娛樂圈是一個藏龍臥虎的地方，其中不乏一些身兼多職之人。他們是光鮮亮麗的明星，然而他們又會化身為各大高等院校的老師，站在講臺前教書育人，為娛樂圈輸入一批又一批的后備人才。這些明星們有的曾經當過老師，有的現在仍是老師，當然他們也有一個共性，那就是在娛樂圈發展得很好。下面就讓我們盤點一下這些娛樂圈里的“老師”明星們，細數一下到底有哪些人呢？
1、張頌文
電視劇《心居》讓觀眾們再一次見識到他的演技，展翔一個炒房的暴發戶被他塑造得極其有人情味，很是帶感。上一次讓觀眾記憶深刻的角色是《隱秘的角落》中朱朝陽的爸爸朱永平。他在劇中戲份不多，可他卻將這重組家庭父親刻畫得極其到位，為觀眾們獻上了一本“演技教科書”。
2008年，張頌文開了一間表演工作室，因為業務過硬，許多明星都來找到拜師，其中就包括林志玲、鐘漢良，這也使得他一度成為“明星教父”。在走紅之后，他的事業也迎來上升路，開始在綜藝以及各大影視劇中出現。雖說有了人氣，但他對于表演認真卻從未松懈過，一直用最好的表演回饋觀眾。
2、黃磊
黃磊1994年從北電畢業后，他去了研究生院。在此期間，他的演藝事業并沒有被耽誤。他與張國榮主演了電影《邊走邊唱》，并發行了兩張音樂專輯《夜半歌聲》103010。1997年研究生畢業后，他開始留校當老師。第一批學生比他小不了幾歲，如海清，黃海波，李解，張棪琰和溫崢嶸。
在舞臺前忙碌的同時，他一直在一個小舞臺上表演戲劇，在北電的教學從未被耽誤過。他教過黃小蕾，姚晨，杜淳，凌瀟肅，林繼東和許多其他受歡迎的明星。甚至他的妻子孫莉，在北電讀研究生期間擔任助教時也利用了她的“職位”然而，2019年，他辭去了北電的教師職務，結束了他22年的教師生涯。
3、陳好
2021年，因為一次烏龍事件，陳好再一次被人們關注。當時有網友發現她的名字出現在中戲教授欄里，但其實她是沒有成為教授資格的，因為網上根本無法搜索到她的論文。不過陳好及時對此事作出了響應，之后中戲也將她的名字從教授一欄移到了國家一級演員中，算是平息了這場爭議。
如今的陳好一直都在中戲教書，但卻一直保持著明星的良好狀態，不知道大家還能不能再次在熒屏中看到她的精彩演出。
4、任重
沒想到任重也當過表演系老師，被他教過的學生也不少，他人不僅長得帥，戲也演得非常精彩，真是一個多才多藝的帥哥。
5、趙正陽
1988年1月28日出生于遼寧，畢業于北京電影學院，中國內地男演員、教師。2001年出演個人首部電視劇《大漢天子》，其代表作品有：《地雷戰》、《到窯灣之龍鼎風云》、《愛的相對論》等，趙正陽有著多年的表演和教學經驗，他的表演富有張力，把握自如。
6、徐靜蕾
1974年4月16日出生于北京市朝陽區，演員、導演、教師，畢業于北京電影學院表演系。1998年，參演電視劇《將愛情進行到底》。2004年，憑作品《一個陌生女人的來信》獲得過圣塞巴斯蒂安國際電影節最佳導演獎、銀貝殼獎。2006年1月，出任中國獅子聯會“愛心形象大使”。
7、劉天池
1972年12月27日生于吉林長春，內地影視女演員、導演，1995年畢業于中央戲劇學院表演系，系中戲表演系老師。1993年，因在張藝謀的電影《活著》中飾演啞女鳳霞一角而出道。2002年，出演管虎執導電視劇《黑洞》；同年執導音樂劇《金沙》。2011年7月，擔任張藝謀執導電影《金陵十三釵》的表演指導。2014年10月，擔任話劇《鬼吹燈之精絕古城》總導演；同年獲得首屆“演員形象榜”公眾形象金榜優秀演員獎。
