爺爺奶奶的愛，爸爸媽媽的愛，老師的愛，同伴的愛……但是，現在的孩子都是獨生子女，大多數孩子不懂得謙讓，不懂得關心他人，不懂得尊敬師長，更不懂得回報父母的愛。
有這么一句話“愛是無私的，愛是奉獻的！”因此，在幼兒園開展愛的教育意義深遠，讓幼兒充分感受愛的教育、愛的引導下，學會關心爸爸媽媽，學會尊敬老師，學會愛身邊的一切。讓愛成為幼兒成長的精神食糧。
一、活動目的：
1、培養幼兒從小愛自己的父母、愛自己身邊的人開始，引導幼兒有意識的感知親人對自己的關愛。
2、學習用正確的方式來表達自己被愛的回報。
3、培養幼兒的同情心。會同情弱小，會為他人的不幸感到難過。
4、培養幼兒關愛他人的情感。讓幼兒對周圍的人有愛心，逐漸萌發幼兒愛集體、愛家鄉的情感。
5、引導幼兒對周圍事物產生興趣，養成團結友愛、互助互愛的良好行為習慣。
6、養幼兒更高境界的愛。愛祖國，愛中華民族……
二、活動方法：
采用講解、說理、參觀、談話、家園聯系、情景表演、游戲、演講等形式，各班根據幼兒的實際情況、特點、興趣開展多種形式的活動。
三、活動時間：
20xx—20xx學年下學期，即20xx年3月—7月。
四、活動形式；
我組將把愛的教育貫穿于一日活動及各科教學之中，根據幼兒的認知規律，由進及遠、由直觀到具體，從愛家人入手，在延伸至愛的較高層次，有針對性的選擇具有教育意義、教育影響的語言、社會、音樂、科學等活動，把愛的教育提升到一個新的高度，對幼兒進行全方位的啟發教育。如：利用音樂活動《不再麻煩好媽媽》，教育幼兒關心體貼媽媽，自己的事情自己做；利用生活活動，啟發幼兒關心體弱多病的同伴，學會關心和照顧體弱的同伴；利用偶發事件如打架，教育幼兒團結互助，相親相愛；利用大型集體活動，激發幼兒的集體榮譽感，并為之努力。使幼兒成為一個人格健全的人。
五、活動內容：
從以下幾方面開展，具體活動內容由各班教師自選，并加以實施。
一、愛家人。（認識三八婦女節，歌曲《不再麻煩好媽媽》，爺爺奶奶我愛您，照顧弟弟妹妹等。
二、愛護環境。（花兒好看我不摘，不隨地吐痰，不仍果皮紙屑，不涂畫墻壁等。）
三、愛老師、愛同伴。
四、愛集體。（鍛煉活動，六一文藝匯演，班會等）
五、愛勞動，愛學習。
六、爭做好人好事。
七、關心殘疾人。
八、社會公益活動。（撿紙、打掃街道清潔）
九、愛家鄉。（祭掃烈士墓，春游，戶外活動等）
十、愛祖國。
20xx年6月的第三個周天6月17日是父親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間： 6月11日——6月17日
三、活動對象： 全體在校學生
四、活動口號 ：感恩父母，記住四個感恩日
五、活動內容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
（1）讓學生估算一筆養育帳（經濟付出