01 英語演講比賽買粉絲標題(英語演講比賽活動方案2021)

时间:2024-05-20 12:12:03 编辑: 来源:

英語演講比賽活動方案2021

【 #策劃# 導語】英語演講比賽可以很好的鍛煉我們的英語,也可以提高我們的演講能力,所以對于比賽的策劃也要更加的認真。以下是 整理的英語演講比賽活動方案2021,歡迎閱讀!

【篇一】英語演講比賽活動方案2021

一、活動目的

為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1、學校角度。

(1)、給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。

(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)、通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展。

2、選手角度。

(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。

(2)、鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。

3、觀眾角度。

(1)、為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

(2)、豐富課余生活,增長見識,開拓視野。

三、活動參與對象和地點

全體學生會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、復賽(時間:x月x日-x月x日)。

說明:初賽、復賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽,在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。

2、決賽:(時間:x月x日星期四下午)。

說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人三分鐘。

(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序。

比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。B.選手依次登臺演講。

(3)、比賽規則。

成績計算:評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數),評委成績中去掉一個分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

六、獎項設置

7-9年級分A、B組設獎:

A組:一等獎1名二等獎1名

B組:一等獎1名二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調度:(xxx)

1、宣傳組組長:(xxx)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。

2、后勤組組長:(xxxxxxxxx)負責比賽現場的布置,觀眾席安排及入場引導,采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

3、計分組組長:(xxxxxxxxx)負責計分、計時。

4、評委組組長:(xxxxxxxx)

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發揮自己的水平。

5、演講者到指定區域就坐,其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

【篇二】英語演講比賽活動方案2021

一、活動名稱

大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的

為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動對象

xx醫學院全體學生。

四、活動形式

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

1、初賽。

時間:20××年x月x、x。

地點:xx大學生活動中心。

形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

2、決賽。

時間:20××年x月x日。

地點:圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓

評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

七、獎項設置

一等獎:獎品30元(1名)。

二等獎:獎品20元(2名)。

三等獎:獎品15元(3名)。

創意獎:獎品——20元。

優勝獎:獎品——10元(4名)

八、經費預算

場地布置:150元

小禮品:150元

評委紀念品:140元

橫幅噴繪:200元

總共:815元

英語比賽活動策劃書

時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是我幫大家整理的英語比賽活動策劃書(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語比賽活動策劃書1

為迎接我校首屆文化藝術節,積極創建良好的校園英語學習氛圍,提高學生學習英語,運用英語的能力,使同學們改變傳統的英語學習習慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節的契機,高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:

一、參賽對象:

二、競賽時間:

三、競賽地點 :學術報告廳

四、競賽過程安排:

1、各班選派2--3名選手;

2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主,題目自擬。

3. 要求:演講稿自己寫,字數在200—300,演講時間2—3分鐘。

4. 活動評獎:

一等獎 3 名;

二等獎 5名;

三等獎 7名;

由學校統一頒發獲獎證書和獎狀。

5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學積極報名。

6. 報名截止時間:______年5月20日

這是一次展示自我風采的好機會,也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織,積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處,老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導,使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。

英語比賽活動策劃書2

一、活動背景

隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間: 11月2日 晚 7:00

地點: 待定

主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨: 本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生

評委團 :教師評委:待定

學生評委:待定

嘉賓: 待定

主持人: 待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳:待定

【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統分:待定

【負責比賽現場的統分工作等】

內務:待定

【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】

資料:待定

【收演講稿,抽簽計上場順序】

維序:待定

【現場秩序的維持和處理突發事件】

信息:待定

【負責背景音樂的調放,拍照】

2、活動流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4 比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

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