會
2019年12月，在石家莊國際博覽中心舉辦，是目前河北省內最具權威、最有品牌價值的展示交易文化活動，將主打文化精品展區，以文化為依托，舉辦文藝活動、促進相關產業發展，給市民帶來一場文化盛宴。
全年活動智行創意公社常設展覽
位于長安區肖家營花卉市場，總投資1200萬元，占地12畝，建筑面積1萬平米，根據功能分成南區和北區。是一個以創意文化設計、創意文化產品、創意生活體驗與互聯網經濟相融合的省會文化產業地標項目。現已入駐國內知名品牌21家，涵蓋20多種文化及關聯業態。可到此參觀游覽香灰燒藝術陶瓷工坊、香灰燒博物館、沉香藝術空間、錦鯉展廳、繪畫藝術作品展等。
百年巧匠木繪藝術體驗
百年巧匠位于橋西區，是省級文化創意產業基地，是集木繪藝術展覽、工業旅游、工藝體驗于一體的藝術基地。“唯有匠心
不負光陰”，在這里可參觀百年巧匠獨創的集“鑲嵌、火烙、雕刻、彩繪”于一體的“木繪藝術”這一全新藝術，參觀百年巧匠產品展廳，到“匠好玩”眾創空間DIY藝術畫板，體驗親手繪制的藝術之美。
精英劇場2019年演出
精英劇場位于長安區人民會堂，是依托精英教育傳媒集團，建立的涵蓋精英演出服務、原創劇目研發、精英票務服務等全方位、多功能綜合演藝劇場。每周連續三晚(周五、周六、周日)準時上演時尚幽默、關注生活的原創小劇場話劇，每月引進一次國內外知名院團演出的經典作品。
洪順曲藝社2019年相聲專場演出計劃
洪順曲藝社以“弘揚民族藝術，傳播國飲文化”為己任，在古香古色、民俗特色濃郁的環境里，觀眾每天可以欣賞到以相聲為主，兼有曲藝、戲劇、河北特色文藝等各色精彩表演，同時可以品用各類名茶、宮廷細點、燕趙傳統風味小吃、特色茶宴。2019年每周二至周日晚八點洪順曲藝社相聲專場演出，周日下午三點惠民相聲演出，重大節日推出專場演出，市民買票觀看。
國際莊大劇院2019演出季
2019年，國際莊大劇院將以富有教育意義的兒童劇為基礎，融合國際化的音樂演出、傳統化的戲曲相聲等曲藝、公益進校園及社區
，普及戲劇戲曲藝術教育等、以及潮流所指的脫口秀節目等內容，引進各類型精品演出，達成“周周有演出，月月有亮點”，豐富省會文化市場。
石家莊大劇院“一月一名劇”
“一月一名劇”在石家莊市大劇院平均每年演出12場，基本做到了“月月有公益場，場場有低票價”，以“公益、惠民”的獨特優勢贏得觀眾的贊譽，大大激活了省會戲曲演出市場，“一月一名劇”憑借國有演出機構信譽好、低價票和高水平的演出，成為名副其實的演藝品牌。詳情請關注石家莊市演藝公司買粉絲。
接力棒創客工坊--智能設計實驗室、動手智作體驗館
每周六日對外開放(免費)，石家莊高新區海河道9號博深文創園接力棒創客空間，通過STEAM創新教育理念將科學、技術、工程、藝術和數學跨階融合，開發眾人即動手又動腦“雙動能”場景，增強大家動手+創新思維解決問題的能力。同時，鍛煉青少年探究科學工程與藝術實踐的初始過程，培養孩子濃厚的動手興趣，培養愛上課堂學習的習慣。
文化志愿者十百千工程
2019年全年，在石家莊及周邊縣區，組織文化志愿者在全市范圍內建立10個志愿者書畫院機構，組織100場書畫藝術公益培訓和展覽活動，吸納1000名文化志愿者參加傳統書畫藝術宣傳、普及、培訓活動。
“漢韻華章”系列漢服品牌文化項目
2019年全年，在市區舉辦，主要內容有“漢服進高校”“漢服大講堂”“漢文化藝術周”“漢服成人禮”等漢服文化主題活動，宣傳和普及傳統文化。
“親自動手扮美生活”系列手作市集活動
