考研新通道，騰飛直通車。
學航考研，成功連連。做人做題不作弊，守法守規守紀律。保護考生合法權益，嚴厲懲治作弊行為。投機取巧逞一時，作弊違法悔一生。問人哪得清如許，為有源頭誠信來。對作弊嗤之以鼻，與誠信攜手同行。失利悔一次，作弊恨一生。飛翔的平臺，學航教育。只要敢想，就能輝煌。考研夢想有崎嶇，學航教育甘鋪路。專業老師在線權威答疑 zy.offer買粉絲ing.買粉絲
考研推文應該包括：
1、什么是考研
為考生介紹介紹考研，包括考研的定義、方式、類別等信息，讓考生更了解什么是考研。
2、為什么考研
有不少準備考研的同學并不明白自己究竟為什么考研，這里就可以發布推文幫助他們明確自己的目標，讓學生明白自己究竟是為了什么而去考研。
3、怎么考研
考研并不是純粹的死記硬背，而需要不少技巧。考研推文中考研為準備考研的同學介紹考研的技巧，比如怎么選擇學校、怎么選擇專業、怎么選擇導師等，還可以介紹一些學習方法。
4、怎么堅持考研
備考是一個枯燥的過程，在考研推文中考研準備一些考研幫助考生堅持下去的內容。
5、考前提醒
臨近考試時，考研發布一些考研的注意事項，比如考研提醒考生注意作息時間、進考場考研攜帶的物品等信息。
考研一般指全國碩士研究生統一招生考試（Unified National Graate Entrance Examination，簡稱“考研”或“統考”），是教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復試組成。是一項選拔性考試，所錄取學歷類型為普通高等教育。
普通高等教育統招碩士研究生招生按學位類型分為學術型碩士和專業型碩士研究生兩種；按學習形式分為全日制研究生、非全日制研究生兩種，均采用相同考試科目和同等分數線選拔錄取。
思想政治理論、外國語、大學數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（加入全國統考的學校全國統一命題）。
選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。考研國家線劃定分為A、B類，其中一區實行A類線，二區實行B類線。
以上內容參考 百度百科 - 全國碩士研究生統一招生考試
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楊沁：留美，大學英語教師。兒子兩歲說英語。500位英語老師的發音教練。央視挑戰主持人大賽最佳口才獎。多次受邀參與央視、東方衛視、浙江衛視等節目錄制。不會英語，發音不準，沒有時間，這些問題是否困擾著你給孩子做英語啟蒙？0-6歲是英語啟蒙黃金期，孩子語言模仿力、記憶力驚人，如果錯過關鍵期，孩子未來學好英語的難度大大增加。而線下輔導班，不管刮風下雨都要接送，一節課高達200-300元，效果不好還會白白耽誤孩子語言學習的敏感期。
前面推文提到過我的研究課題并不是十分好，基于此只能就現有的材料了解透徹并盡量做好。開題匯報夸獎PPT講得好，中期匯報拿到了前幾的分數，預答辯得到校外專家的認可。無論是開題，中期還是答辯，學術PPT匯報最大的特點就是精簡和邏輯。以下就從排版、內容和講解三個方面具體展開。
1.排版（好的排版就像人穿干凈清爽的衣服，會讓老師很舒服，“今日之森”買粉絲有推文分享學術答辯PPT模板。）
A.本人的PPT幻燈片顯示是全屏4：3，當然得根據之前師兄師姐匯報的大體情況來（細節問題也是需得注意的）；背景顏色一般白底黑字或者藍底黃字，對比強烈，本人傾向于前者。