文科包括的學科門類有：哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等
考研目標的選擇可以說是考研過程中最為重要和關鍵的事務之一。一般而言，應該在計劃考研之后就著手選擇報考學校和專業。也可以先準備公共課，同時多了解一些相關院校的信息，最終確定學校和專業以及導師。但最好事先定下目標，這樣就能有明確的目標意識，用目標來激勵自己。當然了，對于很多考研人來說，選定學校和專業以及導師并不是一件輕松的事情，考研人一般都會或多或少猶豫不決。為什么會有猶豫呢？猶豫不決是天生的性格弱點嗎？非也。所謂“藝高人膽大”，“英雄無懼”，真正的英雄在做出抉擇時必然非常果斷。但我們大部分人都是平常人。平常人做選擇，要做出正確的選擇，關鍵就在于獲取正確的信息，采用正確的方法，從而得出正確的結論。這個正確的結論就是適合自己的目標，一個經過努力可以實現的目標，一個激動人心的目標，一個可以為之付出青春、血汗的目標，一個即使由于各種外因導致自己無法抵達也無怨無悔的目標！
正確的信息，就是要通各種渠道獲取充分而可靠的信息；正確的方法，即如何選擇學校和專業，如何聯系導師，這是本節所要探討的問題。
本節共分兩個部分，其一是選定學校和專業的一些思路、方法和經驗之談；其二是選擇導師的一些思路、方法和經驗之談。本節最后附上了一些選擇學校和專業的具體案例，希望對讀者朋友有所借鑒。
(一)選定學校和專業
在確定考研以后，選擇學校和專業是非常重要的一環。以下我們將結合自身經驗、針對考研人在選擇學校和專業時的常見問題來探討如何選定最適合考研人自己的學校和專業？
1.選好學校？選自己喜歡的專業？選好專業？
在學校和專業之間，應當優先考慮專業，并且要優先考慮選自己喜歡的專業。然后在力所能及的前提下追求好專業好學校。我們給出的理由如下：
(2)研究生期間最主要的任務是課題研究，讀研期間所從事的課題/項目直接關系到就業的前景。研究生就業的優勢主要地體現在專業素質(科研能力、技術水平等方面)。而專業師資力量、硬件設施的強弱直接關系到學生可以學到知識的多寡和能力提升的高低。排名靠前的專業畢業出來的學生在繼續深造、選擇就業等方面都會有比較優勢。
2．報考太好的學校里的好專業怕考不上，報次了又怕虧了自己，怎么辦？
這是考研人選擇學校和專業時普遍煩惱的一個問題，也是選定學校和專業時需要解決的另一個難題。破解的思路是“知己知彼、果敢決斷”。
（1）“知己”
也就是分析自己的基礎實力如何，興趣所在，預期目標如何，備考時間有多少，人際資源有多少。
基礎實力包括學習能力、學習態度、心理素質、本科專業知識基礎、本科學校背景等。相對關鍵的是本科專業知識基礎、本科學校背景，而學習能力、學習態度、心理素質都是可以培養起來的。
興趣就是我們對什么專業感興趣。
預期目標就是我們的人生理想，我們希望去哪個城市，哪所學校，也就是我們想追求什么。目標，或者眼界，往往決定行動。目標有多高，成功很可能就有多大。清代胡雪巖曾有句經商名言：“你的眼光及于一省，你就做一省的生意；你的眼光及于全國，你就做全國的生意；你的眼光及于天下，你就做天下的生意。”許多報考名校的學生就是那種志存高遠、勇于拼搏的學生。他們敢于夢想，所以實現了夢想。
備考時間就是除掉課程學習時間、課程考試準備時間、課程設計時間、專業實習時間等或者工作時間之外的可以用于專心復習的時間。一般來說，對于基礎一般的考生，報考本校本專業至少需要3個月，本校外專業至少需要5個月，外校本專業至少需要7個月，外校外專業至少需要9個月。
