竽充數”；當您為了提高辦事效率而自己駕車的時候，也許我可以換換疲憊的您偕同前往；當公司為法律事務而起糾紛，因為業務增多而難于應付的時候，我可以動腿揮手用所學法律，伶牙俐齒，搖旗吶喊，竭力為公司解一分憂慮，增一寸利潤，挽一點損失？？
我不能再說了，說多了我怕像王婆賣瓜，“實踐出真知，斗爭長才干。” 我只需要實踐，去闖、去干。
因為才干在實踐中養成，也終究要在實踐中體現！
羅總，一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。
我期待著好消息。
致敬禮
自薦人：曹袁軍
個人推薦信14尊敬的領導：
您好!
本人是一名剛剛從浙江理工大學計算機應用專業畢業的大學生。本人很榮幸有機會向您呈上本人的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向領導作一下自本人推薦現將自己的情況簡要介紹如下:
作為一個計算機應用的大學生，本人熱愛本人的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。 在學習生活中，本人所學習的內容包括了計算機軟件和硬件等許多方面。通過對這些知識的學習，本人對這一領域及相關的知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是當今社會都必須的，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中， 具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力。通過三年的學習，本人正確樹立了自己的人生觀、價值觀，本人期待在不久的將來能為社會做出自己應有的貢獻!
此致
敬禮
自薦人：XXX
xxxx年x月x日
個人推薦信15尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中查閱我的個人資料。因為一個年
輕人生命中最輝煌、最重要的一段人生旅程或許即將從您這里啟程！在此，我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的甄選，并很高興為您介紹一下我自己：
我現在就讀于*學院系專業，將于*年**月面臨畢業。
*學院是我省高職高專人才重點培養基地，是蘇北地區的信息類職業技術學院，學院“以治學嚴謹，與人有方”而著稱。在這樣的學習環境下，無論是知識和能力，還是個人素質和修養方面，我都受益匪淺。三年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統的掌握了技術，有關理論，具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯能力，熟悉計算機辦公軟件和各種社交禮儀，能熟練利用Protel99SE，ProtuesISIS和KeilC51等軟件進行電路設計。我認為一個合格的人才應該是專業知識和實踐經驗齊備，博與專并濟，激情與穩重兼有，道德和健康雙修的人。寒暑幾載，我始終堅信生命如執鐵鑄劍，磨礪以待，因此不敢懈怠自己，利用了課余時間，大量涉獵計算機方面的書籍，彌補自己在這方面的不足，并且經過努力，已經能熟練掌握C語言程序編寫。在努力的過程中，我塑造踏實穩重，不斷創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各項社會活動，把握和珍惜每一個充實的
機會，不斷地發展自己，提高自己的能力和素質水平。在校期間，我深深感受到，只有與他人合作，才能獲得效益；唯由不停的挑戰，才能在挫折中成長。三年來，我各科成績優異，多次獲得獎學金。并和同學一起負責本院的活動宣傳工作，在擔任*部長期間，我在做好本職的同時，也積極地幫助他人，獲得老師和同學的一致好評。通過舉辦各類活動，我的做事效率，組織能力和說話技巧都有了極大地提高，也獲得了多項榮譽。
除此之外，大專三年，我也利用了課余時間勤工儉學，不斷地豐富自己的工作經驗和人生閱歷，感受不同行業的企業文化和職業要求，并在實踐中磨礪自己的缺點，為自己的職業生涯規劃打下了扎實的基礎。作為應屆畢業生，雖然工作經驗不足，但是我會虛心學習，積極工作珍，盡忠盡責做好本職，珍惜自己人生的第一份工作和第一桶金。
最后我真誠的希望加入貴公司，如有機會，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司的發展盡自己的綿薄之力。隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！祝您身體健康，工作順利！祝貴公司興旺發達，蒸蒸日上！
此致，
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
;英語的求職信(合集15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們找工作的時間就要到來，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎？下面是我整理的英語的求職信，歡迎閱讀與收藏。
英語的求職信1
尊敬的領導：
您好!
