08 跳繩比賽買粉絲內容(社區親子活動活動方案)

时间:2024-05-30 04:02:49 编辑: 来源:

自行準備。

2、如有疑問,請買粉絲企業發展部。

婦女節主題活動方案精選篇2

一、活動目的

認真貫徹落實省分行企業文化改造方案的要求,通過選樹典型、宣傳先進、關愛身心等形式,傳遞組織溫暖,引導全行女員工積極向上、建功立業。

二、活動主題

快樂工作、智慧生活。

三、活動內容

(一)推選網點“十佳女員工”。通過推報方式,在基層網點選樹具有代表性、示范性女員工參加市分行“十佳女員工”評選,以表彰、宣傳在工作中取得突出業績和貢獻的網點女員工,激勵廣大女員工“工作爭先、服務爭先、業績爭先”。

(二)組織“智慧女員工”故事征集。選擇近五年來獲得市行級及以上榮譽的優秀女員工事跡,圍繞“快樂工作、智慧生活”主題以故事的形式報送市分行,廣泛宣傳我行優秀女員工的職業風采和時代風貌,引導廣大女員工正確處理好工作與學習、小家與大家的關系,快樂工作、智慧生活。

(三)發送慰問信。省分行黨委將向每位女員工發送慰問信,給予女員工精神慰問。

(四)舉行趣味運動會。為豐富節日慶祝活動內容,營造良好的節日氛圍,并結合網點人員實際情況,縣行決定于3月9日下午舉行踩氣球等項目趣味運動會,以使廣大女員工感受到組織的溫暖,度過一個愉快、有意義的節日。

四、活動要求

(一)各單位要認真組織,廣泛發動,采取自薦與推薦相結合的方法,認真推選“十佳女員工”和“智慧女員工”故事征集,積極配合縣行開展好紀念活動。

(二)全行在崗女員工必須全員參與趣味運動會活動,支行營業部及城北、城東分理處要妥善安排好3月9日下午上班柜員及ATM加鈔人員,確保本單位女員工100%參與趣味運動會。如單位女員工有無故不參加活動的,單位主要負責人要向縣行黨委說明情況。

(三)本次活動開展要按照省分行改進工作作風相關要求,節儉大方,文明健康,不搞外出活動,不單獨發放禮品、有價證券,堅決制止鋪張浪費。

婦女節主題活動方案精選篇3

一、活動背景

婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

二、活動目標

1、了解婦女節的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

5、為慶祝婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

三、活動時間

_年3月8日

四、活動實施

1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的婦女節。

共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

5、3月8號組織“親子登山”活動。

五、參加人員

大班段全體媽媽們

六、注意事項

1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名。

3、活動時間:_年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

婦女節主題活動方案精選篇4

第__個國際勞動婦女節期間,__全縣各級婦女組織以促進婦女全面發展和服務全縣經濟社會發展為重點,按照“服務大局、服務婦女、服務基層”的要求,精心組織開展了豐富多彩、健康有益的慶祝活動。

一是組織開展“三·八”維權周宣傳活動。

“三·八”維權周期間,勐板鄉、班卡鄉、亞練鄉、永康鎮、小勐統鎮等各鄉鎮婦聯和縣公安局、司法局、民政局、縣職教中心、縣醫院等縣直各婦委會(女工委)結合各單位工作實際,分別采取集中開展婦女法律知識講座、婦女健康知識講座或利用街天在縣城和各鄉鎮、村廣泛開展聲勢浩大的維權宣傳活動,大力宣傳男女平等基本國策、云南省實施《中華人民共和國婦女權益保障法》辦法、《婚姻法》、《未成年人法》、《教育法》等相關維權法律法規知識,在全社會倡導尊重婦女、保護婦女的良好風氣,鼓勵廣大婦女群眾學法、用法、知法,依法維權,全縣共發放學習、宣傳資料3萬多份,直接受教育群眾達4萬多人次。同時還在__電視臺全文播放《云南省實施<婦女權益保障法>辦法》,向廣大婦女群眾廣泛宣傳《云南省實施<中華人民共和國婦女權益保障法>辦法》的重點內容,號召全社會共同關注婦女依法享有的權利義務,維護婦女的合法權益。

