到來。

當今上網也成了一項越來越頻繁的活動。

互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制，為我們提供了一種全新的學習生活方式，對我們的日常生產生活有極大幫助。

互聯網是高科技的產物，是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶；是人類迄今為止所擁有的容量最大、內容最全面、傳遞速度最快的信息中心。

網絡的應用是一把雙刃劍，有利又有弊。

我們上網，要發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。

網絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

網絡交往，不僅包括橡樹朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方面面的交往，如網上求診、網上尋親、網上求教等。

以健康的心態把網絡作為生活的補充，我們就可以享受網絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。

一個有理想、有目標、有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。

在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息、不應在無關信息面前停留，更不應該在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節食”，學會抵制網絡上的不良誘惑。

我們要善于利用網絡科技，解決工作學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。

在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。

上網易受網上游戲和其他不良信息的影響，長期沉迷于此容易使學生荒廢學業，甚至走上違法犯罪的道路而且誘惑詐騙的事情也時有發生，不利于青少年的健康成長。

對于沉迷于網絡的同學，我們應該講明危害，勸其改正，告訴他應增強自我保護意識和能力，要依法自律：及時告訴家長老師或有關部門；幫助其離開不良網絡、網站，積極倡導健康上網，注意瀏覽與學習相關的信息。

網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人。

網絡在提高人們社會勞動質量的同時，可能對部分網絡使用者造成傷害。

我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。

面對網絡，我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。

有問題時，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。

網絡信息良莠不齊，作為網絡游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。

網絡可以開拓視野，增長知識。

我們要充分利用網絡優勢，加強學習，提高自身素質，要科學合理安排時間。

同時網絡還存在一些不利于青少年健康成長的因素，中學生應增強法制觀念和自我保護的意識。

依法自律，依法維護自身合法權益，要提高思想道德素質，培養高雅情趣，遵守網絡公約，不瀏覽不健康信息，不隨便約會網友，自覺抵制問不良誘惑，文明上網。

隨著社會的不斷發展，計算機網絡已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。

它應用領域越來越廣闊。

所以就要求我們從意識上做起，做到健康上網。

網絡世界五彩繽紛，但也存在相當一部分不健康的內容，為了避免受害，讓我們攜手并進，遵紀守法“綠色上網，健康上網”，惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天。

網絡交往與現實交往一樣，有精彩也有無奈。

熟悉網絡的特點，遵守上網規則，我們就能走出荒原，走向景色旖旎的地方！

有一些家長看到網絡是大勢所趨，就鼓勵孩子上網，但同時又與孩子訂下合理而且清楚的上網約定，包括每周上網的時間和適合訪問的網站，并注意適時督促、提醒孩子，要遵守約定。

這樣，時間一長，家長和孩子就會相互信任。

事實表明，這種做法對多數家庭來說是成功的。

此外，家長要向孩子灌輸“網為我用”的思想。

要使孩子明白網絡世界同現實世界一樣，善惡、美丑、良莠并存，上網是為了吸收網上有益的東西，為自己的學習、生活服務，對于網上遇到的不健康信息，要學會克制自己不要深入接觸，最終使孩子自覺遠離網上不健康的東西，把上網的精力放在學習知識、提高能力上。

從遠處著眼，努力培養、提高孩子的鑒別力和自制力。

如果網絡已是孩子生活的一部分，就要像現實生活中你關心孩子出入的場所、交往的朋友一樣，你要了解孩子上的是哪個網站，上網主要干什么，這些網站對于你的孩子可能會產生什么樣的影響。

同時，要注意孩子是否有異常變化，對于這種變化，應盡快找出原因，拿出對策。

如果你家里沒有電腦，孩子是在網吧上網，這便值和注意。

網吧的特殊環境，與在家里上網相比，對孩子的影響是十分不利的。

作為家長要在一定的時間里陪孩子一起去網吧。

要知道，孩子也是有思想的人，需要與人交流、溝通，在交流中傾訴、宣泄。

但家長由于多種原因，往往不會主動給孩子創造這樣的機會。

一些孩子在網上拼命地聊天、玩游戲，從某種程度上說，這也是孩子的心理需要。

有專家針對這種現象，提醒家長，不要讓網絡成為孩子的精神避風港。

所以，家長應通過與孩子的溝通與交流，滿足他們的心理需求。

網絡時代，家長要充分運用網絡的特點，制造與孩子交流與溝通的機會。

如果你對網絡知識不熟悉，可以請孩子當你的老師，教你如何上網，讓他向你介紹他經常光顧的網站，喜歡玩什么樣的游戲。

取得孩子的同意后，你可以與孩子一起上網聊天、玩游戲、看新聞。

家長在與孩子這樣的交流中，實現了親情相融，相互溝通也就不難實現了 .

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