2019年全年，在市區舉辦，活動包括歡度新春傳統年味兒市集、非遺老手藝展會、難忘老游戲手作市集、“我的夢想是星空大海”模型大賽、中小學生機器人挑戰賽、傳統女紅巧手達人秀、水族盆景手作創意展等7部分內容。其中難忘老游戲手作市集為“六一”前后，模型大賽和機器人挑戰賽為暑假期間，女紅巧手達人秀為七夕節期間。
“抖抖國際莊”全民玩轉短視頻系列品牌活動
2019年全年，在市區舉辦，分為以正能量的職業如護士、交警形象為主的“溫暖了我的莊”，以莊里呈現的時尚潮人、時尚動態為主的“時尚了我的莊”，以生活中的感人瞬間為主的“感動了我的莊”，以石家莊有影響力的品牌或企業為素材的“牛掰了我的莊”等。通過短視頻的形式把石家莊城市形象推向全國。
“魅力新華”惠民劇場--嘯聲京劇演出
每月最后一個周日在新華區文體中心四樓報告廳舉辦，由石家莊新華區文化廣電體育和旅游局與石家莊嘯聲京劇團聯合打造，目前已經連續舉辦4年。“魅力新華”惠民劇場致力于弘揚中華優秀傳統文化，定位“業余院團，專業水準”，讓市民在家門口免費享受高雅文化演出。
新華區非物質文化遺產展覽(常設展覽)
時間：9：00-12：00，13：00-17：00(夏季14：00-17：00)每周一閉館，新華區文體中心一樓新華區非物質文化遺產展館，是省會唯一一家由政府主導，專業團隊運營的非物質文化遺產綜合型展館。展館面積1000余平方米，集非物質文化遺產研究、收藏、宣傳推廣、教育培訓、交流傳播、研發創新，展示交易于一體。
鶴鳴谷公益講堂
3月、5月、7月、9月、11月的最后一個周六，新華區文體中心一樓新華區非物質文化遺產展館，聘請國家級省級非物質文化遺產傳承人為大家講述各類非遺項目的前世今生。開展各類非遺項目、手工藝項目、傳統文化的公益講座，豐富人們文化生活。關注“鶴鳴谷生活”買粉絲買粉絲了解具體開講時間和講述內容，提前報名。
注：準確活動信息以主辦單位發布為準。
寶坻北依燕山、東臨渤海，土質肥沃、氣候溫和，文化昌盛、民風淳樸，素有“寶地”之稱。古時此地鹽業（當時稱鹽為“寶”)興盛，加之地處水中高地（稱為“坻”)，故名“寶坻”。《新建寶坻縣記略》中記載:“謂鹽乃國之寶，取如坻如京之義，命之曰寶坻。”賡續精神血脈，以史促今謀發展。為統籌規劃教育設施發展空間，促進各級各類教育協調發展，提高教育服務經濟社會發展的能力，天津市寶坻區組織編制了《寶坻區教育設施布局規劃（2021-2035年）》。規劃中指出，2022年是寶坻區教育的提質升級年。如何深入挖掘教育發展潛力，進一步優化教育生態，增強教育發展后勁，將寶坻打造成為“教育寶地”？帶著一系列問題，本刊教務老師專訪了天津市寶坻區教育局黨委書記、局長周振亮。
天津市寶坻區教育局黨委書記、局長周振亮
從“基本均衡”走向“優質均衡”
《教育家》：天津市于2020年啟動實施義務教育優質均衡發展三年行動，大力推動義務教育從基本均衡走向優質均衡，努力辦好人民滿意的教育。在這一過程中，寶坻區做出了哪些實踐與探索，教育面貌發生了什么樣的變化？
周振亮：寶坻區緊盯市三年行動節點，于2020年11月啟動了縣域優質均衡創建工作，主要從以下幾方面著手，促進義務教育優質均衡。
加強學校建設。第十一中學于2023年投入使用，提供學位1350個，同期投入使用的還有雙站路小學、務本道小學、朝霞路小學，提供學位3600個。今年寶坻區第十二中學正式投入使用，提供學位1500個。目前在建的還有京津新城一中，預計提供3000個高中學位，爭取明年暑期投入使用。在此基礎上，將適時啟動嘉禾小學（嘉禾街與政遠路交口）、興海路小學（興海路西側、后白廟村）建設工程，著力提升城市教育資源承載能力。
