般制作視頻需要準備的工具就是：燈、手機支架、拍攝設備、麥克風這幾樣，在拍攝設備上面，前期完全直接可以用手機進行拍攝，不需要專門的攝影機之類。
畢竟重點還是在內容上面，因為及時你的設備是好專業的，但如果內容不過關，還是沒有任何意義，所以適合自己目前情況的才是好的。
五、變現
變現是重要的一個環節了，所有的帳號運營，不管是個人還是企業，我相信大部分都是為了變現而去開始的。
而目前能夠直接進行變現的方式一般是分為這幾種：
1、接推廣
就類似于買粉絲接廣告，短視頻上一般等你帳號有一定粉絲之后，會有一個推廣頁面，創作者可以自行在上面進行接單，然后自己發布的視頻內容里面嵌入推廣鏈接，引導用戶去下載之類。
不過在帳號剛運營初期，好還是不要輕易接推廣，這樣會影響帳號質量，畢竟前期認真做好內容才能快速增長粉絲，可以根據自己情況來定。
2、直播打賞、PK
這也是目前流行的方式，也是我們所看到多的，大部分人做短視頻，從初的“段子手”后還是變成了“主播”，原因就是因為來錢快，畢竟只需要坐在那里聊聊天就有收入。
3、直播帶貨
同樣，帶貨也是目前短視頻變現比較快的一個方式，通過直播幫助商家進行銷售產品，然后自己從中賺取傭金以及坑位費，如果直播間能有個幾萬幾十萬，那光靠坑位費都能賺個盆滿缽滿。
大帳號一般都會有品牌主動找上來進行合作賣貨，小體量的帳號如果沒有商家找上來，也可以自己去直播帶貨里面進行尋找貨源，就類似于目前淘寶客，每個產品都會有明碼標價的傭金提成，可以根據自己帳號屬性來。
但還是建議在沒有完全成熟的情況下，不要輕易進行直播帶貨，畢竟用戶進入你直播是為了看你直播內容，而不是進行消費，除非你本身就是帶貨類型的主播。
后：
在運營帳號時，一定要抱有自己的初心，很多人做短視頻，一上來就是直接復制別人整個帳號，甚至是于直接把別人精心準備的內容給復制過來，如果是一些熱點的內容，那確實可能是會有一些流量和效果，但這樣就完全變成了是來搶別人的流量，而不是自己認真做流量，同時，也會影響的內容生態。
一個優質的帳號，一定是有自己特別的內容元素在里面，而一個有獨特的想法原創視頻，同時也能夠增加對于作品的推薦。
帶貨主播工作內容是：
1、負責公司產品通過直播日常銷售，與粉絲在線互動，在直播展示，講解，終引導成交。
2、制定每月直播規劃，與直播銷量規劃。
3、與直播間粉絲及顧客互動，活躍直播氣氛，維護頻道健康秩序。
4、深研直播業務，不斷提高專業水平，及時豐富和更新知識結構。
5、配合拍攝視頻宣傳。
帶貨主播具備能力
1、獨特的個人魅力
每個主播都有自己的個人風格，風格越明顯，主播的吸粉，固粉能力就越強。最后發揮自己的風格，永遠比模仿別人要效果好。
2、應變能力
我們常看到一些資訊，比如某某直播翻車等，一場直播關聯的因素有很多，粉絲，產品，互動等等，一旦發生一些意外，如何聰明，冷靜，幽默地化解意外讓直播繼續有序進行，便是考驗主播應變能力的時候了。
3、懂產品
優異的審美能力，有利于主播發現好的產品。現在供應鏈產品非常豐富，但同樣質量也參差不齊。有的便宜但質量不好，有的好看不實用，有的產品是沒有經過安檢的三無產品。
地攤營銷策劃方案范文三篇
舉辦跳蚤市場是為了讓大家的物品物盡其用，那舉辦前就要先制定應該方案，才好實行。下面我給大家分享幾篇地攤營銷策劃方案，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!
地攤營銷策劃方案1
一、活動背景
為響應國家可持續發展戰略，發展循環經濟，提高資源利用率，現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”，以有效減少資源浪費，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以體驗自己買賣的快樂。
二、主辦單位
__外事學院學生會生活部
三、活動時間
20__年_月_日至_月8日，每周三周四周五下午16：00-18：00
四、活動地點
南區校團委樓前廣場(繳費大廳門口)
五、活動對象
1、__外事學院即將離校的學長學姐
2、有閑置物品可再次利用的全體師生
六、活動宣傳
ⅰ、活動前期
1、制作宣傳單進入各班宣傳。
2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。
3、借助qq群，新聞，__論壇，貼吧論壇進行網絡宣傳。
4、聯合__知音電臺，__電視臺，__校報進行宣傳。
ⅱ、活動進行
1、邀請校電視臺，新聞媒體進行實況跟蹤報道。
2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。
ⅲ、活動后期
1、各個參與人員進行活動總結，進行資金結算。
2、在校園及各類學校論壇上公布活動現場的照片和視頻。
3、__各媒體進行總結報道。
七、活動參與方式
1、以寄售方式進行，由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。
2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。
八、活動參與條件
1、參與人員須是本院師生。
2、參與物品必須是完好可再次利用，進行公平銷售。
3、有問題的物品銷售時需說明，遵循買賣自愿原則。
4、所參賣物品必須是健康向上的。
九、活動現場布置
1、攤位統一布置在團委樓前廣場，使用統一序號排序。
2、為避免糾紛，攤位位置隨機抽簽，不得更換。
3、設置服務部，幫助同學們買粉絲。
4、設置倉庫管理部門，實時登記銷售物品。
5、設置財務部門，方便資金周轉，資金代存，并設置驗鈔機，零錢換取服務。
6、設置代售部門，由生活部成員組成，幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。
7、設置監察部門，實現現場公平公正交易。
8、設置治安管理部門，維護現場秩序。
十、活動流程
(一)營業前工作：
1、所有工作人員佩戴工作證。
2、由生活部，外聯部各小組分工布置現場，聽從統一指揮。
3、所有攤主均實行抓球選取攤位，以避免糾紛。
(二)營業中工作：
1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現爭吵情況。
2、各工作人員要做好本職工作，認真負責。
(三)營業后工作：
1、所有工作人員分工收拾現場，并進行打掃。
2、所有攤主及參賣人員進行資金結算，并上報財務處。
3、未出售物品通知物主取回。
4、所用桌椅仔細檢查，全部歸還，有損壞的照價賠償。
十一、活動現場人員安排
1、服務部
2、倉庫管理部
3、財務部
4、代售部
5、監察部
6、治安部
十二、活動費用
所有攤點免費提供。
十三、注意事項
1、活動現場的每位工作人員要注意自己的言行舉止，注意禮貌問題。
2、若活動進行時發生意外變故，如天氣變化，需停止活動的，要暫時停止活動，延期舉行。
3、若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員，控制人流速度，防止擁擠。
4、若活動現場發生各種糾紛事件，工作人員應第一時間找到負責人進行調解。
5、活動現場發生的任何突發事件，在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示，不得擅自離開工作崗位。
6、工作人員有緊急事務，需離開崗位的，要向負責人請假，并說明情況。
地攤營銷策劃方案2一、活動目的
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。
二、活動時間
__年_月__日15：00―――16：30
三、活動地點
__教育二樓大廳
四、活動對象
學生，家長。
五、活動準備
一)準備工作：
1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。
2、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。
3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷 口號 。(自行安排)
4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關)
4、每位學生準備的物品須經家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格10元之內(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程
1、_月_日14：30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
4、16：30活動結束。打掃衛生，評選"經營者"