今日獲悉貴學校征求英語老師。本人自信符合應聘要求，寫信應征教師職位。
本人畢業于浙江師范大學行知學院英語專業，在大學四年的學習生活中，本人認真學習并取得了很大的成。作為一名英語專業的學生，對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高，具備了扎實的英語專業知識，系統的掌握了英語教學的相關知識。本人還積極參加課外實踐，有過兩年的家教和輔導班經驗。
此外，本人還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。
我熱愛教師這一職業，我希望為這一光榮事業添磚加瓦，并且在這實踐中不斷學習，進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!
此敬
敬禮
xxx
年月日
英語的求職信2尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤
誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業于江西師范大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
最后，衷心祝愿貴校事業發達，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
英語的求職信3尊重的領導：
你好！
首先感激您在百忙之中翻閱我的自薦資料，為一位滿腔熱忱的大學生開啟一扇愿望大門，我叫王翔，是一名常州輕工職業技巧學院商務英語專業的學生。而當初我正面臨實習。我誕生于一個布滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成耐勞耐勞、謙遜謹嚴、熱情待人、樸素懇切的生涯態度，在兩年的大學生活中,我刻苦學習，并控制一些商務英語方面的常識，能純熟地進行聽、說、讀、寫，純熟應用絡查閱相關英語材料，并能及時予以翻譯。我是一個刻苦刻苦的人。而且我曉得該怎么去居心學習，由于我理解付出才會有回報。可能非常的盡力換回來一分的回報，但我深信只有有百分之一的盼望就要去拼一把，苦點累點不算什么，我還很年青，用信心去斗爭不什么不能夠。
我是一個擅長思考的人。做每一件事之前都會斟酌明白如何來做能力在現有的前提下到達一個更好的后果。上有政策，下有對策有時也不一定是貶義的。當引導做出必定的要乞降唆使，應當是在保品質的實現義務的同時，還會思考如何做才干更完美。如有偏差的處所，我會自動跟領導溝通，闡明我的見解并作出修改計劃，把事件做好事我努力的方向。
我很愛好從事與英語相干的工作，我深深知道這類工作對英語的請求很高，我十分喜歡英語，并且在天天都在不斷地進步自己的程度。并且我深知工作的時候應具備當真的立場和耐煩，還要肯學肯干，義務心很進取心是必需的，先前的閱歷教會了我這些，是我畢生的財產。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個青年可以通過一直的學習完善自己，可以在實際中證實本人。尊敬的領導，我是一個做任何事都充斥豪情的人,畢生中,假如我能喜獲您的賞識，我一定會瀆職盡責地用實際舉動向您證明。我一定會不負所望的做好每一件事的。公司的將來，我愿貢獻我終生的血汗和汗水。
英語的求職信4尊敬校領導：
我是一名仰恩大學外國語學院英語專業的畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實我，希望貴校能接納我成為其中一員。
我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。大學期間，我一直保持著嚴謹認真的求學態度，系統而扎實地學完所有課程，并培養了快速的學習能力，良好的師范技能。在熟練掌握專業知識的基礎上，我通過了大學英語四、六級考試，專業英語四級考試并取得了較高的分數。同時，我大量汲取課外知識，閱讀英文原著、報刊、雜志，經常參加英語方面的活動，不斷地豐富自己的知識。在認真學好專業知識的同時，我還注重自身綜合素質及能力的培養和提高，積極參加校內外各種社會實踐活動。另一方面，為了能早日成為一名合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑒中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性教學方法，從而提高教學質量和學生英語水平。并且為了提高自己的教學能力和豐富自己的社會經驗，在校期間我多次從事家教方面的工作。
深厚的專業知識，良好的師范技能，樂觀豁達的性格，超強的耐心是我的“資本”，我相信自己會盡最大的努力做好一名教師，實現自己的人生價值。我誠摯地希望能成為貴校教師隊伍中的一員，更好的發揮自己，盡我所能，不斷學習我所不能，為貴校事業的發展貢獻自己的一份力量。
最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴校興旺發達。切盼您的佳音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
英語的求職信5親愛的先生：
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業了，作為一名英語專業的學生，在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