商管理教育方式和西方企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系，并在此基礎上結合中國企業管理實踐，創建了頗具特色的貫通中外的管理理論與實踐的教育體系，取得了優異的教育效果。
我校于1987年獲得聯合國(UNDP/ITC)項目的支持，成立了國際工商管理教育中心，投資達數百萬美元，全部師資被派往英、美和加拿大著名大學培訓學習，引進了歐美全套課程體系、教材、參考書和教學方法，執行了本科和研究生兩大課程體系建設，是迄今為止在國際工商管理教育方面，聯合國對華援助的最大項目。1988年美國紐約州立大學董事會在對我校企業管理專業的研究生的課程體系、教學質量以及學生質量進行嚴格考評的基礎上，頒發證書承認對外經濟貿易大學企業管理碩士學位等同于美國的工商管理碩士學位，這意味著該董事會下屬的美國二十余所大學均承認我校上述學位，這在國內尚屬首例。經國務院學位委員會批準，我校于1993年開始招收工商管理專業在職碩士研究生，并于2002年開始招收全日制MBA學員。
我校MBA項目一直致力于培養品德好、身心健康、具有強烈的事業心和創新意識、掌握企業管理學科的理論基礎知識和先進的專業知識、擁有國際視野、通曉國際慣例與規則、熟練掌握英語的國際化、復合型企業經營和管理人才。
確定具體的學校、專業，獲得具體的考試信息，如果確定了要考研，確定了要報考的大致學校和專業范圍后，要和學校聯系，獲得最新的招生信息，并最后確定下報考的學校和專業。這種獲得有關專業方面信息的途徑有以下幾個：
1、招生簡章。一般在7－8月份初，由各個學校的研究生招生主管部門（研究生院和研究生處）公布。上面會列出：招生單位名稱、代碼、通訊地址、郵政編碼、聯系電話；招生的專業人數（有的以系、所、院、中心等整個具體招生單位為單位，有的具體到每一個專業）；
導師（有的不刊登，多屬于集體培養）；有的還會列出委培、自費等人數，但保送、保留學籍的名額一般不列出來（但這對于考生確實是非常關鍵的信息）；考試科目；使用的參考書（很多學校也不列出，即使列出，經常列出的書目太多，或太少）。
因此可以看出，大部分招生單位的招生簡章上的信息對于考生是遠遠不夠的，這些可以說都是最基本的信息，而關鍵的信息，卻沒有列出。
2、系辦印發的說明和專業課試題集。為了彌補招生簡章的不足，應付考生不停地打電話詢問一些有關信息，有的招生單位（一般都是具體的招生單位如系、院、所和中心等）特別公布一些說明；
比如，歷年報名人數、錄取人數、錄取比例、錄取分數、參考書目等等，但保送人數、保留學籍人數仍無法公布，因為學校一般要到11月份研究生報名之前才能確定。
在職研究生的招生是比較寬泛的，只有學習形式的考試難度不同
每年共有3次考試，分別為每年的1月統招研，5月同等學力在職研，10月GCT在職研。
其中1月和10月都是自己先復習，再考試、復試、學習、獲取碩士學位
5月是免試入學，再考試、獲取碩士學位，相比來講，5月是最簡單的。
就考試難度來講，5月只考英語4-5級水平的筆試，無聽力和口語，再考一門所學專業的綜合學科
1月和10月英語都是6級水平+聽力口語，多數科目還考數字，還有所學專業的綜合學科
相比來講，
5月的考試難也是最簡單的。所以這也是為什么每年參加5月考試學生最多的原因