二是組織開展慶“三·八促和諧謀發展話奉獻”座談會。

縣、鄉各級婦聯組織在“三·八”婦女節之際,召集婦女代表圍繞“慶祝婦女節促和諧謀發展話奉獻”的主題召開座談會。婦女姐妹們在一起暢談人生、理想和事業,共同探討如何充分發揮婦女“半邊天”作用,為全縣的各項建設和發展服務。

三是積極開展“三·八”送溫暖活動。

節日期間,部分鄉鎮婦聯和縣直婦委會(女工委)婦女們紛紛捐款捐物,為結對掛鉤的孤困兒童送溫暖、獻愛心,體現出了“代理媽媽”們對兒女的慈祥母愛。烏木龍鄉婦聯向全鄉干部職工和社會各界人士發出為孤困兒童捐款獻愛心的倡議,得到干部職工和社會各界人士的支持,紛紛伸出了援助之手,共收到捐款3320元,全部用于孤困兒童學習和部分生活費用;縣衛生局由工會主席楊建衛帶隊,深入勐板鄉水城村看望結對救助的孤兒魯建平和楊佳豪,并給他們送去了每人200元錢,2套衣服,書包等學習生活用品,共計價值600元。“代理媽媽”們節日對“兒女”的關愛,深深感動了孤困兒童們。

四是組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。

各鄉鎮婦聯和縣直機關婦委會(女工委)組織開展形式多樣的文體娛樂活動,歡度“三·八”節。縣直33個機關婦委會(女工委)的婦女干部職工參加了縣城組織的__縣慶“三·八”《月亮升起來》廣場集體舞比賽活動;德黨鎮婦聯組織了全體女干部職工開展《月亮升起來》廣場集體舞比賽活動,德黨鎮勐汞村組織婦女群眾開展歌詠比賽和拉拔河等游園活動;崇崗鄉婦聯組織德昂族文藝宣傳隊舉辦婦女節文藝晚會;__糖業集團女工委組織慶“三·八”歌舞晚會、婦女團體接力賽、職工蘭球賽等活動;勐板鄉婦聯、永康鎮婦聯、大雪山鄉婦聯、班卡鄉婦聯、小勐統鎮婦聯、亞練鄉婦聯、縣一中婦委會、信用社婦委會、人行婦委會、農行婦委會等也分別組織了拔河、跳棋、跳繩比賽、插花等豐富多彩的節日娛樂活動。

五是對婦女工作中涌現出的先進典型進行表彰獎勵。

由于各級黨委、政府對婦女工作的高度重視,各級婦聯組織對節日活動的精心組織,整個“三·八”活動主題鮮明、形式新穎,內容豐富多彩,使廣大婦女群眾度過了一個歡樂、祥和而有意義的節日。

婦女節主題活動方案精選篇5

一、指導思想

培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母、學會感恩的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動目標

1、了解婦女節的來歷

2、了解世界女性的事跡(如:南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、李清照等)

3、為媽媽慶祝一次節日

4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲

5、學會感恩他人回報社會

三、活動時間

3月4日——3月8日

四、具體活動安排

1、三、四、五年級學生可通過上網、查找書籍資料,或詢問家長等形式,了解國際勞動婦女節的來歷和歷的女性的有關事跡,收集有關婦女的故事;一、二年級,可由家長幫助介紹。(3月4日——3月7日)

2、利用班隊課開展活動:一、二年級畫一畫媽媽,并寫上祝福的話;三、四、五年級召開故事演講會,體會婦女的偉大。(3月4日)

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些累事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些事是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。(3月6日、7日)

4、為媽媽過一個有意義的婦女節。(反饋表,3月9日交)

(1)共同策劃,想想好的建議:對媽媽說一聲“我愛你”、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物(畫一幅畫、講一個故事、唱一首歌等等)、向媽媽說說心里話……

(2)落實行動,回家為媽媽過節。

(3)交流活動感想。

(4)收集家長反饋意見。

5、利用國旗下演講,感恩母親的付出。(3月7日)

6、通過本次活動,逐步養成關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

婦女節主題活動方案精選篇6

一、宗旨

統一活動流程,保留班級特色

二、活動流程

1、開場白

師:小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

師:是呀,今天是婦女節。那你們知道婦女節是誰的節日呀?

師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!

師生:祝你們節日快樂!

師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動

中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》。

4、親子游戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

紅花美,紅花香,我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

6、拔河比賽

7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福

三、活動反思

統一活動流程由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華,這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班

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