B.全文的字體大小不超過4~5種類型，各類大標題，比如論文題目、研究背景和研究技術路線等等（宋體36/32）；主要說明文字（宋體28/20）；注和引用圖片類文字（宋體16/14）……可根據自己的排版需求改變，但是文字的類型一定要統一且不能過多。
C.圖片的引用要滿足以下幾個條件：圖片清楚且和主題相關、新（我是2022年畢業答辯，引用的圖片是2021或2020年）、盡量多（文字的介紹老師們幾乎不聽，看了你的論文題目也就明白了大概，這時你的圖夠“美麗”就會引起老師的注意）。
D.一張PPT，本人習慣有個大標題在左上角或者中間最上端總結本頁的內容，圖片放中間或者左側，文字附在旁邊解釋，當然得看本頁表達內容的重心，如果是文字重要，圖片可以附在右邊解釋，根據內容自行調整（另外，如果不止一張圖，一定要和文字和其他圖片對齊）。
E.PPT中會有重點突出的地方，本人傾向于紅色標注重點文字，紅框標注重點圖片部分。
2.內容（本人匯報的組有個實驗大佬，雖然PPT和講解不是很好，但是內容很豐富，工作量龐大也同樣得到老師的肯定，跑偏了想說的是，不同的部分你做真做的很好老師也是會看到的）
A.簡單說下本人畢業答辯PPT匯報，一共49頁，1~3頁是畢業答辯的情況介紹（論文題目/匯報人，學習情況介紹和內容概要），4~10頁是研究背景，11~13是研究目標內容，技術路線和研究結果的銜接PPT，14~44頁是研究內容的具體展開，45~47是結論和展望，48~49頁是致謝和批評的銜接PPT。（灰色標注的是演講的重點，總共是41頁，當然銜接PPT總共8頁，是邏輯關系的轉折同樣重要）。
B.研究背景就是為什么做？怎么做？做的意義？如果這幾個基本問題不知道，一定會被老師懟。以本人的研究課題《花生中x基因在抗y條件下的作用分析》為例，4是花生的重要性，5~8頁是y條件下花生的研究現狀（自身/和其他作物植物相比，y條件下的分子研究等情況），9~10頁是x基因的研究現狀（所有功能/與自己研究相關的功能研究）。以上PPT的每一頁都是以圖片為主，有人會說找不到，我想只要你自己下功夫圖還是可以找得到的，實在不行自己畫也是OK的。
C.研究內容是匯報的重中之重，往往講背景的時候沒有幾個老師在聽，懂得都懂。而內容也就是你做了啥，才是老師感興趣的所在。14~19頁是本人的研究結果一，20~21是小結和銜接PPT；22~32頁是研究結果二，33~34是小結和銜接PPT；35~43頁是研究結果三，44~45頁是小結和銜接PPT。同樣，匯報的結果都是以圖片的形式展示，而唯一出現稍多字數的地方就是小結。3個結果的展示同樣是需要有邏輯關系，而不是并列，不然老師就會覺得你知道埋頭做實驗，也不知道為什么做，結果也不知道怎么分析。
D.最后是結論和展望，也就是3個研究結果的最終結論，以及在可能的情況下后面的人繼續做來完整這個課題的研究。
3.講解。（排版和內容如果占80%，那么最后的講解占20%，會讓你的匯報完整甚至完美）
A.對內容的熟悉。個人習慣匯報前會打印一份Word的演講稿/在手機備忘錄上敲下關鍵詞/錄音或者視頻自己的匯報，并對著PPT走不少于10次的流程，沒必要每次完全一致，但是要連續流暢，這樣才能保證在匯報的現場可以應對各種突發情況（比如你被安排在最后，老師會讓你壓縮時間只挑重要的說，這個時候你的思路被打斷，要能夠快速的篩選講與不講的內容；現場的投影顯示出問題，同樣對著空白的圖片你要知道是什么并且從容的說下去……）。
B.講解的速度。一般開題中期答辯老師給的時間分別是15、20和20min，當然根據人數和專業的不同，而我答辯準備的時候不超過25min，適當的多一點沒關系，因為到了現場肯定只會少不會多。如果你不注意時間，現場會有其他人員進行時間的提醒，只會讓你自己更加緊張。
最后想說只要好好準備，你的努力一定會被看見。