提升學校標準。我區小學、初中生均體育運動場館面積現已分別達到7.5、10.2平方米以上，符合國家要求，但我們不滿足于面積上的達標，幾年來，多方籌措資金，將55所義務教育學校的土操場提升改造為塑膠操場。采取統一采購、集中配送的方式，三年內新增10萬臺（套/件）中小學教學儀器，確保義務教育學校科學、物理、化學、生物、地理等學科的演示實驗、動手實驗和實踐調查等開出率達到100%。
保障財政投入。按照每年普通中學生均1450元、小學生均1300元、幼兒園生均1200元的標準，及時足額撥付生均公用經費，同時根據各學校實際實行動態調整，以滿足不同學校公用經費的需求，縮小城鄉差距，促進義務教育均衡發展。
《教育家》：教師是提供優質教育的關鍵，寶坻區如何強化師資力量？
周振亮：我多次強調，寶坻不缺教師，但缺名師和大師。我們依托天津市中小學“未來教育家奠基工程”，每年分批次對教師和學校領導干部進行培訓，激發他們的內驅力，提升他們的專業素養。
此外，寶坻區委組織部人才科非常注重人才引進，通過這個窗口，我們也不斷加強年輕教師，特別是90后、00后教師的培養，為未來的教育發展做好充分的師資儲備。自2020年，寶坻區教育局在教師招聘上也進行了探索與改革，提高了教師的準入門檻，更加注重對綜合素質的考查。近三年，我們的教師招聘考錄比基本在30：1，努力建設高素質專業化教師隊伍，為辦好人民滿意的教育夯實根基。
一個好校長，就是一所好學校。今年暑期我們舉辦了面對中小學校長和幼兒園園長的培訓班，請教育大家、名家親自指導，就是希望讓我們的校長、園長開闊眼界，認清當前的教育形勢，堅定信心，努力開創教育優質均衡發展的新局面。為給學校發展儲備人才，明年我們計劃針對青年干部開展培訓工作，將來擇優派到領導崗位上去。同時，在全系統內不拘一格選人才，給優秀的中青年教師創造走上領導崗位的機會，經風雨、見世面，在實踐中增長才干。
近兩年我們也加大了學校領導干部的輪崗力度，讓優秀的城區校（園）長和鄉村校（園）長流動起來，促進城鄉教育均衡優質發展。
辦好鄉村教育，助力鄉村振興
《教育家》：在實現鄉村振興的過程中，鄉村教育的改革和發展應重點關注，而鄉村教育的重點又在于加強新時代鄉村教師隊伍建設，寶坻區在這方面采取了哪些具體措施？
周振亮：落實好鄉村教師支持計劃，加大高質量鄉村教師培養補充力度。
其一，挖潛調整鄉村學校編制。嚴格城鄉統一的教師編制標準，定期核定全區中小學教師編制，界定好各類人員范圍，控制好附加編制，嚴格學校領導職數，著力創新人事管理體制機制，探索總量控制、動態調控等管理辦法。
其二，完善教師準入和招聘制度，加大短缺學科招聘力度，強化鄉村邊遠地區的師資配置。從2018年至2022年，全區共招聘教師1602人，優化了教師隊伍數量、年齡和知識結構，其中為鄉村招聘759人，初步緩解了鄉村邊遠地區師資不足的問題。大力開展教師培訓，尤其是針對鄉村特點，重點培養教師的專業素養，擴大鄉村骨干教師隊伍的規模，發揮示范引領作用，截至目前，我區鄉村義務教育學校專任教師本科以上學歷高達92.3%。
其三，加大義務教育學校教師的交流力度。2018年至2023年，全區交流輪崗教師275人，其中城鎮向鄉村交流教師166人，有效緩解了鄉村邊遠地區師資短缺和教學質量落后的問題。
其四，綜合施策，強化保障，努力完善中小學教師待遇保障機制。重點落實教師的鄉鎮工作補貼的同時，自2019年1月起，按照學校路程遠近為鄉村教師增加績效工資。鄉村教師地位待遇得到全方位提高，不僅穩定了教師隊伍，也理順了情緒，提振了精神，為辦好老百姓家門口每一所學校、為鄉村教育事業高質量均衡發展奠定了堅