個學校在招生的時候都會注意到男女生比例協調，但是要注意方式。“很多學校預先就設定好男女比例，在招生的時候會打出某某專業只招男生，或者男生女生按什么比例錄取，這種方式就比較樂于讓人接受。”

李偉民則認為，高校更需要思考的也許并不是男女比例問題，而是應該在具體的課程專業設置上注意引導，注意發揮人才的能力，從深層次看是我們的教育制度應該培養怎么樣的人才。女生一樣有創造能力，也不是所有女生都只會死記硬背的，關鍵是我們的教育應該引導學生培養什么樣的能力？