年xx月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！
我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：
一、 繪畫作品 :
1、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》；
2、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》；
3、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》；
4、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》；
5、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎，獲獎作品《快樂的地球》；
6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《海洋世界》；
7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《我會跳繩啦》；
二、 舞蹈才藝：
1、20xx年六一文藝匯演，領舞《小戲迷》；
2、20xx年六一文藝匯演，領舞《紅燈籠》；
3、20xx年迎春文藝匯演，領舞《手絹舞》；
4、20xx年六一文藝匯演，《孔雀舞》；
三、 講故事才藝：
1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；
2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；
我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇2尊敬的老師，親愛的同學們:
小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。
你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的`?你長大了想做什么?
考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。
你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?
考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表現。
問姓名，父母姓名，工作單位，住址
考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。
父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園
考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。
專家提醒：
自我介紹的時候一定要變現的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。
幼升小的自我介紹 篇3老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！ 我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；[轉自 我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦； 我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！ 謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇4大家好！名字叫鄭博洋，鄭成功成，博士博，海洋洋，滿族。個子不矮，但和班上高個兒比起來，就遜色多。和大多數同學一樣，今年也是13歲。
缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己事不上心。上六年級時候，學校就在家對面。卻常常是七點半起床，要做半個多時準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠時候吃飯、坐車等。這對是個挑戰。不過，一定要借這個機會，改掉不麻利壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓，站著要一動也不動。感到通這次軍訓，自覺性有所提高。也希望在以后學習中改掉這個毛病。對自己事不上心。在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。也希望改掉它。有決心改掉缺點和壞習慣。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過學時同學。
希望大家能夠解，喜歡，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
幼升小的自我介紹 篇5尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!我叫xxx，今年6歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血。我是那種“靜如處子，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長，也是老師的得意門生，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!我喜歡體育，愛跑步、跳繩與乒乓球，幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，非常多時候，都被當成榜樣。
幼升小的自我介紹 篇6老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇7
同學們、老師們，你們好！
我是一個活潑開朗的女孩。
不過，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨當我洗臉的時候，都會面對鏡子不由自主的說：“哇！太漂亮了，長的差不多就行了嘛！怎么長這么漂亮啊！”大家聽了一定會稱贊，因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑，因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發，較大而好看的嘴巴，哦！忘了告訴大家我的頭發是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。
我的愛好是彈琴，唱歌，學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲準會吸引了你。不過，想聽我唱歌可不一定那么容易奧！
我的性格調皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。
這就是我，一個很特殊的女孩。
幼升小的自我介紹 篇8一個大大腦袋，一張圓嘟嘟臉蛋，一雙又黑又亮眼睛下是一個巧鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙嘴，就構成一個酷酷——王碩。
缺點是：是一個游戲迷。到雙休日只要把作業做完，就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，才會依依不舍地離開電腦。為此挨不少批評。
但也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字得都是“優”。
喜歡畫畫，總是能畫出一些稀奇古怪東西。“杰作”都有一抽屜呢！
最喜歡是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期《漫畫世界》總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，會開懷大笑，搞得坐在一旁爸媽老是莫名其妙地看著。
這就是，一個有著缺點同樣有著執著夢想男孩。喜歡這樣嗎？
理想今年你幾歲？
先聲明我并不是大佬，只是總結自己一些經驗希望能幫到大家。
一、心態
很理解剛開始寫第一篇時的心態，所以我想說不必太在意寫的好與壞，更不必在意閱讀量，因為前期沒有粉絲沒太多關注的。But！！！你一定一定要真心！
不要把第一篇文章當作是給別人看的，應該是把它當作寫給自己的告白，日后自己跑騙了的時候回來看看，不忘初心礪礪前行嘛。其實不僅僅是第一篇要用心，應該說是每一篇都要用心才是。真心換真心嘛。
二、定位
定位肯定排在第二位的，定位影響日后發展。
定位如果不明確，你的方向，主題，風格，內容都會受影響，很簡單你都不知道你要往哪里發展，你肯定是懵的，這種狀態下你寫作等這些一系列的東西能做好嗎？定位就是你的脊梁，就看你想長成一只獅子還是一只兔子，你理解吧。
定位定好了，自然就知道自己該往哪里發展深造了，那自然而然主題是不是捎帶就有了，主題跟定為跟定是有關連方向的，比如互聯網，很簡單就能想到的主題：互聯網給我們生活帶來了哪些影響？是吧，這樣思路不就有了嗎，哪怕你就寫寫美團滴滴買粉絲給日常帶來的方