人際資源是指是否有學長、老師、同學、朋友在所報考的學校或專業就讀。我們認為這是非常關鍵的。如果有往屆就讀那個專業的學長，那么你就比別人多占據了一份“人和”，顯然成功的機率就增加了一倍還多。所以在沒有熟人的情況下，要盡最大努力通過朋友的朋友以及網絡、甚至直接去報考院校“踩點”找到學長或老師。
（2）“知彼”
具體來說，要了解目標學校和專業的如下信息，并對它們進行有效的分析。
1）競爭態勢。也就是錄取人數，報考人數與錄取人數之比，過復試線人數與最終錄取人數之比，以及調劑情況。一般看最近三年的就可以了。但也不要為競爭所嚇倒，只要自己喜歡，實力可以，備考時間足夠，那么就可以大膽選擇。
2）學校/專業實力。這與個人預期目標有關。目標高，對學校/專業要求也高。主要了解學校/專業知名度、人文環境、師資力量、硬件設施、科研成果等。一般的指標是看該所院校是否是“985工程”高校、“211工程”高校、“教育部直屬”高校、“國防科工委直屬”高校等。一些網站的研究生院實力排名和專業實力排名也反映了一些問題。但需要客觀地看待，尤其是對“國防科工委直屬”高校的實力更是要高看，絕對不能低估。
在專業方面，還要盡力搜集專業就業情況，以及專業今后的發展情況，比如導師的科研項目情況，學生的出國情況，讀博的情況等。
3）招生與考試政策。一般通過招生簡章、復試辦法公告等了解。
4）專業是否歡迎跨專業報考。對于跨專業考研人而言，需要“投石問路”，事先聯系導師或者給研招辦打電話，或者上網，了解對方專業是否歡迎跨專業考生。一般而言，報考專業應與自己的所學專業相關或者不是離得太遠，最好選擇與大學階段所學專業相關的專業。這種情況下，由于大學四年打下了良好的基礎，對本專業基本情況和發展前景有了一定的了解，也掌握了基本的專業基礎知識，專業課復習起來往往會順利一些，會比較得心應手。將來從事進一步的研究通常也會上手更快一些，并且在復試時也會占有一定的優勢。
當然，不少專業，尤其是交叉學科是很歡迎跨專業考生的。這時就另當別論了。
（3）果斷決斷
知己知彼之后，就需要經過分析權衡果斷決斷。也就是如下兩個方面的決斷：
1）專業決斷
根據自己的興趣和實力、預期目標、備考難度，以及對目標院校的目標專業信息（實驗設備、導師狀況、發展前景、就業前景等）的了解，果斷選定目標專業。
2）學校決斷
根據自身實力、備考時間狀況、備考難度，以及對目標學校的信息（知名度、人文環境、師資力量、硬件設施、科研成果）等的了解，果斷選定目標學校。
關于備考難度如何估算，我們在這里推薦新東方周雷老師講的選擇學校和專業時如何判斷報考難度的基本公式，供大家參考。這個公式關于難度的估算只是涉及到了目標學校與現有學校之間的差異（地理位置、軟硬件實力）、目標專業與現有專業之間的差異（軟硬件實力）兩個方面，因此是片面的，不具備權威性的，我們之所以列寫出來，只是幫助大家對考研難度建立一個直觀的認識。具體的難度如何還請參見第二章第六節關于“跨校跨專業考研”部分的敘述。
基本公式：
目標得分（Goal，G）＝目標學校地理位置得分（Location，L2）＋目標學校軟硬件實力得分（Rank，R2）＋目標專業軟硬件實力得分（Major，M2）－就讀學校地理位置得分（Location，L1）－就讀學校軟硬件實力得分（Rank，R1）－就讀專業軟硬件實力得分（Major，M1）
目標學校地理位置分為三個檔次：
① 沿海熱點經濟發達城市，比如北京、上海、廣州、天津、南