點工作。
5、開展環保世紀行活動
配合市人大環保世紀行組委會開展調研采訪活動，形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件，在省市主流媒體刊發，提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭，市環委會各成員單位配合)
6、開展環保宣傳“五進”活動
5月下旬開始，組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統干部職工“進機關”、農業局組織本系統干部職工“進農村”、工信局組織本系統干部職工“進企業”、教育局組織本系統干部職工“進校園”、各鎮辦組織干部職工“進社區”，結合各自業務，開展環保 科普知識 宣傳活動。
7、校園系列活動
在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環保主題征文活動;利用 世界地球日 、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校創建活動。(市教育局牽頭，市環保局配合)
8、召開新聞發布會
5月下旬，組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加，召開一次環境質量通報新聞發布會。(市環保局牽頭，各新聞媒體配合)
9、舉辦“治污降霾保衛藍天”主題圖片展
“6·5”期間，在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衛藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭，住建、城 管、交警、衛計等部門配合)
10、一條街宣傳買粉絲活動
6月5日上午，組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳，懸掛橫幅，接受群眾買粉絲，展示環保宣傳展板，分發各種印有環保宣傳 標語 的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭，各成員單位配合)。
三、活動要求
(一)高度重視，周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我市環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
(二)加強協作，密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念，主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來，自覺履職、相互配合，切實做好環境日的宣傳工作。
(三)明確任務，夯實責任。每一項活動都要制定具體的 實施方案 ，做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人，確保活動扎實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時，要結合各自實際，組織好本轄區宣傳活動。
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現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。下面是我為大家整理的關于綠色環保 教育 主題教案，希望對您有所幫助!
綠色環保教育主題教案1
一、活動目的:通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境，保護地球的意識;培養學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二、活動準備:
1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關環保的歌曲。
三、活動過程:
(主持人閆海濤)男:無論你走到天涯海角,
(主持人仝琳)女:無論你穿過山山水水，
合:最終——我們還會再次相會!
出現背景圖:綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。
男:因為我們擁有同一個地球，
女:因為我們擁有共同的環境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存，共濟命運。
合:初二(3)班《共創綠色家園》主題班會現在開始!
男:請聽一組“ 公益 廣告 詞”。
(從臺下飄來公益廣告詞)
學生張旭彤:——“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
學生劉安琪:——“請問，為什么要使用無氟冰箱?”學生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好!”
學生黃義男:——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
學生陸夢蝶:——小草正在生長，請不要打擾!
學生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃!
男:地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女:地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?————
男:經濟快速發展，我們稍不警惕，環境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環保新聞。
(陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)
男:保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物!
合:為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛士。
男:我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。
(幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)
女:我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵，
下面請同學們看一段錄像。(放映錄像，反應各種污染的情況)
女:下面再請大家，希望大家在笑聲中有所收益。
(學生就在原座位，分別表演笑話，內容如下)
1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)
甲:“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有。”
甲:“哪兒?”
乙:“那些果皮箱。”
2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)
甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”
乙:“就憑我們為它提供的飲食條件來說，它們理應趕上老母豬才對呢!”
3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)
顧客:“同志，用舊報紙包食品，不衛生吧!”
售貨員:“沒關系，這是《健康報》嘛。”
男:我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的 熱點 話題。
女:我們決心要保護自己可愛的家園。
男:哪怕大風大浪，
女:哪怕困難重重，
合:我們的環境保護行動決不停止。
男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環保局局長》。
(請欣賞小合唱《一個真實的 故事 》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)
男:美化環境，能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!
男:對社會負責!
全班合:對地球負責!
男:讓我們共創一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!
班主任 總結 發言:
我提議，全班同學一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會!
綠色環保教育主題教案2
環保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起環保，我們的許多同學都有這樣的想法：環保是環保部門的事，和我們無關;環保就是治理“三廢”……其實，環保是地球村上的每個公民的事，也是每個必盡的義務之一。
我們面臨的環境問題有哪些?
1. 環境污染
了解環境污染的各種表現及產生原因，學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到環境污染的嚴重性、環境污染對人類生存和發展的危害，明確目前環境污染無處不在的危機現狀。
2. 土地荒漠化
由朝陽多次出現沙塵天氣，引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因，造成土地退化的現象。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現和原因。
3. 生態系統破壞
由于人類不合理的砍伐、耕作，使森林減少，生物物種滅絕，植被受到破壞，生態環境惡化。請學生舉出生活中人類破壞生態系統的行為。
教師總結歸納：地球生物圈是全人類賴以生存和發展的共同家園，世界是一個不可分割的整體，空間上的距離和國家的邊界對環境災難是沒有約束力的。環境問題沒有國界，是全球性問題，各國的環境問題可以相互影響、相互作用，現在地球的環境條件可以說是日益下降。所以，改善環境、保護地球是我們每個人都義不容辭的責任。我們小學生雖然不能像科學家那樣很大程度的改變周圍環境，但我們可以從日常生活中的小事去盡我們的努力。下面這幾樣，相信大家都可以做得很好：
◆節約用水水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發展的搖籃。我們 每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關緊水龍頭。
◆節約用電在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
◆少使用塑料制品現在我們使用的